【精华】优美的作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的优美的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我对秋雨，有种说不出的情感。

一。赏雨

秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩，羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。当我孤独时，陪我说话。她的声音如南宋女词人的低吟浅唱。走在小巷中，看梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。当我忧愁时，倚楼听秋雨，不禁叹道：这此第，怎一个愁字了得？躺在床上听雨，虽没倚楼听秋雨的情调，却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音，极远的又是极近的，极缥缈的又是极现实的，像泉水的叮咚作响，像母亲的慈爱唠叨，像贝多芬在演奏乐曲，像朋友在倾诉心事。月光斜射进屋中，这轮明月如清泉石上流般纯净、自然。此时我似乎听到了李商隐在秋雨中唱吟：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。这首《夜雨寄北》唱出了多少离人的心声，慰藉了多少孤独的心灵！

二。淋雨

我喜欢在秋雨中扔掉伞，大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的，像喝过薄荷茶，喉口的感觉，在秋雨中，一任淋洗，一种淡淡的凄凉，淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时，淋到秋雨，会感觉它也如此忧愁，有个伴，心里也好受些。淋雨，让我全身解脱，零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感，脑海中总会跳出一些诗文来点缀她；它为我的感情渲染色彩，心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。

三。思雨

不知不觉地，秋雨为我的心灵增添了一抹叫多愁善感的颜色。看到师生离别，就感觉眼泪欲出，却见老师还笑容洋溢。我想老师心里一定也很难受，毕竟相处了三年，谁喜欢离别呢？仔细想来，离别是为了更好的团聚啊！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这都是人生在所难免的。何必要这样多愁善感呢？情不自禁？也许吧。

如果秋月是团聚的象征，那么秋雨就是离别的象征吗？非也非也。尽管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和许仙的相遇不就在秋雨中，断桥上吗？

今天又飘着秋雨，让我欣喜又暗含了淡淡的忧……

生日这个词汇对人们来说是最熟悉不过的了。世界上每个人都有自己的生日，而每个人的生日都是不同的，有些人将自己出生的那一天作为自己的生日;有些犯罪分子将自己获得重生的日子作为自己的生日。而生日对我来说是最平凡不过的了，可就在那次我过9岁生日时，发生了一件令我最难忘的事情。

那是在xxxx年的xx月xx日，是我过9岁的生日。清晨，我早早的起了床，可天公偏与我作对，下起了倾盆大雨。不过，这没什么关系，只要不打扰我吃蛋糕的雅兴就可以了。

这时，妈妈朝我走了过来，我看情形像是来带我去买蛋糕的，便心中暗喜。可谁知，妈妈去对我说：“萍，今天有可能买不了蛋糕了，你看外面下这么大的雨，不方便外出，所以，妈妈就把蛋糕的钱给你做补偿，好吗?”我听了，又是气又是恨的将钱扔在地上，怒气冲冲地说：“为什么呀?怎么你都不顾一下我的感受呀?一个人生日怎么可以没有蛋糕呢?你怎么这样啊?我恨死你了，哼!”说完就气冲冲地冲出家门。到了晚上，雨还是下个不停，我再次回到家中，发现家中空无一人。这时有人敲门，我打开门一看，顿时大惊。这个人是妈妈，她穿着雨衣，充满泥水的脸上露出了一丝笑意，手里提着一个包裹，笑着说：“萍，生日快乐!”说完将包裹递给我。我打开一看，竟是我最喜爱的草莓蛋糕。这时，我才知道妈妈在我出去后不久，自己穿着雨衣出去为我买蛋糕，再回来时不小心摔了一跤，所以满脸泥水。此刻，我不知该说什么，只想起了：以前在冬天时，我晚上睡觉总会把被子踢开，因此经常感冒，妈妈见了，便设了一个凌晨3点的闹铃，每在那时，她都会不顾疲倦地为我盖被子……望着妈妈为了事业，为了家庭，为了我而日益消瘦的背影，我心头一热，嘴里又是咸咸的。我的泪水像断线的珠子似的掉下来。我想过了生日我又长大一岁，应该多一份对妈妈的理解和体贴，怎么只要求妈妈关心理解自己呢?我轻轻地走出房间，给妈妈倒了一杯水……

自从那件事过后，每年过生日时，我对有没有生日蛋糕这个话题已经不在乎。我只庆幸自己有一个非常爱我的人——妈妈!

父亲，简单的两个字却承载着不一般的重量。

都说父亲是大山，撑起孩子的一片天：父亲是一张弓，将孩子射出黑暗。可我觉得父亲也可以是水，只是他不善于表达对孩子的爱。

父爱虽然是沉默的，是威严的，让人恐惧让人觉得生疏。但他从来不会离开你，总是会在你最需要力量与勇气的时候出现在你身旁。他的爱深沉，蓝了孩子的天空：他的爱充满了力量，让孩子有足够的勇气走向未来坎坷的路。

只是在我们飞向更广阔的天时，父亲却背不起昔日那个爱哭爱笑的我们，不在是小小的我们心中的英雄。但是他不会介意，不会收走他那深沉的爱。他依然会默默的支持我们，纵使是一个人面对着孤单与黑暗，一个人捧着回忆看夕阳，他也会笑着对孩子说:“我很好，你忙吧。”其实他多希望他的宝贝能够和他一起在家里悠闲的翻着回忆录，看着泛黄的照片。但是他知道，现在它能够做的就是不打扰孩子的生活，自己孤单没什么只要孩子快乐。

父亲其实也没有孩子现象中的那么坚强，他也会在听到“父亲”这首歌时感慨，尤其是自己的孩子唱给自己听时，他会在某个时间的空隙里落下热泪。他也会在听“时间都去哪儿了”时红了眼眶。但是他不会说，他要永远做孩子心中的那个超人，陪着孩子走过一切会遇到的挫折。

父亲从来不会对孩子说“我爱你”，他永远是个行动派，用自己的行动去表达自己的那份不变的爱。

父亲，它早已不是两个简单的字，也不是一个普通的称呼，而是一份责任和爱。

家

有人说，家是居住的房子；也有人说，家是生活的一部分。古人造字的时候认为有房有冢才是家，也有人说，家是安放心灵的地方。

假如说人是一叶浮萍，在人生广阔无垠的大海中无论漂得多远，总会找到他的归宿——温暖的家！

家中，春有花香夏有荫凉，秋有清爽冬有暖阳。家是芸芸众生在这大千世界的安身立命之处，是人们生活中遮风挡雨的大伞。

家是父辈 们营造的堡垒。有了她，就有了生活的资本；有了她，就有了闯荡的勇气；有了她，就有了笑看沧海桑田的气度。

家是夫妻的世界，即使两颗相互温暖的心身处于上无片瓦、下无寸土的逆境，家依然是夜阑人静时只为一人而亮的明灯，是高兴时满屋灿烂的笑脸，是孤单时的依靠，是落魄时的安慰。

家，是世界上唯一用爱将人性的缺陷和失败掩盖起来的地方。无论何时何地，家都永远是最温暖的港湾。

家，是李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”的那轮明月。

家，是马致远《秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”的九曲回肠。

家，是崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的缕缕愁思。

家，是李白《春夜洛阳城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”那撩人的夜曲。

家，是张继《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的那夜半钟声。

家，是王安石《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的似箭归心。

把心放在家里，心中就有爱。心在这里得到温暖，爱在这里得到升华。家不只是工作之余的落脚点，也不只是偷得浮生半日闲才想起来的休闲处。有了爱，三尺见方的小屋可以其乐融融喜气洋洋；有了爱，家徒四壁也是人间天堂。

心在家中，就有了无限的牵挂。就算走到天涯海角，总会有个声音在心底呼唤。快乐成功的时候会想家，因为心在家里能找到分享；痛苦悲伤的时候会想家，因为心在家里能得到倾诉；漂泊孤独的时候会想家，因为心在家里能得到陪伴。家在心中，以最柔软的姿态迎风招展。

家中有爱，爱才能变得宽容，变得博大。只有心赤诚，就能宽怀包容。但家又是狭隘的，容不得丁点虚伪和狡诈。所以，进家门前，请把急功近利的浮躁之心抛之脑后，请把为人处世的圆滑之态拒之门外。要知道，家是抚慰心灵的地方。

人在外处，归心似箭，那种想家的心情就宛如街头遇雨时，偶得雨伞，雨过天晴，则随手一放，跟天边的彩虹一般，转眼便消失得无影无踪。

昔日古人西出阳关，一唱三叠，“杨柳依依，雨雪霏霏”。

当拖着满身的风尘与疲惫，敲开那扇在心中伴着自己一路漂泊的越走越清晰的门，随着亲人们惊讶的神色和伴之而来的欢呼声，旅途中那月光下的河流、晨雾缭绕的树木，以及那浓浓的想家情绪，都在这一刹那被深深的温馨融化开来，离家时义无反顾、浪迹天涯的雄心壮志早就烟消云散了。

1“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”?唐·韩愈《春雪》;

2“宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。”?唐·李贺《十二月乐辞·十一月》;

3“落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”?宋·杨万里《观雪》;

4“天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。”?唐·裴夷直《和周侍洛城雪》;

5“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”?宋·吕本中《踏莎行》。

6初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。

7 房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……

8忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”?唐·岑参《白雪歌送武判官归京》;

9那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，

10那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

11 “雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。

12一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。

13因为我拿着班里的钥匙，吃过早饭，我就早早地出了家门。路上的行人还很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印，眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，就像走在一块松软的白色地毯上，脚下还发出“咯吱，咯吱”的响声，真好玩!雪花不时地飘到我的脸上，凉凉的，真舒服。空气是那样的新鲜，我不觉深深地吸了几口。抬头望去，每一盏路灯的光晕下，就是一片飞舞着的雪花，在灯光的照射下，就像是一簇簇从天下撒下来的银屑，非常美丽。

每当我拿起长笛，我都会模模糊糊地想起一个人。那个人的身影慢慢变得清晰明了，脑海中这个胖胖的身子，带着一副眼镜的人，就是我的长笛老师——陈老师。说起陈老师，那可真是了不起。陈老师是国家二级演员，不仅吹出来的`曲子好听，连吹奏时的专注都是无人能及的。陈老师吹奏慢拍子的乐曲时，身体会摇来摇去，仿佛已经身临其境，进入到了一个只属于自己的音乐世界。而当陈老师吹奏快拍子的时候，膝盖就会跟着乐曲的拍子不断地弯曲，眼睛盯着谱子，嘴边挂着一丝微笑，仿佛正在为自己高超的吹笛水平而感到骄傲。

陈老师不仅长笛好，连上课的质量也是顶呱呱。现在，陈老师的学生有两百多个都已经考到了七级以上，还陆续有新的长笛爱好者来拜访陈老师。尽管陈老师的学生都已经满了，但他们还硬要求陈老师来指导他们学习长笛。到底陈老师是怎样上课的呢？接着往下看，你就知道了。

陈老师上课时，并不会像其他老师一样板着脸，而是会笑嘻嘻的，不时说几个笑话，逗我们开心。陈老师还有一副不服输的脾气。每当陈老师吹错了音调的时候，他都会重头再吹一遍，还不行，再吹，也不行，继续吹，一直吹到自己满意为止。有时候，我有一个音吹不准，正当我要放弃的时候，陈老师就会鼓励我，并一遍一遍地示范给我看，一直到我学会为止。

我开始吹陈老师给我布置的乐曲，优美的笛声如潺潺流水一样轻轻从我的笛子里流出，音符在我身边玩笑嬉戏。我盼望有一天，我能成为和陈老师一样的长笛高手！

情。

“我的中国梦俄国作家托尔斯泰曾说过?理想是指路明灯。没有理想?就没有坚定的方向?而没有方向?就没有生活。我们可能还理解不了这句话的意义。其实?理想和梦想都是一样的。那么?梦想在我们生活中究竟起到了什么作用呢？

春秋时代思想家、教育家孔子曾说过“三军可夺帅?匹夫不可夺志也。”是啊?我们都有自己的梦想，这些梦想有的异常崇高，有的却微不足道。但有一件事是相同的，我们都在为自己的梦想努力着，奋斗着。这十三亿人的梦想汇聚在一起，就是一个大的梦想，就是我们的中国梦。

三十年前?我们受他国歧视。日本人称我们为“东亚病夫”?那时?百年积弱、屡战屡败的中国?身体与精神都萎靡不振的中国人，被八国联军打得割地赔款，被日本鬼子打得几乎亡国，东亚病夫，病在精神、病在心灵、病在道德、病在盘根错结的民族劣根性?更病在身体的萎靡病弱上。但回想改革开放三十年来?我们中国人终于更加坚定了自己的梦想?大跨步地向一个新时期走来。这些年?我们中国经历了多少坎坷?终于迎来了我们科技和经济的大发展时期。我们于xx年加入了“世界贸易组织?wto”。xx年10月1日在西昌成功发射“嫦娥二号”探月卫星。xx年9月25日在酒泉卫星发射中心发射“神舟七号载人飞船这些?就足够令人难忘了吧。

展望未来，我们的祖国还不够富强。我们拥有一艘航母还不够，我想：“在不远的将来，我们将拥有第二艘航母。那时，航母上将拥有我国最先进的武器，训练最有素的海军和一面灿烂的五星红旗，教学系统会越来越进步，科技会越来越先进，经济会竹子开花——节节高。”但是，国家需要更多的人才去实现这些梦想。我们二十一世纪的小学生，是祖国的未来。今天，当我们为祖国感到骄傲时，你可否想过，也许在未来的某一天，祖国或许也会为你而自豪?努力吧?携着我们的梦想去创造我们的未来，未来属于我们，我们怎能辜负祖国对我们的期望，苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。那么，就让我们去为理想而奋斗吧，去圆我们每个人的梦，去圆我们的中国梦。”

我在你的陪伴下成长，在我牙牙学语的时候，你就陪在我身边，小的时候经常在电视上听到你，是你让我知道黑猫警长怎么唱，你陪着我渐渐长大。

我上了小学。在学校里我也可以学到你老师拿着持大奇山在讲台上她看看我们吧。只待一起放在桌子上，然后老师把开关打开，你迅速的飞到我们的耳朵里，让我对你的声音难以忘怀。听完你，好老师教我怎么唱好你，每天听到你的声音，所有的学习压力都会散去，在上课的时候也能听到你的声音回荡在学校，听到耳熟能详的你的时候，总能想起小的时候的欢乐。每个星期一都能听见你的声音，我洗一半，随着你的声音，慢慢升起。

那是有力量的声音，每一学期学校开运动会的时候也能听到你的声音，那声音悦耳，有节奏感，学生排着整齐的队伍，跟随你的声音正步走在操场上，每当放学的时候，也能听见你的声音，听着有点不想，于是每天上学的时候也能听见你的声音。间教室开始我学习新的课程。

我六一儿童节的时候我们经常唱，你还有跳舞的人，女孩子随着你的声音长一些优美的舞姿，我在下面看着看着，情不自禁的高兴起来。渐渐地，我长大了，烦心事儿也越来越多，这个时候我就喜欢听你的声音，听到你的声音，我心情就很开心，你说治愈我心情的良药，在我绝望的时候，我喜欢打开手机戴上耳机听你，我闭上眼，享受你给我带来的快乐。

渐渐地，我发现我离不开你了，我发现上我离开你就没有乐趣在我做家务的时候，我喜欢打开手机听你的声音，你的声音让我在干家务的时候不在枯燥，甚至有时候做饭我也喜欢听你的声音，有的时候我听见你的声音，我还会情不自禁的舞蹈，你是我一生当中最喜欢的东西。有的时候我还喜欢唱你给我的生活带来了很多乐趣，我生命中优美的你。