在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每天行尸走肉般的活着，乏味枯燥的生活日复一日，少了我想要的快乐。面对未来的一片茫然，不知该如何是好，迷茫的心情像划不亮的火柴。只有面对文字的时候，我才能放轻松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字带给我的快乐时间里。
常常在人们面前沉默寡言，会被人家误以为自己是个小哑巴。不善于表达的我，倒宁愿做一个名副其实的哑巴，独特的我喜欢用文字来叙述自己的心情，它同时也是传达感情的另一种好方法。在文字的世界里，我会展现出不一样的我，一个真实的自己。比较孤僻的我在日记本里，随心所欲的写着自己喜欢的东西，即使没人欣赏，那样的我仍然是快乐的。我希望有一天，人们都不再说话，用优美的文字来表达，没有言语上的冲突，世界将会又多出一份和谐来……我期待着那一天的到来！
文字是世界上最有魅力的东西，一旦爱上它就会深陷其中，无法自拔，我喜欢它早已经不是秘密。它吸引着我，让我着迷，它是我今生所爱。有了它，我的世界不再单调；并且它是我奋力前行的动力。一直有个梦想埋藏在心里，让它悄悄地生了根发了芽——我要当一个作家。看到作家把一个个奇特而渺小的文字，神奇的拼凑在一起，成为一篇动人的故事，富有感情的文章。我也要创造出属于自己的故事，将那些单调的文字凝聚在一起，变成让人为之惊叹的大作，被人铭记在心里。
是文字带给了我无限的快乐，它为我的世界重新彩绘。没了它，我的世界将会变成黑白那样暗淡无光，优美的文字，穿成忧伤的句子，描述着我的快乐。
我的快乐作文2轻抚过锈迹斑斑的琴弦，一切烦恼都如潮水般渐渐退去。只有在这样的时候我才能全身心投入。阵阵金属声与手指的摩擦声，是久违的快乐。吉他，就是我的快乐之源，它使我心回宁静，重拾遗失的快乐。
一直以来，我都在学习上被寄予厚望。家人、朋友……似乎所有人都认为我必须考上重点高中。但由于我不够努力，我的成绩总在重点高中录取名额外徘徊。终于又是一次考试失利，父亲显得忧心忡忡，向我施加了更大压力。这无疑告诉我“只许成功，不许失败。”我的心情糟透了，如同一叶小舟在汹涌的海上摇摆不定。
这时我瞥见墙角的那把吉他。琴颈上落满尘埃。它曾给我带来多少快乐啊！因为它，我走进了音乐的世界；因为它，我在才艺展示台上赢得了阵阵掌声。念及此处，我轻轻地提起它，轻轻擦拭这位久别的伙伴。开始我还担心很久没有练习技艺生疏，无从拾起了。但指尖触到琴弦的那一刹那，那种熟悉的感觉又回来了。如同被同一条线拽起，我与它似乎又建立起某种联系。琴声从指尖缓缓流泻而出，我仿佛又回到从前快乐的日子。
我仿佛来到了一个不可知之地。秋风瑟，轻尘扬，茫茫无边的枯色草原。远处仿佛能听到黄羊跳跃的声音。近处站着许多人，他们专注地盯着天边的夕阳。我好像也置身其中，无声地看着，品味着这宁静的喜悦。琴声终了，我也从那个世界被拉了回来。此时偌大的世界仿佛只有极度温柔的斜晖与宁静的喜悦，其他一切都不复存在。
此后，每当遇到烦恼时我便想起了这位亲切的伙伴。只有与它共处时，我才能忘却烦恼，心回宁静。吉他，你真是我的快乐之源！
我的快乐作文3郝穴小学是我的学校，是我的母校，是我家乡的一所百年老校。她给予了我无限的快乐，我感激不尽，我爱我的学校。
自从我来郝穴小学，她就在让我快乐每一天。记得我来到郝穴小学的第一天，因为我是二年级的插班生所以一开始来很不好意思，又不熟悉学校的环境，因此我一直坐在座位上听老师讲课。直到下课，要做操我都不知道。这时，有两个同学走到我面前，牵着我来到了操场，告诉我她们叫胡茂琳和杜馨竹。这样，我交了两个好朋友。平常我遇到困难就找她们，她们也很乐意帮助我，过了一段时间，我想：我来这很久了，也不能只两个朋友呀，我要大胆交朋友。我来到了康凯怡桌前，跟她打招呼，最后她主动过来和我交朋友，我爽快地答应了，我最好的朋友成了她——康凯怡。我还有一个和蔼可亲，爱开玩笑的班主任——张老师，她跟我们上课都是和气待人，从不生气，偶尔有同学上课不听讲，她也是以笑话来告诉那些同学，使那些同学不听讲也会觉得自己错了，要听讲。
上三年级了，老师对我的寄语是让我把成绩赶上来，我从此发奋，终于进了一次光荣榜，但是名次偏后。老师鼓励我说：”孙娅茜，你太棒了，comeon！“我觉得我一定会成功的。三年级期中考试我全年级第六，期末考试我和覃雪冰并列第一。直至现在我的成绩一直没让老师和爸妈失望，”噢耶“我兴奋地叫了起来，这是老师的教导。从此以后，我大方了，校园里充满了我的笑声，教室里充满了我的朗朗读书声，操场里充满了我的歌唱声。我爱我的母校——郝穴小学。是她让我的童年充满了欢乐，充满了童真的乐趣！
我的快乐作文4快乐在生活中无处不在。我为申奥的成功而高兴；我为班级的荣誉而兴奋；我更为自己的付出而快乐。今天，我为父母付出了自己的一份爱，我快乐！
夏日炎炎，我口干舌燥，不禁想起了去年夏天吃的凉面，简便又爽口。这时，我的脑海里冒出了给家人做凉面的念头。可又一想，自己的烹饪水平不佳，便请来了一位大名鼎鼎的顾问——我的老妈！在这位高人的指点下，我终于在冰箱找到了一团结了霜的面条。拿在手里冰凉冰凉的，我赶紧把它放在预先准备好的盘子里。又从碗柜里拿了个大碗，放在桌上，拧开水龙头，“哗――哗”，水就流了出来。我赶紧拿起大碗接水，一会儿，碗里的水就满了，我将水倒入锅中，待我接第三碗时，妈妈告诉我，水够了。我赶快将锅架好，打开了抽油烟机，按下灶上的按钮，向逆时针方向用力一拧，随着“啪”的一声，火苗“呼”地一下冒了出来。那蓝色的火苗，贪婪地舔着锅底，像得到了什么宝贝似的，贪婪地不肯放手。我把锅盖盖上，只见一个个小小的气泡贴在锅底和锅壁，挺像是贴在湖边上的螺蛳。又过了一会，一个个大泡泡，像大鱼吐出的水泡一样往上冒。一颗一颗的泡泡拉着手，连成了一条长长的项链，是不是在仿效珍珠呢？我正想着，“该放面条了！”一个声音在我耳边响起，打断了我的思绪，“要沿着锅边，靠近水面，轻轻地放，小心被烫着。”原来是我那位亲爱的顾问发话了。我照着老妈的话，把面条团放进了锅里。其实也没什么好紧张的！好在有个顾问坐镇比较保险！面团慢慢地散开了。不再是一团，而是一根一根的了。我用勺子轻轻地拨拉它，它就随着铲子上下浮动。煮得差不多了，我用筷子夹起一根，夹成两段，看到面条的截面处都熟了，就关了火，关了抽油烟机。面条开始出锅了，我右手拿着筷子，夹起几根面条，放在盘子里。我想，要使面条不听我的摆布话，我就可以把它们沿着锅边，一根一根地挑出来。终于，在我的不懈努力下，面条服软了，彻底投降了，全都被我抓到了碗里。
一碗面条，不但给我带来了快乐，也给爸爸、妈妈带来了快乐。
我的快乐作文5在学校，我们一定发生过许许多多的事情：有的是快乐，有的是烦恼，有的是温暖，有的是教训……但我经历最多的还是快乐的。让我记忆犹新还是那件事。
那是在有一次星期四的下午：五年（2）班和五年（1）班在操场上比赛拔河。五年（2）班和五年（1）班都准备就绪，体育老师抓着中间，说：“准备好了没？”我们斗志高昂地喊了一声：“准备好了！”我们班一只手接一只手，一只脚挨着一只脚往后拉，我们用力地拉。可是五（1）班也不是好惹的，一拉就把我们拉了过去，我们非常气馁。连圣恩冲出来说：“我们刚刚是因为用力不均匀，才导致失败的。待会儿我喊一二三，拉，你们再拉。你们不要气馁，我们一定会成功的。”
第二局开始了，连圣恩喊：“一二三，拉——。”我们用尽全身的力气，随着啦啦队队员们铿锵用力地喊声，到处是拔河队员拼搏的身影。最吸引注意的是在最后压阵的郭震玮！只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后拉，似乎想一人把绳子拉走。不一会儿功夫，五（1）班就成了我们的手下败将。我正在想：“这次五（1）班输了，肯定是因为他们上一局赢了太骄傲了，这次松懈了对我们的‘警惕’。”
第三局开始了，我们紧紧地抓住绳子不放，身子向后倾斜，有的眉头拧成了“川”字，有的满脸通红，有的闭着眼睛，抓着绳子往后拽。我们班啦啦队更卖力，“加油声”盖过了对方，我们听了，都使出吃奶的力。“停。”听见了
体育老师叫停的声音。体育老师笑眯眯地说：“五年（2）班赢了！”我高兴跳了起来，听见许多人在哈哈大笑，一转头，发现郭震玮还在拉，我们大声对他喊道：“郭震玮，比赛结束了。”郭震玮才反应过来，体育老师给他竖起大拇指。
你们听了也一定觉得很快乐吧！而我就是在这快乐的学校自由自在，快快乐乐地成长。
我的快乐作文6嗯，我的快乐是什么呢?也许是读了一本好书，上了一节我喜欢的课，看了一部好看的动画片。这些事情都可以让我感受到快乐，但最让我快乐的事情就是过生日了！
那天是阳光明媚的一天，我睡了一个大懒觉，早上起来感觉一切都是美好的。妈妈早早的就起床给我做那必定不会成功的蛋糕。我一起床就给要来参加我的生日派对的人挨个打了电话。首先，我给爸爸打了电话，我告诉他立刻、马上给我回来，因为他是生日派对的主持人，要是他没有来，那我生日可就泡汤了！接着是姐姐，因为她也是主持人。少了她也不行。最后我打给了邢兆怡，她可是我的超级好友，少了她这个生日就没有办法过了。时间如同流水一般飞快地跑着，转眼间就到了下午六点钟了，这时我已经打扮的美若天仙了，而且所有的人也到齐了，生日派对正式开始！爸爸和姐姐一人一句，主持的非常好，到送礼物的时间了，这些礼物多的我都抱不住了，还得请爸爸帮忙，我的礼物真是花样多多，有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和两本好看的书，收完礼物，我该吃蛋糕了，这可是爸爸送给我的礼物呢！我先切了一小块蛋糕给并不怎么爱吃蛋糕的妈妈，接着又给亲爱的`爸爸也切了一块较小的蛋糕，谁叫他也不爱吃呢！后面又给姨妈切了一块打蛋糕，姨妈说她自己吃不完跟姐姐一起吃，所以我就不用给姐姐切 了，然后给我的超级好友邢兆怡切了一块大蛋糕，最后给我自己切怡块。接下来我们就开始玩游戏，我突然发现爸爸的智商降到了零，他什么也猜不出来，搞得大家哈哈大笑！
我爱我的妈妈，也爱我的爸爸，我也很爱我的生日，因为他们给我带来了无限的快乐！
我的快乐作文7想让自己快乐其实很简单。只需要每天用微笑面对他人。或帮助他人也能让自己快乐。比如：一个轻盈的举动，一句关心的问候等。我的快乐就是从这些里面得来的。
一天天空下起像一颗颗珍珠似的大雨，我撑着伞走在路上。当我走着走着的时候，前面有一个小女孩正躲在树下，身体在阵阵颤抖。我看见了马上走过去问：“小妹妹你怎么了,你妈妈呢？”“我出来时忘记带伞了，只能在树下躲雨。”小妹妹哭着说。我听了心里又心疼又关心。”你知道树下是能躲雨的，你们老师应该教过你们吧？快.快躲到姐姐的雨伞中来。”我也顾不得跟她讲这些大道理了，马上把她到雨伞下来。她的衣服全湿透了，头发也被雨下的很零乱。“小妹妹你家后在哪呀！”“我家住在前面的那个小区。”“已经很晚了，我送你回家。”“好。”这时小妹妹已经擦干眼泪不哭了。
就这样我们两个一起迈着步伐往前面的小区走去，送到家门口，小妹妹对了我说“谢谢”。我微笑的说：“再见”。经过这件事我的快乐又多了一份。
星期五放学那天，我们学校有很多人，所以做到位子是很不容易的。我和朋友站在操场上等车，看见远处一辆汽车开过来了，我们学校一批人就像一窝蜂一样的挤过来，由此我都被那些人挤到外面，这次，我对自己说，不能再被他们挤出去了。当那辆车的车门开出来时。我挤呀挤，虽然平时我都很淑女，可遇到这事我就变了一个人似的，跟那些男同志在抢座位，经过十几秒的“斗争”我终于挤上了车，坐到位置上，我呼了一口气跟我朋友说：“哈哈……抢到座位了真不容易呀！”她说：“是呀！”
过了十几分钟。车上挤满了人，嘻嘻……这次我再也不用站着了，开往东站，到了之后，很多人都下了车，但也有一些爷爷奶奶那些上了车，可车上已经没有座位了，我马上叫我朋友把座位让给这些爷爷奶奶，他们看见了，脸上露出慈爱的笑容连声说：“谢谢”。这次一个简单的动作，但还是能让我快乐。
我的快乐都是在这些随处可见的事情上得来的，如果你需要快乐，就赶快行动起来吧！
我的快乐作文8从小，我就很爱运动。每次周末，都爱和爸爸一起在广场上打羽毛球，虽然每次都打得汗流浃背，可我很是快乐，可能每个小孩的天性就是爱和大人玩，特别是父母。
在我11岁时，父亲为我买了辆自行车作为礼物。于是，我又迷上了骑自行车，每次放学，我都要独自在广场上骑车，可能父亲不放心我一个人骑，他便也买了一辆。周末，父亲领我去郊外，我总是吃力地骑着车，尾随父亲。一天下来，脚非常地痛，但我并没有叫苦，反而越来越喜欢。我认为一切运动都有很大魔力，他吸引着我，可以带给我无尽快乐。
上了初中，接触到的运动也越来越多，可我却喜欢上了长跑，也许是由于每天晚上班主任老师领我们长跑的原因吧。虽然每次跑步都感觉累得不行了，感觉心脏跳动得十分剧烈，以至于停止，也感觉周围的一切都成了浮云，可我依然正视前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一条遥远而孤单的终点线，脚步沉重地踏在操场上，我的全身也随之震动。终于，我跨过了终点线，瞬间感觉全身无力地瘫在操场上，嘴巴大口大口地呼吸着空气。我终于听到了心跳声，回头看看终点线，再看看自己跑过的操场，嘴角不禁浮起一丝笑意——虽然这段路程很艰辛，但如果你征服了它，你会十分快乐，因为你在挑战自己，并且成功了。
运动带给我的快乐，可以超过一切。当我考试发挥失利或与朋友吵架时，我就会跑到操场上去，独自一人在跑道上跑着，使我忘记时间，忘记烦忧，忘记一切，最后，头脑中不再有烦心之事，只有征服赛道后的喜悦。
运动不仅能给自己一个强健的体魄，它更能带给人无尽的快乐。而在带给人无尽快乐的同时，也促进了身心的发展和健康。
我的快乐作文9秋季的天空澄澈透明，没有一丝浮云，桌上的书被风吹动着，哗哗作响。想起那段与书相伴的快乐日子，顿时有一阵书香弥漫开来。
记得我上小学时，对我疼爱有加的母亲就把自己认为有趣的书给我“嚼”。我接触了《安徒生童话》、《天蓝色的彼岸》等书，那时的我只注重书中的故事情节，囫囵吞枣，却也乐此不疲。就这样，我常常在书海中遨游，感受书中人物的喜怒哀乐，遇到自己特别有感触的段落总是会多读几遍，想象自己就是那个故事情节中的人物，当我发生这件事，我会怎么做？我每天都与书“交流”，就这样，我读了一本又一本的书，无论是什么书，我总是越读越有味，越读越有劲。
进入初中后，我读书的欲望也愈发强烈了起来，读书量也随之增加。从《飞鸟集》到《顾城的诗》，从《当你到达我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。在夜深人静的时候，读几页顾城的诗集，一行行短小精美，寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力，洋溢着快乐。在他新奇的想象下，花儿也会露出善良的牙齿、乌云是洗不干净的，他用云擦去晴朗的时间，用雨伞涂黑了天空……诗人丰富的想象力为我们描绘了许多美轮美奂、立体丰富的景物，令我沉浸在顾城笔下的那片只有快乐，没有黑暗的乐土。我最喜爱的是他的这句诗——“是对生活的爱，对大自然的爱，改变了我，洗涤了我的灵魂，使我不断远离低俗，而再生。当然，狂热造成的盲目，也曾使我痛苦，也曾使我发生几次大的突变。痛苦使我学会思想，冷遇使我变得自尊和强悍。
他让我读懂了人生的探究与追求，令我无比的憧憬着色彩斑斓的未来……
我不知道自己为什么会这么喜爱看书，也许是它深刻的人生哲理启迪了我，也许是生动的故事情节吸引了我，也许是它美妙的诗词陶醉了我，也许……在我眼中，书就像一位美丽的天使，带给我知识，带给我快乐，它是我的快乐之源。徜徉在书海中，我乐趣无穷！
我的快乐作文10说起快乐，我应该比别的同学少了许多：因为我的奶奶、外婆都去世了，外公也不在这个城市生活，但我有一个疼爱我的爷爷。只有爷爷每天接我放学、节假日带我出去玩，给我拓宽视野，加强对世界、对生活的认识，让我在玩的过程中得到了快乐，在享受快乐的过程中学到了许多书本上没有的知识。
爷爷是个网民，还是个版主。他的网友们大多数也都是他的同龄人，因为常跟爷爷参加版聚，我都觉得我是爷爷身边的“小跟屁虫”了，因此，我跟这些爷爷奶奶们都很熟悉，也记得他们每个人的网名。最好玩的是，这些老年人的网名中大多数都喜欢带有一个“老”字，如“老牛抚琴”、“老兵聊发”、“老房子”等等，我爷爷也不例外：叫“老歌之友”。在我眼中，他们就是一群“老顽童”，是一群快乐的老人。
上个周日，爷爷带我去参加他们的两周年版庆活动。我们上午就到了现场，大人们忙着布置会场、排练节目。我就忙着照顾其他爷爷奶奶带来的几个比我还小的小弟弟、小妹妹，充当了大姐姐的角色。我带领他们拍气球、弹琴、做游戏。看到他们玩得很快乐，我就更觉得快乐了，因为，这个时候我才知道了，原来，我还会当“小老师”。中午吃饭的时候，那些爷爷奶奶都一个劲地夸我懂事、说我爱护弟弟妹妹们。我被他们夸得脸都红了。
下午的演出过程中，有位喜欢我的爷爷把他的相机给我玩，这下我更开心了。我一会儿上台拍节目、一会儿下台拍观众；一会儿叫他们摆动作、一会儿和他们互相拍对方。后来，那位爷爷还把我拍的照片传到网上，许多爷爷奶奶们都跟帖表扬我，说我是小记者、小明星，长大后一定会很有出息。说实话，这是我最快乐的时光。
在经常跟爷爷参加各种活动的过程中，我各方面的能力都得到了提高，使我在学校里也能够常常帮助老师和同学们做一些力所能及的事情。在成长和奉献中，我得到了许多快乐。
我的快乐作文11"都说班很大，其实一个家。"我哼着改编的<<班家>>蹦蹦跳跳地走进教室，阳光灿烂的一天校园生活开始了。
早读课十分充实，因为老师和我们都深刻感悟到"一日之计在于晨"。第一节课是语文课，我万分高兴，为什么呢？一上课，大家都期待着曹老师走进教室。这天，曹老师却迟迟没来。正在大家交头接耳地发出疑问和推测时，一个陌生的人影走进教室，他匆匆在黑板上写下课文的标题。我一注意，不对，这个人不是曹老师，等他转过身来时，我恍然大悟，原来是杨翥成。曹老师要让学生当老师，这真是一个别出心裁的想法！课上，同学们积极发言，大家都太激动了，时不时还弄一个笑场。人想，估计全校都能听到我们的欢声笑语，真是美好的一节语文课。一下课就要排队去跑步，跑步很平常，但是全班一起跑，太开心了！大家跑步的姿态各异，有的大腹便便，像只企鹅；有的展开双手偈一架飞机，我看着，虽然无语，但心里很开心：大家都好可爱啊。下午的辩论会，大家唇枪舌剑，一会儿生龙活虎，口若悬河；一会儿像被判定了一样，被辩得无言以对。蔡（日韦）晗的冷静机智，陈一凡的一语破的。我即使坐在台下，心里也乐开了花：这些人呐......
运动会就是一场战争：战士、后援、后勤。哪个也不能少。那边是刚跑完了3000米，上气不接下气，赶紧有人去送水、送毛巾。这边跑100时摔了一跤，几个人急忙带着绷带跑过去。我望着大家，心里不禁微微一笑：太棒了！
我没有珍惜曾经的那六年的班集体，但是这个生命只有短短三年的班集体，我一定会珍惜。班集体带来的快乐，小到同学间捡起掉落的一支笔，大到运动会的全力拼搏，这一切的一切，都是班集体带给的有快乐。
"都说班很大，其实一个家。"班集体带给我的快乐，永远不少。
我的快乐作文12伴着春风，我们又迎来了一个漫长而又短暂的假期，在这个假期里我们可以做自己想做的事，比如旅游、看电影、参加各种活动等等……甚至可以没日没夜的玩电脑、看电视。但我一直想去平谷大溶洞，在今年暑假里，这个愿望终于实现了。
今天我和爸爸妈妈乘座汽车来到了平谷大溶洞。买完门票，我们就跟随导游进入了洞内，一进洞，让我感觉刚才还是温暖光明，现在确是阴暗潮湿。洞内两侧的上方，有两排彩灯。沿着彩灯走，我们到了第一个景点，“天龙绘书”。听说此石景经15亿年才形成，尚属世界首次发现具有浮雕特色且历史十分久远的沉积石，平谷大溶洞也因此被誉为“天下第一古洞” 。再往里走，洞内各种形状的石头林立，有的像笋，有的像珍珠，有的像管，有的像帘，有的像花，这些沉积石散布在开发出来的小路四周，有的上面还有细细的水流，有的表面光滑剔透，像极了玉。在往前走，是“观音度燕”，莲花台上是一个观音，对面有一个栩栩如生的小燕子，因此被称为“观音度燕”。而我印象最深的是“鲲鹏傲雪”。那是一处巨石形成的景观，两面弧形的石面上挂着一道道下垂的钟乳石，层层叠叠的，像极了鲲鹏的两只展开的羽翼，而下垂的钟乳石就像是大鹏展翅冲上云霄的留下的一道道光影，可想它的速度奇快。而“鹏”的两翼呈斜角陡立，与洞顶上的岩石相连，于是我们看不见它的头，导游说它的头已经冲向了九霄云外去了。另外，“西风卷帘”、“一柱擎天”、“玉树临风”“山羊引路”、“五指山”、“石塔”、等的形态都非常神似，令我不得不赞叹到大自然的鬼斧神功。
平谷大溶洞一日游，让我们放松了身心，投入自然的怀抱，这个暑假我过的特别快乐。
我的快乐作文13我的房间与父亲的卧室隔了两扇门，有很长一段时间了，我从未主动打开过那扇门，因为我认为我与父亲的共同话题实在是少得可怜，而心与心之间的距离也似乎是远的没有边际，对此我一直固执的认为，这是我与家长之间代沟的表现形式。
在小学时，班里开了一个班会，主题就是如何打开快乐之门，并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿去问老爸究竟怎么做，可是又不能敷衍了事。回家后正赶上开饭时间，一家三口坐在了一起，我试着几次开口，可都到嘴边的，又被我咽回去了。因为以前每次谈话几乎都是不欢而散，甚至闹得连饭都吃不成。有很多时候，我很不理解自己和爸爸说一些事不关己的事，会大动肝火，爸爸会瞪着眼睛说，这是为你好，可我并不觉得是为我好。
第二天放学回家，路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我上前去他们的话，就长了腿似的跑到我的耳朵里：“这东西孩子不爱吃，是不是不买了？”妈妈拿着木耳，有些为难的说。“买买，报纸上说里面有许多稀有元素，让孩子适当的吃些有好处。”说着爸爸便掏钱出来。
我站在那儿，什么也没说，忽然明白了。
晚上我走到那扇门前，主动打开了那扇门。
那天我与父亲谈了许多，父亲跟我说：“你想要找到快乐，就要打开快乐之门，你想拥有快乐，就必须走进那个世界。”
后来我顺利完成了稿子，我清楚的记得第一句就是：“敞开心扉，用心感悟，快乐，不是高高在上，遥不可及的东西。”
我很高兴，那一天我找到了快乐，也是那一天，我拥有了快乐。
我的快乐作文14家，是我们的避风的港湾；家，是我们的心灵寄处；家，是给我们温暖的地方！
在我的这个大家庭中，我不仅感受到了爸爸妈妈给我的爱，还感受到了爸爸妈妈给我的温暖，无论是热的夏天还是寒风凛冽的冬天。
知了在树上喳喳地叫着，太阳炙烤着大地，路边的花草也无精打采。“可恶，真可恶，竟然在这么热的天还停电，真是气死宝宝了！”我在屋里气得直跺脚，哪知这心里越急就越感到更热。额头上的汗珠像大豆似的，顺着脸颊流了下来。“呼，热死了！”这时看见爸爸手里拿着一杯冰水和一样貌似电风扇似的东西向我走来。爸爸把冰水递给我，“快解解暑吧，看你热的。”我一口气把冰水全喝完了，“太爽了！”我情不自禁地从心里说出这句话。“咦，好小的风扇啊，您哪来的啊？”爸爸就是我的活菩萨，总是在我最需要的时候出现，帮助我。“这个风扇啊，是我给你买的呀，我看见有好多小孩都在买，并且听说这东西也好用，所以啊，就给你也买了一个。”爸爸说，我打开小风扇，哇，真爽！原来的那一股热气都早已烟消云散了。正当我高兴时，我发现爸爸其实比我还热，他的衣服已经湿了，鼻尖上还冒着大豆似的汗珠，我不禁心疼了。“爸爸……”我突然地说出话来，爸爸却对我笑了笑，又抚摸着我的头，对我说：“还热吗？”“不，我一点儿也不热了。”我边说边把风扇转向到爸爸那儿，爸爸又笑了笑，可是这次他却没有多说什么了。我感受到了爸爸的温暖，感受到了他的用心，感受到了……
夏天过去了，秋天也随着落叶随风飘去了，冬天实在令人难熬。北风呼呼地刮着，大地万物都沉睡了，寒冷的北风刺向人们的脸。但在那微弱的灯光下，我看到了一个身影在厨房那里忙碌着。哦，原来是妈妈，她正在为我熬粥，为我准备宵夜，好让我晚上暖和点。看着她那忙碌的身影，我不禁叫了一声：“妈妈，不用了，您去睡吧。”妈妈转过头，看到了我，眼里充满了的泪花。也许是因为我的这一句话，她欣慰的笑了……
窗外的北风呼呼地刮着，但我却没有感到一丝寒冷。因为我的心充满了温暖，这种温暖使我感受到了爸爸妈妈对我的良苦用心，还有对我的爱。
家庭给我的温暖远远不止这些，我在这样的家庭里成长，何不幸福呢？
我的快乐作文15本人自称“棋圣”，是棋艺界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真凭实据。我对棋的痴迷，可以说是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
假期，无意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我们俩这对棋迷展开棋盘便拉起了阵势。琦琦下棋有一个特点，就是总喜欢让“小兵”冲锋，“大官”垫后，摸清他这一点，可谓进攻顺利！
可是事与愿违，他这次竟采用“自杀式”方法设下圈套，让我糊里糊涂中了他的计，我的几元大将牺牲了。幸亏我反应及时，稳定了情绪，才将局面挽回。我不甘罢休，又以一个“炸弹式”进攻，扫平了他的大半江山，随后，我又节节顺利，终于平定了“天下”。
“好久不见，棋艺见长了啊！”琦琦佩服地说道。“彼此，彼此，你也日益精进啊！”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋里传出了我们的笑声。
下棋，不仅能愉悦身心，还让我懂得不能骄傲的道理。
在我们班，我的棋艺也是数一数二的，可以说是“无人与之匹敌”。一天，班上一个同学来向我挑战。我一看，原来是手下败将，对于他的挑战，我不屑一顾，心想：三招两式就能把他拿下。二话不说，展开阵势便杀了起来。开始我还是很谨慎，因为他敢向我挑战，也许学会了一些新招式。可谁知，他还是那几招，于是我“故伎重演”。万万没想到，他竟用“调虎离山”之计，调走我的几名猛将，又趁机偷袭我的大营，再设好屏障阻止我来营救，最终因内部空虚而弄得全盘皆输，无力回天！“士别三日当刮目相看啊！”我向他祝贺，也知道了自己太骄傲了，要知道人外有人，天外有天。
下棋中体验快乐，快乐中总结经验。下棋，我的快乐！
书香门第
