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【精品】寻找作文汇编8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.41W

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的寻找作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】寻找作文汇编8篇

寻找作文 篇1

一棵大树病得很重,需要去看医生。其他树告诉它啄木鸟是著名的森林医生。这棵树决定找一只啄木鸟来治病。

突然一只鸟飞过,树问:你是啄木鸟吗?小鸟回答说,我不是啄木鸟,我是八哥。

树一直在生长。当他看到一只鸟在杨树上休息时,他上前问道:你是啄木鸟吗?小鸟回答说:我不是啄木鸟,我是鹦鹉。

那棵树继续走进森林。它看见一只鸟在树上啄食。它以为那一定是啄木鸟。于是他兴奋地上前问道,你是啄木鸟吗?小鸟回答说:是的,我是一只啄木鸟。能为你做什么?大叔说:“我病了。请帮我给写一篇作文,治好我的病。”。我看到啄木鸟先是用一张又硬又长的嘴,不停地敲啊敲。当他听到中空的声音时,他把长长的嘴伸进洞里,然后把虫子啄出来吃掉了。过了一会儿,大树治好了。

大叔说:你真是个好医生,谢谢。啄木鸟说:“不客气。这是我应该做的。”。大叔又说,“汪束正在找一个名医。我曾经见过他。我想把你推荐给他。”。啄木鸟说:谢谢!

于是大树把啄木鸟带到了树王的宫殿,树王让他先去帮助宫殿里的大树。大树们称赞啄木鸟出色的医疗技能。后来,树王对啄木鸟说:“你的医术很好,就待在宫里吧。”啄木鸟高兴地同意了。

最后,树和啄木鸟成了无话不谈的好朋友。

寻找作文 篇2

硬币有两面,这一面此时或许有些暗淡无色,但将它翻转过来,另一面的价值或许会让你更加惊喜。就像格林兄弟努力整理出的八十六个传说,对人类发展史的研究或许没有太大的价值,但当它们变成了《格林童话》,却为孩子们编织一个个美的梦。

所以,要知道硬币有两而,注意寻找硬币另一面的价值,或许事物的其他价值会为你带去意外的惊喜。

奥黛的·赫本,她拥有天使般的微笑,她曾经是个芭蕾舞舞者,但当她在发现无望当上首席舞者时选择了演戏,但精湛的舞技为她得到更多的掌声。

奥黛的曾经遗憾自己不能站在梦想中舞台的中心,用脚尖跳出属于自己的舞步。但当她走进了演员的世界,她却意外地发现曾有的舞蹈基础的价值。芭蕾的高贵在她的身上被演绎得淋漓尽致,芭蕾的美丽被她带进了银幕,带进了她所演绎的每一个角色中。原先的舞蹈基础,赫本发现了它另外的价值,即使做不成首席的舞者,却能够让自己在银幕中完成一个又一个华丽的转身。

赫本翻转过她的硬币,演绎着属于她自己的奢华与夺目,在演艺事业上步上了高峰。

寻找作文 篇3

我终于明白我的高中生活注定要孤独地走过,思想的孤独。

其实我一直都知道我是不被理解的,这不奇怪――怪异的想法和不喜欢倾诉的习惯使我很容易感到寂寞――虽然我从外表看起来既开朗有很受欢迎。我把自己的忧伤变成文字重复了很多遍,而且渐渐习惯了这种心理历程。但是我知道,其实我在内心深处一直在期待一个可以理解我的人。我的朋友很多,他们每天都很快乐。我不能把心里阴暗的东西告诉她们,我不敢在朋友之间制造一道鸿沟。如果她们知道我心里种种压抑的东西,她们和我在一起一定会浑身不自在。对于她们,我无法希望。

后来我读到了郭敬明。沉浸在他的作品里,我流了太多的泪。相似的性格,相似的情感,相似的境遇,使得他的文字让我那么容易接受。可是我越是共鸣强烈,我就越不会对朋友们倾诉。因为我害怕,我害怕大家鄙夷地对我说:你是不是模仿郭敬明呀?无论怎样,郭敬明已经是名人,已经不是中学生。他心灵的孤寂可以大张旗鼓的讲出来让许许多多的人同情和理解,而不像我只能把它们蜷缩在思想的角落。

我曾一直骄傲地认为我的父母是开明的,我以为只要我认真的把自己的想法说出来,他们就会理解我。以前我会希望他们看到我写的这些东西,我甚至还幼稚地给他们写过一封信。我天真地想像他们看过后一定会感动地要死然后重视我的情感。可我发现我完完全全还只是个孩子。我的悲哀甚至可以逗他们笑起来,因为在他们眼里,我永远张不大。我的东西只是小孩子脾气,他们不会在意的。他们只知道让我考到好成绩,然后考上好大学,其它的一文不值。

看着他们对电视中播放的青春剧里的中学生一副不满的样子,我真不敢告诉他们其实我们和这是一样的。因为我的不反感就引来了他们联合攻击。毕竟现在的校园和他们的时代相比变化太大了,已经是物非人也非了。我们思想自主多了,叛逆也多了。

但我不怪父母,无论如何他们为我付出了很多,我没有权利要求他们怎样。毕竟我们是两代人。他们年轻的时候一定很单纯,只是几十年生活的艰辛让人变得更注重物质,也许几十年后我也一样。或许孤独可以使我更坚强。

我想,我回学会微笑的。

寻找作文 篇4

不经意间,我竟在这纷扰的大千世界,迷了路。没有前进的方向,也没有后退的脚步。唯有站在人山人海的大街上,驻足不前,静心远观。像是有什么蒙住了我的眼睛,束缚了我的双脚?让我无法看清这谜一般的世界,更无法前进。莫不是我的灵魂,捆绑住了我的肉身?若是这样,真是苦不堪言,因为我无力回击。

可生活还是要继续下去的,我不能!不能轻易沦陷!我要寻找!寻找生活的信念!转眼间,我已只身一人站在山峰上,俯视着这糜烂的世界。呀!我竟十分惊奇,这个世界为何一瞬间变得如此我五彩缤纷?难道这只是我幻想的一个意境?哦,不,这是真的世界,是真的如此平凡而又美好。原来我存在的世界是如此多彩,不是灰色的,更不是惹人厌的黑色。而是如彩虹般美丽的七彩颜色。一念之间,我的眼前变得开阔明亮了,双脚也没了束缚。我原路返回。

途中,芳草鲜艳美丽,树木嫩绿茂盛。新鲜的空气沁人心脾,微带着青草和泥土的味道。这是万物生机的味道,更是大自然的味道!我有些沉浸于其中,是大自然的美吸引了我,使我停住了前进的步伐。但,我还是继续向前迈开了轻快的步伐。我还在寻找,寻找属于我的一切:我的梦想,我的家人,我的学业,我的生活……唯有这些,我是万万不可辜负的。

我停下脚步,微笑望着初生的红日,心情愉快。

寻找作文 篇5

它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗争、尔虞我诈中变得不名一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它太简单,简单得连牙牙学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪。(《千年的呼唤》)读着这样优秀作文开头,读者的眼睛能不一亮。好的文章开头,不仅能带动全篇,使文章写作思路流畅顺利展开,而且能抓住读者尤其是阅卷教师,引人入胜,提高阅读兴趣。开头一般要完成的任务,因文而定。就议论性的文字而言,

一要明确议论的主旨或议论范围,亮出自己的观点;

二要语句简洁,有文采;

三要有一个切入话题的巧妙方法。

而叙事性的文字需要营造出特定的氛围、情境,定下全文的基调。那么究竟如何巧写作文开头呢?这里介绍几种常见的开头形式。

1、开门见山法。开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。直截了当的开头,直接进入主题,就更容易使中心突出,读者读起来也容易抓住要领,掌握内容,深刻了解主题。

诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。——《诚信》(20xx年高考题)

开门见山,点穿话题,以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨

2、景物描写法。用景物描写可渲染气氛,推动情节发展;可以铺垫情节,导出下文。有一座山,高耸入云,飞鸟难越,矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰,一览天下大观。前山大路石级铺就,笔直坦荡;后山小路,荆榛丛生,蜿蜒曲折。 ——《登山人的心灵选择》(20xx年高考题)

3、巧妙引用法。巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。“一生曲折,旷达传千秋;亘古辉耀,文章成四家。”当东坡的生命携着明丽的色流浩浩荡荡地穿空而过,当几纸金墨伴着喧嚣散落,我思索:是一种什么神奇而强烈的力量,用旷达塑造英雄;又是怎样一种气概,用豪情冲破逆流? ——《一点浩然气,千里快哉风》(20xx年全国卷[乙])

4、抒情铺排法。 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中,也常常运用许多修辞手法。 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”ァ—《拥有答案的幸福》(20xx年高考题)

5、设问吸引法。作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者好奇心理,以致于急切地读下文。什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,道德也就随之形成了。规则与道德是相辅相成的。 ——《规则与道德》(20xx年北京卷)这样的设问式开头,简洁、明快,下文顺理成章,从不同角度进行表达,既拓展了思路,又吸引了读者。

6、叙述故事法。精彩的故事、有趣的寓言,总能使人倍感新鲜。有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦……亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!” ——《感情亲疏影响对事物的认知》(20xx年高考题)

寻找作文 篇6

数载人生,兜兜转转,寻寻觅觅,其实就是一次次的失去,一次次的寻找,意图找回曾经的拥有。

仍记得幼时家中的一个午后,我站在五楼的阳台上玩耍,如千万金丝般的阳光射过云霞洒在地面,分外耀眼。我伸出脚,探着身子欲去踩踏这一束阳光,脚上的拖鞋却在不经意间坠落,只听“啪”的一声,似乎是落到花坛,我慌张缩回光溜溜的脚丫向楼下张望。回头又见奶奶过走来,便向奶奶投去无助的目光。奶奶轻声叹了口气又颇为无奈地摸摸我的头,转身下楼。

我从楼上望着花坛里奶奶忙碌的身影,过了良久,终于看到她弯着腰从杂草中取出来一只拖鞋。她转身上了楼,把拖鞋递给我:“可不能再弄丢了,差点找不到了。”“如果真的找不回来怎么办?”我握着手中的拖鞋,静静思索

表面上再着急忙慌,内心世界也要宁静得如同那最温柔而又深沉的湖泊。这,才是我们面对繁忙快节奏生活的最佳打开方式。

无法忘怀小学时星期天的那个下午。那天,老师要求将一本练习册带到学校,面对书桌上堆积如山又五花八门的学习资料,若想找到它,简直难如上青天。我把书柜里各类书籍资料在地面铺展开,一本本仔细查找,却始终没有找到。我于是懊悔平时没有整理资料的'习惯,否则也不会陷入如此难以寻找的处境。我紧锁眉头,心中暗念:“莫非真的找不到了?”

不觉中抬头看见落日的余晖悄然透进窗口,已至日暮。我准备放弃寻找,看着凌乱的地面,我无奈地扶了扶额,开始收拾书本。偶然间侧眼顺着阳光看去,角落里隐约露出一册熟悉的书角。我连忙上前,抽出一看,果然正是苦苦寻找的那本练习册。原来以为不可能找到的练习册,但却在这一刻找到了

与之类似的一次经历是在前几天的一个清晨,我睁开朦胧双眼,翻起枕头一刻,心头不由一沉:昨天和妈妈一起费尽心思、精心制做的一条蜡花染布不翼而飞了!我清楚地记得,睡觉前我亲手折叠好放到了枕头下面,怎么会不在了?我连忙散开被子,掀开床单,翻来覆去查看,趴在地上拿着电筒探看床底缝隙的黑暗,终是无果。

我沮丧万分靠在墙边,脑海里浮现出一次次寻找的经历:丢失的拖鞋被奶奶找回,急需的练习册在不经意间被我发现这其中有向他人寻求帮助,借助外力的找回;也有经过一番努力,最终工夫不负有心人的找回。其实丢失的拖鞋本来不找也会有一双新的来替代,而角落里的练习册也总有一天会在不经意间被人发现。

寻找的目的是找回,正如“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”在人生的道路上,属于自己的终究会回到自己手中,所谓寻找只不过是达到目的的途径之一。对于丢失之物,何必苦苦哀叹?对遗失之物尽力去找寻,如若无果,顺其自然,在未来的某个时间,我也终会找到那条丢失的染布。

寻找作文 篇7

世间温暖千千万,不妨我们谈一谈。

一个温暖的拥抱,一个温暖的笑容和一束温暖的阳光。也许温暖时时刻刻在我们的身边出现,在你出门前父母的一声叮嘱,陌生人的一个笑容,母亲的一碗热乎乎的汤,那些都是最温暖的片刻。

有一天吃完午饭后,我自己步行走在街上,突然看见前面有一个乞丐在乞讨,但是并没有人上前去给他吃的,有一个中年男子经过手上那着面包吃,但是他并没有要把面包给乞丐的意思,而是直接扔在了地上,用脚踩了上去,这种人应该收到道德的谴责,我以为乞丐并不会接受,但是他还是放下了尊严,捡起来了那块面包,也许他是真的很饿了吧,从前面走来了一个小女孩,乞丐抬头看了小女孩一眼,小女孩并没有反感,而是笑着把手伸了过去,问:你饿了吗?乞丐笑着对小女孩说:嗯嗯,小女孩牵着乞丐的手进来了超市,买了东西,乞丐用鞠躬的方式表示谢意,小女孩挥手对乞丐说了再见,乞丐也对小女孩说了:再见。多么温暖的一幕。这种温暖无时不在。

温暖时刻不在我们身边出现。

寻找作文 篇8

一群能挑战自然,南飞的野鸭在所谓“慈善者”的呵护下,不仅不能南飞,而且又笨又胖,不再会飞了。这则寓言故事给我们的启示又是什么呢?哦,无论是动物还是人类都不能依赖。相反要学会自立、自强。自立、自强不仅仅是生存的基础,而且是成功的奠基石。

当今社会是一个竞争激烈、充满挑战的社会,这就不能不要求我们从小就培养能力,学会生存,适应社会。只有这样,才能有胆有识地去挑战社会。没有自立自强就没有生存,又何谈挑战?何谈成功?

然而,现在的青年大多是独生子女,过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,他们离自立自强越来越远。据报道,长沙市某小学一次大扫除,出现了令人惊叹的景象:拿扫把、抹布来代替孩子劳动的家长占学生总数的三分之一还多。被代为劳动的学生多半是被娇生惯养的,或只按家长要求学习,其他一切全由父母包办的。久而久之他们不会劳动,也根本不愿劳动了。像这样连一屋都不能扫的孩子将来又怎样去扫天下呢?他们的生存都存在危机又哪能顾及事业的成败呢?这样的呵护是爱还是害呢?

我们—跨世纪的青少年肩上的担子是无比沉重的。我们的人生道路很长很长。所以,我希望那群被喂养的野鸭能够觉醒,找回自己生存的本能,同时也希望那些充满关爱的家长们能还孩子一双自立的双手,尤其更希望娇惯成性的青少年能及早觉悟自立自强。

其实,陶行知早就说过:“吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”是啊,万事都要靠自己。希望我们看完这则故事后能重新检讨自己,让自立、自强之星永放光芒。让我们用自立自强的双手创造出属于自己的那片蔚蓝的天空!

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