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【精选】听雨作文汇编10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.71W

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的听雨作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】听雨作文汇编10篇

听雨作文 篇1

期盼已久的秋雨在我们的期待中飘落下来。很久没有听见这美好的音律,干枯的大气早已渴望甘霖的湿润,土地增长了脖颈接受这爱的洗礼。

我推窗看过去,耳目清新,枝条掩盖不住激动,随心摆动,几片树叶飘落,去靠近曾浸润它的田里。路上,一个个撑着伞的人往公园走去,想来他们也想吸取这沙土的芬芳,小学作文去享受这水姐姐带给大家的快意。秋雨即使抹去了绿的生气,把洁白的冬礼给土地,但它也把春的期盼储藏在丰厚的土里。哗啦啦,雨增加了它的步伐,打在屋檐上,洒在叶子上,湖水的水面荡漾起少许水波。

我闭目静听这世界优美的乐谱,有的时候缓慢,有的时候匆促,美妙动人,下雨声激起我心里无尽的感慨与感谢,谢谢这及时雨滋润了我自己的心,打开了我自己的胸怀,激发了我自己的思绪,我忍不住想起了温庭筠的诗:“细响鸣林叶,浅浅溜溜泻。秋阴杳无际,白鹭惊复下。”

听雨作文 篇2

下雨的天,我可以听雨。

听雨,在四月的古屋里听雨,听听雨开心的声音。屋外的雨,开心的下着。我静静的坐在古屋里听雨,淅淅沥沥的雨声,如同一个在格格发笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外,感受着这快乐,和她一起快乐着。

听雨,在四月的古屋里听雨,听听雨孤独的声音。屋外的雨,悲伤的下着,下得很小很小。我悄悄走出古屋,苦笑了一下,与她一起悲伤着。 雨,其实从头到尾都是悲伤的,孤独的,无助的......寂寞的......我在雨中慢慢体会她的痛,那痛,痛彻心扉......

其实呢,我很喜欢淋雨,喜欢那种微微大是雨,那时,我就会哭,雨中哭泣,是最好的掩饰........

也许到了最后的最后,你才会发现——雨亦是盐。

空虚,无助,脆弱,最好的治疗方法,就是伤口上撒盐,痛得彻底,才会避免下一次的错误。

听着雨清脆的声音,也可以将复杂的心引变得单纯一点。

每次听完雨,我都会沿着同一条路回去。

那条路好象格外漫长。走在路上一直很严肃的在想给新买的鸟儿吃饭的问题。

走过一个带着伞的行人旁,雨滴答滴答的打在伞上。也喧闹,也寂静。也快乐,也悲伤。但愿十年后,我仍是怀着份闲情欣赏生活的女子。

不对,应该是——

但愿十年后,我仍是那个不知愁,带点悲伤在古屋里默默听雨的女子。

听雨作文 篇3

雨是大自然的精灵,它们晶莹透亮,小巧玲珑,体态婀娜多姿,滋润了万物。我爱听雨。

雨,已经淅淅沥沥下很久了。

“叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。

“噼噼啪啪”打在花花绿绿的雨伞上。

“滴滴嗒嗒”打在池塘里。

“叮咚——”滴在路旁的小水洼中。

……

“叮叮咚咚”就像是一首欢快的歌。

“噼噼啪啪”是无数个小巧的鼓。

“滴滴嗒嗒”仿佛是一串悦耳的铃声。

“叮咚——”是鸟儿婉转地啼叫。

……

春雨淅淅沥沥,悄无声息地从天上飘落下来,慢悠悠地,像牛毛,如花针,如缕如丝,细细的,柔柔的,漫天飞舞。

“沙沙沙”落在新春的树叶上;”沙沙沙“落在娇艳的花儿上;”沙沙沙“落在柔弱的小草上;”沙沙沙“落在大地上。

春雨,给大地带来希望后,又无声无息的走了。

夏天的雨像一个顽皮的孩子,他一路蹦跳着,嬉戏着,飞快地跑下来了,不一会,零星的雨点形成密集的雨网,又变成了银白色的雨线,最后如同一块大水帘。

大滴的雨缀成一条长鞭,抽在玻璃窗上”叮叮咚咚“;抽在屋檐上”噼噼啪啪“;敲在木板上”嘭嘭嘭“;劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,好像在提醒你:”你听,一场精彩的摇滚乐就要开始了!它来得火热,去的豪爽,转眼就无影无踪。

秋天的`雨宛如一位多情的少女,缠缠绵绵,又像一位慈祥的老奶奶唠唠叨叨,刷刷地下着。雨丝在天地间撒下一张大网。

雨飘在树叶上,轻轻地打着节奏;雨掉在池塘里,慢慢地唱着歌谣;雨滴在地上,渐渐地组成一支合唱团。

……

在雨中,大自然成了一座音乐厅,撑起伞,漫步在四季的雨中,聆听大自然的音乐,感受听雨的快乐,减少生活的烦恼。我爱听雨。

听雨作文 篇4

大自然有许多动听、美妙的声音。其中,我认为最动听的声音,不是鸟叫,不是蝉鸣,而是雨声。许多人认为,雨给出行者带来了不便,哪能还有心思听雨啊?其实,你只要仔细地聆听,就能听出四季的雨的声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘,悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里,无声无息地默默地滋润着大地,滋润着万物,让它们汲取甜美的营养,曾有诗人赞颂:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”可见,春雨是多么令人心醉,令人痴迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意,就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了,令你防不胜防。特别是午后,它玩得更欢,还请来了雷公和电母,一起玩耍。霎时间大雨倾盆,雷电交加。人们都很讨厌它,因为它说来就来,为此雨很苦恼,好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画,那么秋雨便是一支金色的画笔,给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上,为大地增添了丰收的气息,稻谷、苹果、桔子。

冬是冷酷无情的,但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上,融化着冰雪,为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落,像无数轻捷柔软的手指,在万物上弹奏着,此曲只应天上有嗬!

让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。

听雨作文 篇5

小时候,我迷恋村边小溪的流水,常常痴痴的坐在溪边,呆呆地聆听水流的声响。后来我渐渐长大了,我发现,我更喜欢雨点拍打在屋檐上发出的嘀嗒声音。

每到下雨天,我都会悄悄地爬上三楼,独自一个人趴在窗台上,聚精会神地倾听雨点拍打屋檐的嘀嗒声音。嘀嗒、嘀嗒,那声音一会儿急骤如万马奔腾,一会儿缓慢似松涛阵阵;一会儿高昂如锣鼓齐鸣,一会儿低吟若琴声幽咽。或如万人齐唱宋词,时而豪放时而婉约;或如壮士慷慨悲歌,或如思妇哀怨凄泣那旋律,那节奏,总让我惊心动魄,让我深深陶醉!我想象着,那丝丝雨线,是不是天公的琴弦,天公操着他巨大的琴,时急时缓的拨弄着。然而也只有天公,才能弹奏出人世间独一无二的乐音!

女儿,要下雨了,快快收衣服呐!妈妈在厨房里高声叫唤。

我放下作业本,跑出天井,抬头仰望天空,心里在欢呼着:嘿嘿,又要下雨了!又要下雨了!雨啊,我的朋友!来吧!来吧!

我叫你收衣服啦!你在瞎想些什么啊?妈妈焦急地跑到我身边,放起鞭炮来,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,听着妈妈的声音,仿佛听到雨点敲击屋檐的响声。

我把衣服收好,找个借口,对妈妈说:妈妈,我上楼去关窗。

把所有的窗关好,单单留下一个。我又趴在窗台上,准备凝神听雨。这时,雨好像和我心灵相通似的,呼应着我的心声到来了。我迎着雨点扬起脸,咚,雨点滴落在我脸庞上。嘻嘻,我禁不住笑出声音来。亲爱的雨啊,快快亲吻我的脸吧!咚,咚咚,雨仿佛听到我的心声,一连几次吻着我的脸。咚、咚、咚我的脸痒痒的,湿湿的,暖暖的,那感觉有如妈妈的吻。嗯,就这种感觉,我喜欢。一阵淅淅沥沥,又一阵嘀嘀嗒嗒,忽然,哗哗啦啦,雨声大作了,落在屋檐上,脑海中闪现天公操琴拨弄的景象,我陶醉了,如梦如幻般,仿佛在波涛翻滚的大海中穿行,在苍莽的峻岭间飞越,在广袤的草原上奔驰恍恍惚惚的,我好像是天公手中的万千琴弦,随着天公手的舞动,铮铮的飘着,飘着,飘着无数琴弦颤出乐音,不断地舞动,不断地飘飞,洒落在房屋上,山岗中,田野里,滋润着干涸的大地,养育着万千的生灵

广东茂名茂港区羊角中学初三:李晓玲

听雨作文 篇6

清晨时,我还在温暖的被窝里甜蜜的睡着,窗外“沙沙”的声音不断响起,把我吵醒了。

打开门,我深深地吸了一口气:啊!雨天的空气是多么清新,多么心旷神怡。在淅淅分沥沥的小雨中,我撑着雨伞沿着公园漫步。雨就像一块破碎的镜子,一点一点的掉下来,落在了地上,奏出了一段美好音乐;好像一个个顽皮的宝宝,在天空中快乐地跳着舞蹈,最后才落下来,落在了美丽的花瓣上呼呼大睡;又好像一颗颗黄豆大小的糖果落了下来。

雨的色彩晶莹剔透:落在树叶上,是的青翠如玉的新绿,落在玫瑰上,它们犹如石榴石般典雅的鲜红。瞧,它们正在和我捉迷藏,可是它总是输了:“滴答”落在地上,“叮咚”落在水里,“沙沙”落在花瓣上……我闻了闻花蕊,花蕊飘出一阵阵诱人的清香。小雨滴跑到了雨伞的下面,悄悄地亲吻着我的脸颊:“哇,好冰!“

“哗啦啦”倾盆大雨肆无忌惮地下着,公园里的小树被吹弯了腰,连小鸟的声音也听不见,一辆辆汽车开过,都溅起了水花。刺骨的寒风吹得我毫无血色,我慢慢地往家里走去。

不知不觉中雨停了,鸟儿在天空中凑起了热闹,青蛙又唱起了动听的歌曲,金灿灿的太阳又出来了,天空上出现了一条美丽的丝绸,赤橙黄绿青蓝紫,一个也不少……

听雨作文 篇7

一直颇喜爱下雨。没有理由的,只是每每当我伏在窗边,凝望着雨滴一滴滴从窗上滑下,亦或是漫步在飘洒着雨点的路上,那清脆如鼓点般的雨声,以及雨水带给大地的特有的清新的芳馨,总能让我以为自己仿佛闯进了“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的柔美诗意里。

雨,是平凡的。可陪伴着世界潮起花落,千变万化的,也还是雨。如同张若虚在江边长吁短叹的那一声“江畔何人初见月?江月何年初照人?”而今听雨,我也在思索,这与世界密不可分的雨,究竟是向世人,道着何许非同寻常的话语。想知道,雨声嘀答里,蕴藏着多少故事,想知道雨点淅沥中,饱含着多少不朽的智慧。只觉得无形之中,一股莫名的力量,轻轻地拉起我的手,带着我走入雨帘。闭上双眼,看不见都市的尘埃,听不见闹市的喧嚣,感不到课业的繁重,渐渐陶醉在无穷无尽的雨中,听—雨在向我诉说。

是“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦胧;是“骤雨打新荷”的清丽,也是“巴山夜雨涨秋池”的苦涩……雨,总能窥探出人内心深处的感受,撩起最本真的情感。大概是因为雨那般自由洒脱,去留无迹。宛若一位不羁又率真的孩童,又恰似睿智深沉的行者,让人禁不住地想向它倾诉,向它求索。古往今来,它都是一贯的我行我素,又是一贯的令人动容,不管是千百年前在青石板路上沐雨而行的文人,还是如今霓虹灯下匆匆走过的过客,雨大方而随性地给予了他们一样的清凉,一样的清新。所以,不管是谁,受到雨水充沛而爽快的滋养,心中都会别有一番感触,这大抵是因人而异的。得意者感谢上苍的赐予,失落者倍感凄凉;彷徨者迷茫何处是归途,坚定者循着雨声一路向前。在雨中,这段与大自然美妙而欢欣的邂逅里,人总爱思索---这独有的清醒,让人们扪心自问,我究竟想得到什么?我要怎样才能不枉此行?而这,也成为雨难得被体味出来的奥妙,因为只有自己,才真正明白。

于是,人生和历史都在雨中蹒跚。一次又一次,在雨声滴答的时刻,雨悄无声息地浇熄不可一世的野心,平抚火上眉梢的狂躁,在千钧一发之际阻止一触即发的战争,并破灭歹毒的阴谋。也是在雨里,将军舒眉了,谋士自悔了,君王息怒了,英豪冷静了,侠客止步了,战鼓停息了,骏马回槽了,刀刃入鞘了,奏章中断了,敕令收回了,舟楫下锚了,酒气消退了,狂欢消解了,呼吸匀停了,心律平缓了。往往在人们处于最亢奋或最怅惋之时,雨便善解人意地降临了。用甜津津的雨丝,浇灭你心头的怒火,灌溉希望的萌芽。雨可能给不了你一人赏心悦目的微笑,给不了你一个温暖的拥抱,但它却是让你融入进了它的全部,用真挚来为你照亮前方。

又下雨了。起初听到那韵律着的节奏,便是会心一笑。天空灰蒙蒙的,临近黄昏,灯光黯黯地亮起来,一滴一滴,渐渐变得急促。哗啦啦,街道上的人变得稀少起来。雨,像一张毯子,静静地覆盖上大地,我也知道,雨,又将千年如一日地飘扬,将智慧以及心绪,洒向人间。

听雨作文 篇8

眼前,雨的帘幕层层的、渐渐地。一滴滴雨水拍打在伞面上,沿着斜坡下滑,滴落在石灰色的水泥地上与积水混为一潭。

下雨天,在平日里就车辆稀少的小道里,更是没有一个影子。加上灰蒙蒙的天色与阴冷的气息,更让人打了个寒颤。飞驰而过的车与下一辆飞驰而过的车之间,分针不知跳动了多少下。

独自一人前往图书馆,因为忘记了方向,在一个十字路口走反了,曲曲折折来到这个“荒无人烟”的地方。找了好一会儿才终于找到一个老公交站牌。雨,突然就开始滴答,万幸的是来之前母亲高诉我今天有雨,给我备了把伞,不至于再变成落汤鸡。

蹲在站牌下,望着空无一人的街道,两边的店铺关上大门,铁做的卷帘门已生锈的面目全非。

好久,我看见一辆红色的轿车停在红绿灯下。想上前求助却又怪这个天生胆小的性子。终于鼓起勇气走上前,等来的却是红绿灯过后的无情,像箭的射出,那辆小轿车飞驰向远方,只留下一波“海浪”铺盖在双脚上。来不及躲避只得任由积水浸湿那双布鞋。这时能陪伴我的只有周围雨发出的滴答声。

突然感觉到孤单与一丝害怕,边上啥都没有,用尽全力聆听,也只能听见雨的滴答。似乎忘掉了一切,坐在石阶上,好似一尊石像。

“滴答滴答”雨点无力的击打伞面,此时我已完全脱离现实生活,遨游在自己的内心世界。慢慢的视线开始模糊不清,一惊,又变得清晰,可不知不觉又模糊下来。

本是与同学相约,去图书馆看书,见这么久没到,同学发来短信:怎么还没到?我:迷路了。同学吃惊:你家不是离图书馆很近么?你咋迷路的?我:我哪知道!应该是走错路了吧。同学有无奈的说:那你现在咋办?你在哪?我一看,周围并没有标志性的东西,突然想到公交站牌,找到站名,发给了同学。

“你这就算走丢了,掉个方向直走就能看到图书馆了”“啥?”“算了算了,待会儿你这个路痴又走丢了,等着我去找你哈。”

过了不久,同学笑嘻嘻的向我走来。

雨停了,像来时一样突然,阳光慢慢洒落,水泥地被强烈的光照成了金色。

刚好图书馆就在眼前。进去找到一张桌子,伞被立在桌角,一滴雨珠顺着伞面掉落在地上,留下最后一声雨的滴答!

听雨作文 篇9

听,雨又来了……

似乎以前,总喜欢隔墙听雨。现在,懂得了语文魅力后,我又喜欢把上语文课看作是一场听“雨”的盛宴。不再是写词读句·、背诵接龙,而仅仅是听雨。在我看来,这听雨似是一种情怀,一种情结,一种精神的升华。

听,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。那万马奔腾般的雨;听,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”沉痛凄凉般的“雨”;听,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”羌管悠悠般雨。”;听,“落花人独立,微雨燕双飞。”那春风和煦般的雨。

不一样的雨声,仿佛各自担当着修饰情感,寄托心声的小使者。俘获我的内心,有肆意渲染气氛。唯有这语文才能够胜任。

回忆过去,听那天外之音——“万籁此俱寂,但余钟磬音。”,体会那沙场悲凉——“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”;观赏长安之美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”每次下课,这些都能带给我不一样的感受,像幻梦中惊醒的畅快,又像历经沧桑劫难的迷茫。

顿时,感受到了语文的生命。狂风起、怒雷吼,大雨下……狂风告诉我:“君子当行如风。”,怒雷告诉我:“君子说话掷地有声。”,大雨告诉我:“人活着应当淋漓尽致。”

一切又归入平静。多的只有岁月的回响,心灵的升华。

听,雨是不是快停了……

听雨作文 篇10

刚洗完澡,躺在床上的我还是感到一丝闷热。突然,一阵沙沙声在我的耳畔响起。那声音非常细微,像许多蚕吃桑叶一样,若有若无。我心里一动,连忙问妈妈:“是不是下雨了?”妈妈回答:“可能是吧!”伴随着妈妈的话语,一阵轰隆隆地声响敲击我的耳膜。抬头一看,电闪雷鸣。雨一下变大了,雨打在树叶上,打在汽车上,打在高楼林立的城市里,那清脆的声音仿佛雨滴们正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲气势恢弘的交响曲。只一会儿工夫,雨声又弱了下来。爸爸说:“夏天的雨就是这样,变得很快。”

那淅淅沥沥的雨声仿佛是一支催眠曲,很快就带我进入了梦乡。