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发表于:2017-12-14
形状:方的、圆的等(1)①几何图形大小:长度、面积、体积等位置:相交、垂直、平行等②几何体也简称体。包围着体的'是面。③常见的立体图形:圆柱(一曲面二平面)、圆椎(一曲面一平面)、圆台...
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发表于:2015-01-19
(1)立体几何图形可以分为以下几类:第一类:柱体;包括:圆柱和棱柱,棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱,棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;棱柱体积统一等于底面面积乘以高,即V=SH...
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发表于:2015-03-02
绘画意图:为了便于孩子学画,将绘画分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。绘画步骤:1、画一个方形。2、在方形左上角画耳朵。3、在方形右上角画另一只耳朵。4、画眼睛与鼻型。...
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发表于:2022-05-19
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的小班数学复习几何图形教案,欢迎大家借鉴与参...
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发表于:2017-06-26
一、目标与要求1.能从现实物体中抽象得出几何图形,正确区分立体图形与平面图形;能把一些立体图形的问题,转化为平面图形进行研究和处理,探索平面图形与立体图形之间的关系。2.经历探索平...
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发表于:2017-08-25
本章的主要内容是图形的初步认识,从生活周围熟悉的物体入手,对物体的形状的认识从感性逐步上升到抽象的几何图形。通过从不同方向看立体图形和展开立体图形,初步认识立体图形与平面图形的...
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发表于:2014-12-24
本章的主要内容是图形的初步认识,从生活周围熟悉的物体入手,对物体的形状的认识从感性逐步上升到抽象的几何图形。通过从不同方向看立体图形和展开立体图形,初步认识立体图形与平面图形的...
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发表于:2017-08-04
本章的主要内容是图形的初步认识,从生活周围熟悉的物体入手,对物体的形状的认识从感性逐步上升到抽象的几何图形。通过从不同方向看立体图形和展开立体图形,初步认识立体图形与平面图形的...
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发表于:2015-01-26
本章的主要内容是图形的初步认识,从生活周围熟悉的物体入手,对物体的形状的认识从感性逐步上升到抽象的几何图形。通过从不同方向看立体图形和展开立体图形,初步认识立体图形与平面图形的...
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发表于:2021-11-02
看着数学书上的几何图形,突发奇想,我的初中生活不就是一个几何图形吗?虽然只有寥寥几线,我的初中生活却很令人满足。点,一个个微小的点,让我倍感压力。开学时,一个个尖子如涌潮般倒来,我只是头...
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发表于:2015-12-21
几何图形是小升初考试中的一个难点,为了帮助大家更好地解决几何图形题,本站小编为大家带来一份小升初2016数学几何图形的专项练习题,希望能对大家有帮助,更多内容欢迎关注应届毕业生网!几...
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发表于:2015-12-21
一、选择题1.从上向下看图,应是右图中所示的()考查说明:本题考查从不同方向观察立体图形.答案与解析:D.此题要发挥空间想象力.2.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形是顺...
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发表于:2017-07-04
(1)立体几何图形可以分为以下几类:第一类:柱体;包括:圆柱和棱柱,棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱,棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;棱柱体积统一等于底面面积乘以高,即V=SH...
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发表于:2017-07-05
(1)立体几何图形可以分为以下几类:第一类:柱体;包括:圆柱和棱柱,棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱,棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;棱柱体积统一等于底面面积乘以高,即V=SH...
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发表于:2017-08-30
(1)立体几何图形可以分为以下几类:第一类:柱体;包括:圆柱和棱柱,棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱,棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;棱柱体积统一等于底面面积乘以高,即V=SH,第二...
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发表于:2024-01-13
我的几何图形_650字看着数学书上的几何图形,突发奇想,我的初中生活不就是一个几何图形吗?虽然只有寥寥几线,我的初中生活却很令人满足。点,一个个微小的点,让我倍感压力。开学时,一个个尖子如...
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发表于:2017-08-22
(1)立体几何图形可以分为以下几类:第一类:柱体;包括:圆柱和棱柱,棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱,棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;棱柱体积统一等于底面面积乘以高,即V=SH...
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发表于:2014-08-05
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《复习几何图形》幼儿园中班上学...
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发表于:2017-08-18
知识点对朋友们的学习非常重要,大家一定要认真掌握,数学网为大家整理了人教版七年级上册数学第四章知识点复习:几何图形初步,让我们一起学习,一起进步吧!13.角的种类:角的大小与边的长短没有...
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发表于:2017-06-27
(1)立体几何图形可以分为以下几类:第一类:柱体;包括:圆柱和棱柱,棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱,棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;棱柱体积统一等于底面面积乘以高,即V=SH...
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发表于:2015-01-06
本章的主要内容是图形的初步认识,从生活周围熟悉的物体入手,对物体的形状的认识从感性逐步上升到抽象的几何图形。通过从不同方向看立体图形和展开立体图形,初步认识立体图形与平面图形的...
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发表于:2015-03-13
那一个个图形,让人不觉有种奋发图强之感,它们犹如生命,它们是多么美丽……_____题记拆开几何图形神秘的面纱,感受每个图形的奥妙,领略人生的真谛-----你看,那个倾斜着的图形,你可否知道它...
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发表于:2015-02-10
一、目标与要求1.能从现实物体中抽象得出几何图形,正确区分立体图形与平面图形;能把一些立体图形的问题,转化为平面图形进行研究和处理,探索平面图形与立体图形之间的关系。2.经历探索平...
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发表于:2018-06-01
教学目标:知识与技能:认识常见的几何图形,并能用自己的语言描述常见几何图形的特征过程与方法:1.经历从现实世界中抽象几何图形的过程,通过对比,概括出几何研究的对象2.在实物与几何图形之间...
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发表于:2014-12-31
一、重点从现实物体中抽象出几何图形,把立体图形转化为平面图形是重点;正确判定围成立体图形的面是平面还是曲面,探索点、线、面、体之间的关系是重点;画一条线段等于已知线段,比较两条线段...