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发表于:2015-01-24
平行线与相交线是初一数学下学期学习的第二章内容,主要讲述了相交线、平行线及其判定、平行线的性质等,通过对本篇的学习,相信同学们会更进一步的了解在平面内不重合的两条相交与平行的两...
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发表于:2015-01-24
本节课成功之处:1、这节课是在学生已学习平行线判断方法的基础上进行的,所以我通过创设一个疑问:能不能通过两直线平行,来得到同位角相等呢,自然引入新课,激发学生的思考,进而引导学生进行平...
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发表于:2017-01-07
相交线和平行线都是几何的图形,关于这些的证明题该如何解答呢?下面就是本站小编给大家整理的相交线平行线证明题内容,希望大家喜欢。相交线平行线证明题方法一如果AE是直线,那么不用想拉,...
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发表于:2021-09-30
在学习中,大家都背过各种知识点吧?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。还在苦恼没有知识点总结吗?以下是小编精心整理的七年级数学平行线相交线知识点,希望对大家有所帮助。1、邻...
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发表于:2017-07-08
因式分解是指把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫把这个多项式因式分解。下面是小编为大家带来的关于因式分解的知识,欢迎阅读。因式分解因式分解定义:把一个多项式化成几个整式...
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发表于:2015-02-15
数学点拨:平行线的性质与判定知识点【判定方法】(1)同角相等,两直线平行;(2)内错角相等,两直线平行;(3)同旁内角互补,两直线平行;(4)在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行.【性质】...
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发表于:2015-01-24
本章使学生了解在平面内不重合的两条直线相交与平行的两种位置关系,研究了两条直线相交时的形成的角的特征,两条直线互相垂直所具有的`特性,两条直线平行的长期共存条件和它所有的特征以...
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发表于:2015-02-10
作为一名人民老师,课堂教学是重要的工作之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编收集整理的新人教版七年级数学下册《平行线的判定》教学反思,希...
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发表于:2019-11-15
平行线他和她,原应属于两个不同世界的人,阴差阳错,分在了一个班上。他,自负文武全才,深悔小学毕业时“众人皆醒我独醉”,无奈进入这所低层次的中学,在父母大人面前立誓将有所作为,一雪前耻。她...
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发表于:2017-08-19
1.平面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________2.两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;...
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发表于:2015-05-19
1.平面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________2.两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;...
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发表于:2015-01-18
初一数学第一册知识点汇总:平行线知识点1、平行线在同一平面内,两条直线没有交点,则这两条直线互相平行,记作:a∥b。在同一平面内两条直线的关系只有两种:相交或平行。平行公理:经过直线外一...
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发表于:2017-07-09
导语:《相交线与平行线》单元学习已经结束,为了方便大家考试复习,下面是小编给大家提供的人教版七年级下册《相交线与平行线》单元练习。...
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发表于:2017-09-27
初一下册第五章相交线与平行线是由本站小编整理的,供大家参考,下面来看一下初一(七年级)下册数学知识点:相交线与平行线。第五章相交线与平行线一、目标与要求1.理解对顶角和邻补角的概念...
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发表于:2023-12-27
在平日的学习中,大家都背过各种知识点吧?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面是小编帮大家整理的初一数学下册知识点:相交线与平行线,欢迎大家...
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发表于:2019-09-05
相交线与平行线一、目标与要求1.理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中辨认;2.掌握对顶角相等的性质和它的推证过程;3.通过在图形中辨认对顶角和邻补角,培养学生的识图能力。二、重点在较...
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发表于:2015-01-19
一、目标与要求1.理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中辨认;2.掌握对顶角相等的性质和它的推证过程;3.通过在图形中辨认对顶角和邻补角,培养学生的识图能力。二、重点在较复杂的图形中准...
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发表于:2019-07-06
你梦见白天在延长,时间被拉伸在每个空间倒塌的晚上天空的云朵总阻挡城市楼层的增长却阻挡不住人的欲望余下的空隙,里面停泊满满的崭新车辆落满尘埃的机器然后我醒来,掀开铺盖在身上的钢铁...
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发表于:2015-08-19
一、互余、互补、对顶角1、相加等于90°的两个角称这两个角互余。性质:同角(或等角)的余角相等。2、相加等于180°的两个角称这两个角互补。性质:同角(或等角)的补角相等。3、两条直线相...
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发表于:2015-01-21
5.1相交线5.1.1相交线有一个公共的顶点,有一条公共的边,另外一边互为反向延长线,这样的两个角叫做邻补角。两条直线相交有4对邻补角。有公共的顶点,角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫...
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发表于:2015-05-18
平行线的性质定理同步练习题第1题.命题“线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”.的逆命题是_________________________________________________.答案:如果一个点到线段...
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发表于:2017-12-22
人贵有志,学贵有恒。下面是由本站小编为大家准备的2017初一数学上册相交线与平行线检测题,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!第5章相交线与平行线检测题(本检...
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发表于:2017-08-22
初中频道为您整理了《平行线》七年级下册数学知识点,希望帮助您提供多想法。和小编一起期待学期的学习吧,加油哦!5.2.1平行线在同一平面内,两条直线没有交点,则这两条直线互相平行,记作:a∥b...
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发表于:2015-12-18
在没遇到你之前,我们的生活就如同两条拥有各自轨道的平行线。在各自的世界里相安无事。命运很有趣,他十分喜欢和规律开玩笑。就这样我和你相遇了,相遇音乐社的琴房里。那时的你很美很自然...
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发表于:2017-08-30
1.两条直线被第三条所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。简单说成:同位角相等,两直线平行。2.两条直线被第三条所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。简单说成:内错角相等,两直线平行...