有关减法的知识精选

减法运算奥数题

发表于：2023-12-16

在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的`3倍，那么差等于多少?分析：被减数=减数+差，所以，被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半，即：被减数=减数+差=(...
为你讲解“十几减几的退位减法”的数学计算方法

发表于：2015-01-07

聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。介绍十几减几的退位减法，以备借鉴。1、学会“十几减九”的退位减法。2、让学生探索并学会“十几减八”的.退位减法及相关数学问...
数学教案设计：加、减法的意义

发表于：2021-02-18

作为一名人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的数学教案设计：加、减法的意义，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
中级会计师考试做减法帮你摆脱瓶颈

发表于：2015-12-15

中级会计师考试考生的压力随着倒计时的减少反而在逐渐增多，有的考生甚至进入了复习的瓶颈，然而这些情况的出现都是不利于考试的，该适当做一些减法减轻一些负担了，轻装上阵才能取得好成绩。...
小数的性质和意义、小数的加法和减法(二)

发表于：2018-10-23

教学目标：1．巩固掌握小数的性质和小数点位置。2．小数移动引起小数大小变化的规律。3．使学生熟练进行小数和十进复名数的相互改写。4．使学生能够根据要求会用“四舍五入法”保留一定的小数数...
《小数的加法和减法》教案设计

发表于：2017-11-27

一教学内容：教材100页例3二教学目标：1．掌握三个小数加减混合运算的计算方法，并能正确的进行计算，进一步掌握小数加减的计算．２通过合作交流．自主探究获得新知之间的联系．３培养学生解决实际问题的...
生活中的减法作文（通用31篇）

发表于：2023-12-16

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的生活中的减法作文，欢迎大家分享。...
生活中的减法作文(7篇)

发表于：2015-01-25

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的生活中的减法作文，欢迎大家分享。...
小学数学期末知识点100以内的加法和减法

发表于：2017-08-22

一、十位加、减十位，个位加、减个位。1.不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=982.不退位的'减法80-50=3069-2=6798-30=68二、进位加法(凑十法)1.凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相...
万以内的加法和减法教学设计

发表于：2015-05-04

总第15课时教学目标：1、让学生通过整理和复习，弄清本单元都学习了哪些知识，更牢固的理解和掌握这些知识。2、培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴相互交流学习的乐趣。教学设计：一、...
大班数学《8的减法》教案

发表于：2023-02-20

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的大班数学《8的减法》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大...
人教版小学数学二年级上《100以内的加法和减法(二)》教案

发表于：2023-02-11

作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的人教版小学数学二年级上《100以内的加...
《5以内的减法》大班数学教案

发表于：2021-11-04

作为一名教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的《5以内的减法》大班数学教案，希望对大家有所帮助。《5以内的减法》...
数学20以内的不退位减法口算题

发表于：2016-01-28

1)16-5=2)16-3=3)19-8=4)14-0=5)19-1=6)12-1=7)16-2=8)16-4=9)19-2=10)12-0=11)18-4=12)19-1=13)15-4=14)14-0=15)16-5=16)17-3=17)18-5=18)19-0=19)17-6=20)19-0=21)16-5=22)17-3=23)...
小学二年级数学减法计算和连续两问应用题练习教案

发表于：2016-05-24

教学要求：1、使学生巩固笔算减法和口算两位数加、减两位数的计算方法，能比较熟练地进行计算，提高学生的计算能力。2、使学生进一步理解连续两问应用题的解题方法，能正确地解答连续两问的....
小学二年级减法应用题

发表于：2016-05-24

上完课不要忘记多做做练习，巩固知识，下面是小编为大家搜集过的二年级减法的应用题，供大家阅读！1.小丽有36个苹果，小明有30个苹果，两人一共有多少个苹果？2.同学们上体育分篮球。第一次分给男生...
减法的意义教学预案

发表于：2015-06-11

教学目标(一)使学生理解及加法和减法互为逆运算的关系．(二)使学生掌握加、减法各部分间的关系，并会应用这些关系对加、减法进行验算．(三)培养学生初步的归纳、推理、概括的能力．(四)养成良...
得数是8的加法与相应的减法教学设计

发表于：2015-01-28

教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第54～55页的例题、“试一试”和“想想做做”。教学目标1.使学生能正确计算得数是8的加法以及相应的减法，进一步体会加减法...
20以内退位减法教学随笔

发表于：2016-02-07

20以内的退位减法是一年级下学期第二单元的内容，分四个课时学习了十几减9、8、7、6、5、4、3、2。学习十几减9时，本节课是起始课，重点是掌握十几减9的计算方法，并正确计算，难点是理解十几减...
一年级数学减法口算练习题

发表于：2017-08-23

导语:加减法练习题是一年级的学生们必须掌握的`知识点哦，同学们想要在考试中得到高分，就要多做习题哦，今天小编整理了一年级减法数学习题，计算能力不强的同学们可以练习一哦。(1)2-2=(2)2-...
数学第九册“加、减法的一些简便算法”课堂教学设计

发表于：2016-04-12

加、减法的一些简便算法教学内容：教材43—44页例1－例3及相应的做一做，练习十1－5题．教育目标:(一)知识教学点1．使学生理解和掌握加数和减数接近整十、整百数的加减法的简便计算的算理．2．使学生...
四年级数学下册《加、减法的意义和各部分间的关系》教学设计

发表于：2022-05-05

教学内容：义务教育教科书四年级下册第一单元第一课时，练习一。教学目标：知识技能：1、使学生在已学过的加法和减法知识的基础上，概括出加法、减法的意义，对加法、减法的认识，从感性上升到理性...
小学一年级数学《20以内的退位减法》教学反思

发表于：2015-03-10

身为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编整理的小学一年级数学《20以内的退位减法》教学反思，希望对...
一年级数学上册《10以内数的减法》教学设计

发表于：2016-04-28

教学内容：10以内数的减法的自主练习教学目标：1、在与同学交流的过程中，初步学会有条理地思考问题，初步培养与同学共同学习的习惯。2、积极参与学习活动，初步培养对数学学习的兴趣。教学重点...
《小数加法和减法》第一课时教学设计

发表于：2015-05-04

【教学设想】小数加减法的教学立足于促进学生的发展，紧密联系生活实际创设情境，让学生通过自己探索、合作交流获得小数加减法的笔算方法。在教学设计上主要体现以下三点：第一，紧密联系生活...

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