骆店中心中学汇报材料

一、基本情况

骆店乡中心中学始建于1945年，至今已走过近70年的风雨历程。学校坐落在应山办事处南7公里处，西临210省道，北接骆草公路，交通便利，景色怡人。学校占地面积21345平方米，生均72.6平方米；建筑总面积3602平方米，生均12.25平方米；绿化面积6458平方米，绿化率占30%。现有7个教学班，在校学生294人，生均班额42人；专任教师32人，师生比1：9.2，其中大专学历1人，本科31人，高级职称12人，中级职称19人，学历达标率100%。教师队伍合格稳定、思想健 康、专业素质优秀。学校教学区、生活区、活动区三区分开，布局合理，教育教学设施完善，按国家标准建有微机室1个、多媒体室6个、理化生标准仪器室、实验室各1个、体育器材室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、卫生室、学生心理咨询室各1个。还建有标准运动场1个，配高标准塑胶跑道252米；有一个足球场、2个篮球场、1个羽毛球场和三个乒乓台和诸多体育健身器材。校园绿化、美化、现代化融为一体，环境舒适、优雅。

近三年来，学校积极践行“以德立校、以法治校、以研兴校、以绩强校”的路线，按照“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路，以实施“四大工程”为抓手，以特色建设为突破口，基本上达到了基础设施标准化、师资配备均衡化、教育质量一体化、关爱工程公平化、特色建设品牌化的目标。

二、主要措施和作法

为切实做好义务教育均衡检省检工作，市、乡两级多次下发文件，落实了政府包入学，学校包巩固的责任制；学校在校园建设、功能室

建设等方面投入了大量的资金，使学校面貌焕然一新。学校根据上级文件要求，成立了相应的“义务教育均衡发展”工作领导小组，明确分工，体现了领导重视、安排精细、措施得力的良好的办学态势。

1、加大经费投入，促进办学设施标准化

近三年，在市教育局的关心和支持下，学校共筹措资金近400万元，加强教学设施标准化建设、校安工程改造和校园美化亮化改造。

2017年，我校投入90余万元，建起学生食堂；投入20余万元硬化与黑化主校道。2011年投入30余万按照省级标准兴建2个标准理化实验室；2012年秋投入50余万元对教学楼进行装修，并采取硬化与绿化并举的方式重新对教学区、生活区、住宿区的多块空地进行改造。2017年春，投入60余万元改造运动场，建起高规格塑胶跑道和2个篮球场；投入110万元改造学生寝室，确保“一生一铺”，并完善室内洗浴间和厕所等设施；投入70余万元建起生物实验室、微机室、音体美卫功能室和多媒体室，实现“班班通”。

如今的骆店乡中心中学不仅功能室齐全，仪器设备完全能满足教学需要，而且校园环境发生了天翻地覆的变化，学校品位得到有力提升。

2、加强队伍建设，促进师资配备均衡化

我校现有专任教师32人，师生比为1：9.2，其中专科1人，大学本科31人，教师学历达标率达100%，本科率达96.9%。现有市级骨干教师4人，学科带头人1人。

两年来，学校按照上级要求，大力开展“课内比教学，课外访万家”活动。在“课内比教学”方面，教师全员参与，人人登台，个个评讲，并评出先进个人12名，报送10人参加市级讲课竞赛，均获得奖励。通过“课内比教学”活动，提升了教师的专业素质和业务能力。

在“课外访万家”方面，做到教师参与率100%，学生受访率100%，重点学生回访率100%，并评选出先进个人予以奖励。通过“课外访万家”活动提升了教师师德修养和学生尊师风尚，加强了家校联系和师生互动，提高了教学效率。

学校重视教师交流活动。近三年来，我校新录教师2名，来校交流干部2人；安排名教师到中心小学和联兴学校支教达10人次，教师交流比率达15%，极大提高了全体教师为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的积极性和主动性，最大限度保障了教师资源的均衡配置。

3、实施素质教育，促进教学质量一体化

近三年来，学校大力宣传贯彻落实《义务教育法》，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，使学区适龄儿童、少年都能按时入学，保证入学率达到100%，辍学率不超过3%。

切实减轻学生课业负担，保证学生在校时间不超时，课外作业不超量；双休日，节假日不补课；不乱订和不使用规定教材以外的辅导资料，不擅自组织统考、竞赛等；期末考试不排名次。按照国家、省课程计划的规定开展教育教学工作，开齐开足开好各门课程，按课程标准要求进行教学。坚持免试入学，没有提前招生和举行任何形式的选拨性考试，不分设重点班和非重点班。

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