小学一年级奥数计算题的解析

小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。

1、把“+、-、×、÷”填在其中，每个符号只能用一次。并在括号中填上适当的整数，使下面的两个等式成立，这时括号里的数是多少?。

4()12()8=100

15()3()2=（）

2、小明从家到学校跑步来回要10分钟，如果去时步行，回来时跑步一共需要12分钟，那么小明来回都是步行需要几分钟?

答案见下页：

数学学习有助于脑力的开发，多做奥数题有助于我们数学思维的`提升，为大家整理了一年级奥数吃苹果解答，供大家学习参考。

哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?

解答：

哥哥本来有4个苹果，给了一个弟弟，最后剩4-1=3个。

弟弟本来有8个苹果，哥哥给了他1个，他又吃了3个，最后剩8+1-3=6个。

姐姐一直3个没有变。

所以这时弟弟的苹果多。

1、把“+、-、×、÷”填在中，每个符号只能用一次。并在方框中填上适当的整数，使下面的两个等式成立，这是括号里的数是多少?

4128=1004+12×8=100

1532=（）15÷3-2=3

2、小明从家到学校跑步来回要10分钟，如果去时步行，回来时跑步一共需要12分钟，那么小明来回都是步行需要几分钟?

答案：为14分钟

填空

1、在()里填上合适的“+、-、×、÷”，使等式成立

24()6=2()2

36()6=5()6

2、在()里填上合适的“+、-、×、÷”，使等式成立

8()8()8()8=0

6()6()6()6=36

1、在()里填上合适的“+、-、×、÷”，使等式成立

24()6=2()224÷6=2×2或24÷6=2+2

36()6=5()636—6=5×6

2、在()里填上合适的“+、-、×、÷”，使等式成立

8888=0(8-8+8-8=0)或(8×8-8×8=0)或(8÷8-8÷8=0)或(8+8-8-8=0)

6666=36(6—6+6×6=36)