如何进行家校沟通

在教书育人过程中，老师与家长的关系直接影响教育目标的实现，必须建立良好的关系，才达到协调关系，通力合作，共同育人的目的。下面，小编为大家分享进行家校沟通的`方法，希望对大家有所帮助!

家校沟通必须遵循的两个基本原则：

(一)尊重原则

关键词：态度平等 肯定孩子“受过者”

(二)协作原则

关键词：主动 专业 站位意识朋友

家校沟通要讲究方式方法

1、对“溺爱型”家长要重说服

2、对“放纵型”家长要重事实引导

3、对“打骂型”家长要重劝告

4、对“隔代”家长要重尊重

家校沟通的主要途径

(一)通信联系

1、“家长联系本”不等于“作业记录本”，

2、“个性留言”优于“群发”。

(二)家访

1、普遍进行家访

2、捕捉家访时机

3、家访要能够落到实处

4、要充分发挥语言艺术的魅力

(三)家长会

1、交流式

2、对话讨论式

3、展示式

4、专家报告会

5、联谊式

(四)理性对待临时性会面

慎重其事，端正态度;

专心聆听，了解感受;

表示理解，肯定用心;

心平气和，表达关心。

摆在关系

一、老师与学生家长之间是一种十分重要的合作关系

二、老师与学生家长之间是一种互相尊重的平等关系

三、老师与学生家长之间应是一种纯洁的服务性关系

案例

一次有个学生犯了错误，老师立即打个电话给家长，气全撒到大人身上，家长又把火气带回家中撒在学生身上，学生根本没得到正面教育。第二天，学生甚至是带着怨恨的眼神看着老师。这样的做法是失败的，不仅没教育好学生，而且与家长的关系也搞砸了。

作为班主任习惯了严厉的教育学生，无论对谁讲话都喜欢用教育人的口气，对家长也不例外。居高临下的训斥、埋怨的作风，影响着教师和家长对学生的教育效果。所以，班主任首先要尊重学生家长 。