精选小学五年级作文锦集9篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

有一天，汽车王国的国王奔驰来到医院看他的老朋友宝马。

奔驰一看见宝马便跑过去，看见往日风风光光的宝观现在已经判若两人——底漆被刮了，眼睛破碎了，内脏中的零件已经不知有多少需要重新装配。连忙道：“宝马，是谁干的？你怎么这么不小心？”宝马一听是奔驰的声音便使劲打手势，奔驰叫翻译来翻译一下，翻译一看说：“国王，在下不大懂手语，但是宝马的意思好像是不让我们去十大死亡调高速公路，那儿不但不好刹车，还只要有一点意外就会车毁人亡，他是在那儿受的伤。”

当国王走出医院的时候叹了一口气说：“唉，现在人类造的公路太危险了”。“不，国王，人类造的有些公路危险，有的不危险，例如那十大死亡公路，平均每月都出车祸。”奥迪恭恭敬敬地说。奔驰一听，两眼立刻发出了兴奋的灯光说：“传我命令，立刻让各级车政府最高领导开一个紧急会议”。“是”所有人立刻东奔西跑去车政府了，下午会议准时进行。国王问：“谁可以想个办法帮帮我们那些处于水深火热之中的人民，让他们不再出车祸或少出车祸？”杰克说：“不如我们不上路就停在车库里？”国王说：“不同意，这样的话，人类还不如不造我们呢，再说了，车长期不动寿命会减少二到三年。”杰克耸了耸肩表示没办法了。另一些车也想不出办法，突然，沙塔那大声喊到：“想到了，我们先罢工一会儿，等人类同意造一条安全公路时候再帮他们。”“同意”、“好办法”、“解气”。“看他们还怎么对我们。”国王也开心地像个小孩子，只差跳起来了。

果然，人类同意在十大死亡公路上建一条安全公路，具体是怎么和人类谈的，各辆车各有所长，这是后话暂且不谈，不过汽车王国练了一个所有车不会的绝活——跳，因为是高兴练出来的。

小学五年级作文 篇2

易渝婕——我的邻居，一双大而有神的眼睛异常澄澈，嵌在精致的脸上，为平凡无奇的面孔添上了一抹灵动，煞是动人。

她的热心助人一直受到大人们的赞美，可我却不以为然，反而对她有那么一丝厌恶，因为她总是爱管我的闲事，害我在邻居眼里的印象大打折扣。对此，我一直怀恨在心。不过，她那一次的举动却使我对她的印象有所改观了。

那是一个春光四溢的午后，我一个人独自徘徊在小巷边。忽然，一阵喧哗声引起了我的注意。靠近一看，原来是那个“恶作剧大王”杨昊又在欺负邻居向红了，我正准备去帮忙，却被易渝婕捷足先登了。只见她双手插着腰，一副火冒三丈的样子。她用手指着杨昊，说：“快向向红道歉！”“我干嘛要道歉，我只是逗她玩而已，谁知到她这么不经逗。”杨昊一脸不关己事。我听闻，心想：我看你怎么对付这个顽劣分子，我倒想看看你出丑的样子！“你，你还有理了。就算是无意的，但你总归弄哭了她，你就应该道歉，邻里之间应该和睦相处，而不是互相欺侮。”易渝婕气得眉头都打结了。“哼，这关我什么事！”杨昊也有点恼怒了。“这怎么不关你事？好好对待他人是人人应做的，你如果不道歉，我就告诉你妈妈，让她来处理。”“算我栽了！对不起……”说完，便扬尘而去。

只见易渝婕蹲下身子，轻声安慰道：“向红别哭了，我已经让他向你道歉了。”向红抬起噙着泪珠的迷蒙大眼，感激地说：“谢谢，谢谢

望着这幅令我至今难忘的画面，我不由心想：原来一直是我心胸太狭隘，才一直把易渝婕的真心看成是对自己的侮辱，还一直对她恶言相向。从今以后，我再也不会对她的真心诚意视而不见了，我要和她交朋友！

自此以后，我一改常态，与她做了好朋友。人生之道，不就是多交友吗？

小学五年级作文 篇3

我要问我怎么样，我可以告诉你。

我是一个乐于助人的我，记得有一次是上音乐课，老师已经说过让我们每个人都拿音乐书，不拿就会有惩罚，结果蔡淑芳没拿，老师左右桌都要看，所以老师看完我这里之后就去看左右那桌隐想这时就急速的把音乐书递给了蔡淑芳，下课时蔡淑芳连忙说谢谢，我只是做我该做的事。

我也是一个倔强的我，有一次，我正在和史晨阳玩拿土，就是在上堆中插一根木条，然后拿土，谁把木条弄倒了，谁就要唱歌，结果史顺阳弄倒了，可是她不唱，后来说了些讽刺她的话，她也说，后来说着说着这就打了起来了。正好让妈妈看见了，妈妈把我领回家，让我去和史晨阳道歉，我不去，我从来不服输。我跺着脚说。这就是倔强的我。

我又是多才多艺的，那时在我六年级的时候，学校组织了一个朗读比赛，要从一年级至六年级每个年级中选四个朗读好的同学去参加比赛，结果老师就把我、孙悦美、史晨阳和么佳程我们四个给选上了，在那一次，我们班得了第一名，老师又从我们四个中看谁得的多，结果我得了第一名，我真的很开心。

还有一次，是在六一儿童节，我们演森林里的小鸟，我演化梅，正好我要讲完话后再唱一首歌，我唱了一首我们的祖国是花园，我们表演完，结束后，就进了教室，老师说：“今天黄淼表现的不错，尤其是那首歌，真不错，黄淼是多才多艺呀！”我笑了笑。

小学五年级作文 篇4

“秋高气爽，云淡日丽”，都是用来赞美秋天的，的确，秋天很美。

秋天来了，她温柔地吹跑了夏天的燥热，温和地叫走了滚烫的太阳，轻轻地带走了狂风骤雨，带来了凉爽地好天气、清爽的阳光和绵绵的小雨。

一阵秋风吹过，吹来了农民伯伯爽朗的笑声，这是为什么？快随我来看看吧！

哦，原来秋风带来了丰硕的果实，看到了满是果实的大树和田野，他们当然都眉开眼笑啦！这箩是苹果，这箩是柿子，那筐是茄子——真是让人眼花缭乱啊！农民伯伯忙得不可开交，不一会儿就大汗淋漓，这时，秋姑娘总会轻轻地吹一口凉风，顿时令农民伯伯清凉了不少，疲劳消失的无影无踪，便乐呵地干着活。

秋姑娘摇了摇金桂那细长的身体，叫金桂赶快起床，啊！好香呀！那芳香直钻进人们的鼻子里，使人心旷神怡，情不自禁地停下来想多感受一会儿。叫醒了金桂，就该叫醒菊花了。红的、黄的、紫的、白的——，令人陶醉，使人舒心。

夜幕降临，劳累了一天的人们在凉爽的天气中甜甜的进入了梦乡，梦中，有醉人的风景和醉了的人——

我爱秋天，爱她的温柔，爱她的清凉，更爱她带来的喜悦和丰收！

小学五年级作文 篇5

中国有个出名的古故事，精卫填海!

相信几乎每个孩子都听说过精卫的故事，也会十分倾佩它!一片海的汪洋，面积巨大，可精卫只是一只很小很小的鸟，可它却能每天每时每刻都坚持用嘴含着水来填满这座巨大的海!

终于，在量变的积累下，海终于发生了质变的变化，大海里不再是一片干枯，取而代之的是水润的汪洋!

当然，这仅仅是一个童话故事，就算寓意再好，也总有人喜欢用这只是个童话故事来安慰自己。

所以，还是要有事实来作为依据。

滴水能穿石，磨杵能成针，唐朝的大诗人李白在年少时，也不是十分用功的。相反，他爱玩。

但是，有一天，他如往常一样，外出闲逛，在一处柳树下，见到了一个磨大杵的老婆婆。

他看着很新奇，就问，“老婆婆，你在做什么?”

“磨绣花针啊!”

“绣花针?”他吃惊了。这么粗的杵，和那么细的绣花针差距也太大了吧?

这时，老婆婆看出了他的疑惑，睿智地笑了一下，又作答，“只要功夫深，铁杵磨成针!”

这就是坚持的力量!

李白明白了这一点，从此改掉贪玩旧习，发愤图强，最终成为了名垂青史的一代著名诗人，为后世学者们津津乐道，向他们提供了优秀的唐朝诗学文化!

小学五年级作文 篇6

记得我小的时候，家里很穷，买不起小花伞，买伞只能买那种黑色布的那种很难看的伞，下雨的时候，看着人来人往的人都打着漂亮的小花伞，我真羡慕他们。所以，我从小就想象着，假如我是一把小花伞……

别的伞都对我说：“你真漂亮”。我的伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上面就滚了下来，不像布伞那样，会渗雨，伞顶的花纹和别处不同，有口杯那么大，白底子红绿色的花纹，像一朵美丽的鲜花。伞的外圈，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵，绿色的叶，雪白的底子，鲜美大方。

假如我是一把小花伞，我一定要随时提醒主人要诚实。突然，小主人抬起脚，一用劲，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地粘在前面的'一个女同学身上。我很生气地问小主人:“你为什么把泥巴弄到别人的身上”？为什么装作没看见？为什么不去不去认错？为什么……”

小主人似乎听见了我说的话，小主人的脸红了，说：“不行，告诉她多难为情。”只见他快步走过去，说：“真对不起，刚才不小心把泥巴弄到你身上，我帮你擦掉吧！”那位女同学没说什么，只是笑了笑。我感到很快乐。

假如我是一把小花伞，我一定会为没有伞的人遮风挡雨，不让他们被雨淋。

假如我是一把小花伞……

小学五年级作文 篇7

今天，我把所有的作业都写完了，除了日记，但是，我还没想好要写什么呢。突然，我有了一个非常好的创意，假如这里是个医院，我又当医生又当护士又当患者，我们从头到尾的程序几乎和医院是一样的。虽然三个人物都是我当，能累一点，但是，应该是很好玩的。开始玩了。首先，“患者”到了“挂号处”，挂了一个号，花了两元钱买了一个小“挂号本”。然后，患者问挂号处的那个医生，他想找的那个医生在哪儿？那个医生告诉了他，患者就去了“医生办公室”。

患者到了医生办公室后敲了敲门，里面的那个“医生”说：“请进。”患者听到医生让他进去了，就连忙进去了。然后，患者把挂号本递给了医生，医生就问这位患者：“你最近感觉有什么状况？”这时，我就假装患者乱说一通：“头痛、呕吐、天天在家盖着大被还觉得冷、身体很烫。”医生突然说：“那你是发烧了，量一下体温吧！”医生说完，就假装把体温计递给患者，患者夹上去后，过了五分钟，其实还不到1分钟，患者假装拿出体温计给医生，然后，医生拿出一张纸，假装在纸上写上诊断报告，并且开了一些药，开完之后，医生把单子递给患者，告诉患者，让患者去护士站扎吊瓶。患者很快就到了护士站，然后，遵照医生的吩咐，把单子交给了护士，护士给患者配好了药后，拿了酒精棉球、止血带、输液贴，就去给患者扎吊瓶了，一会儿就扎上了，过了一个小时多的时间，患者终于扎完了，摁好了扎针的手，然后，就去交款了。

后来，我假装不断地重复来了好几个患者，每一个患者得的病都是不一样的，总共玩了好长时间，直到吃晚饭，我才停止玩。唉，写日记的材料总算找到了，可真不容易啊！

小学五年级作文 篇8

徐爽是我们班上有名的“健忘大王”。

早上，他背着书包急匆匆地走进学校，眼看就要迟到了。他一边跑，一边啃着手里的面包，喝着热腾腾的牛奶。“要不是今天早上路上堵车也不至于要迟到了，真是气死人了！”徐爽一边自言自语着，随手把空牛奶盒向身后一丢。

“徐爽，请等一等！”忽然，背后传来一声急切的叫喊声。“等什么等？没看要迟到了吗？”徐爽头也不回，径自向前走。

“你跑什么哦！你的东西丢了也不要了吗？”徐爽知道，又是班里“爱管闲事”的王雪在叫他，本来不想搭理王雪，但他听说自己的东西丢了，急忙停下脚步，转身向身后看。

“你看，你怎么这么不小心把牛奶丢了呢？”王雪边说边伏下身子拾起他刚丢的那个空牛奶盒。

“这是我的吗？我怎么不记得了呢？”徐爽用手抓着后脑勺“若有所思”地说。

王雪把空牛奶盒捡起来丢进垃圾箱，真诚地对他说：“其实，犯了错误并不可怕，重要的是，我们要知错就改。不然，我们在随手乱扔垃圾的同时丢掉的不是垃圾，而是我们那颗美好的心灵，文明的品质，更丢掉了我们班级的荣誉。”

听了王雪意这番味深长的话，徐爽心悦诚服，羞愧地低下了头。

小学五年级作文 篇9

不知是谁说的：“心之大以成其大”，过去我对它的解释是：心有多大，成功的机率就有多高。后来才明白这个解释太过苍白。“心”实则指的是一种态度，当然欲成其大的关键在于态度如何。我的观点便是：乐观、积极且谦逊、淡然的心态才能引领人们走向成功。

一个人若以此心态面对生活、荣辱、挫折，则必受成功恩泽。

1955年，钱学森由国外回归祖国，他的智慧众人皆知。就是美国海军司令都称：“我宁可把他枪毙了也不愿他回中国，要知道他一个人至少可以抵得上五个师！”但钱学森并不以此为傲，反之以谦逊的态度向他人学习自己所需的东西并为祖国军事作出了重大的贡献。然而，即便是军事上的荣誉也不能使他动摇，他淡然荣辱的心态将他的一生画上了一个传奇的感叹号！

谭盾是国际知名的小提琴家，年轻时，他与一位黑人在美国相遇，两人萍水相逢，处境凄凉，便一同在银行门前拉提琴以此维持生计。不久后谭盾便离开了此地去找寻更好的生活方式。直到后来他们再次相遇，黑人依旧在那家银行门前拉琴，黑人问谭盾现居何处，谭盾告知一著名音乐厅，黑人忙问：“那音乐厅门前也很容易拉琴赚钱吗？”事实上谭盾也已顾不上多加解释，因为二者心态所决定的高度无法持同。黑人安于现状、不思进取的心态让他与拥有积极进取心态的谭盾产生了巨大的隔阂。当然，我们也因此更加确定了乐观、积极的态度是成功路上的基石。

对于高考，向来各持一见。面对高考的压力，有的人选择淡然、乐观，有的人则碍于消沉、激进。这似乎都是常有的事，人有万千，心理思绪更是如汪洋不见其广。我们也时常听闻，某某高三学生因心理压力而选择轻生。这已司空见惯，但它却暴露了一个问题，心态上的消沉会使人不断地向深渊坠落，只有沉着、淡然的人才能成为最后的赢家，至少他不用赔上宝贵的性命。

心态尚且令一个人如此，那一个国家是否也许如此“心态”呢？回答当然是肯定的。

一个国家欲强盛，积极的政治方针是必然的，毕竟只有不断前进才能不落他后。中国这样一个巨大的发展中国家正以它乐观、积极的“心态”挤进世界前列。不可否认，这种“心态”不是决定性因素，但同理它却是成功不可或缺的因素。有如此心态会使成功之路更加舒坦，寻觅成功咫尺之间。

“心之大以成其大”，理解其含义后便明白一个人乃至一个国家的心态往往影响着它的命运和前途。如何养成良好的心态，懂得在积极与淡然之间的拿捏，则全凭阁下的智慧了。