关于校园叙事作文（精选5篇）

相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是写作中最基本、最常见的叙事作文，叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的记叙文。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编帮大家整理的关于校园叙事作文（精选5篇），欢迎大家分享。

时光似流水，转眼间，跨进初中生活已经近三个月之久。想到开学之时，不觉颇感好笑。

刚进入校门，就好奇的打量着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“千教万教教人学真，千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我，立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间，是一个个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。

几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同学牵着手走在林阴大道之间；或是默默的坐在座位上“饱读诗书”；或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”；或在嬉戏打闹之时度过美好的时光；或在老师办公室“接受教育”。

上课虽无下课有趣，但也不是百般无聊。语、数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课；综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了；地理、历史、生物、政治：嚷嚷声一片，但有时老师也会“火山爆发”，狠狠地训上一顿；电脑课：打游戏是必不可少的，可老天总是对我们不公平——网线被拔了，无法上网，电脑课无趣啊；体育课：头顶炎炎烈日，在球场上显示自己的飒爽英姿，真痛快；午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家，有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑；晚自习：同坐两人窃窃私语，时常有被值勤员或老师揪起来的可能，可要小心。

写到这里，不由吐了吐舌头，因为老师的形象也留在了我的写生画册里。有的风度偏偏，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃纪律真是风格独特。

我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。

时光流逝，现在的我正在考场上奋笔疾书，为了我的明天而战斗。总在书写的时候，想到那曾经的校园，那个我永远爱着的校园。

夏末秋初，操场边的几棵大树的叶子开始泛黄，从树上落下来，来装点这红色的跑道。他们堆积着，覆盖着，仿佛不甘于落下。在蓝天之下，那些即将变得光秃秃的树显出一种独特的凄凉的美，仿佛在为一年以后即将离开的我们送行。我总是在这美景之下流连，我爱这片熟悉而又亲切的景色。

树下，是一群初一的孩子们。他们刚刚升入初中，还有些陌生这美丽的场景，还有些陌生身边的同学和老师们，脸庞都带着一丝微红，嘴角有着一丝青涩的微笑。三年以后，他们也会从这里离开，我想他们一定会和我一样，留恋这片美景吧！

此刻的我们，正在教室里奋笔疾书。教室里失去了曾经不断的笑声和吵闹，大家都在埋头──因为一年以后，我们会踏上战场。每一个同学都在为那场没有硝烟的战争准备。看，每一位同学脸上都有着一种认真，又有着一种紧张。同学们有的为一道题微微皱眉，有的为一篇作文而闭目沉思，有的为了英语单词而埋头苦读，有的为了语文阅读而不停转笔……但是每一位同学都有着一个共同点，那就是眼里对明天的希望。

老师进来了，她语重心长地告诉我们：“同学们，你们已经升入初三了，和以前不一样了。”每一个同学看着老师，眼里满是自信和期望，一位同学伸出双手，拍手鼓励自己，随之，全班同学都鼓起了掌。我看见那位同学，眼里擒满了泪水，却挤出一丝笑容，不让它流出。两年的回忆和故事都重现我们的脑海，每位同学都留下了不舍的泪水，这是我们深爱着的校园啊！

现在的我，已经站上了战场。我把这回忆都凝聚在这篇文章里，我的心里正在大声呐喊：我爱你，母校！

每当太阳刚刚露出灿烂的笑容，学校的教室里就已经响起了朗朗的'读书声。在每次的校园活动中，都有我们的身影。我喜欢我的校园生活，我喜爱我的学校。

从三年级开始，学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来，空竹总是不听话，抖开时总是左右转圈，不一会儿就缠在一起了，我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练习，在老师的帮助下，慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动，如今，我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了，上杆、望月、抛空……

最近的活动真是越来越多了，就拿这次隆重的队列比赛来说吧，我们一直在课余及体育课的时间练习，练习的内容也很多，比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等，这是考验大家的同心协力的时候，可后面的同学总是走歪了，仿佛是个“一”字弯曲之后的样子，同学们说，我们是全校最大的班级，一定不能让小同学们笑话啊。于是，大家出主意，想办法，后面的同学时刻注意前面的同学，前面的同学小声提醒一下后面的同学，尽量大家保持一条直线，避免走歪。正式比赛那天，我们走得整整齐齐的，并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。

不仅是在现实生活中有我们的身影，在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”，已有上百人参加了博客圈，发表了上千篇的文章，每一篇文章都记录着我们的成长足迹。

多么丰富多彩的校园生活，我爱我们的校园。

校园生活，多么纯洁淳朴的字眼啊!校园里，有和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，浓浓的师生情，美好而又令人难以忘怀的友情……校园生活，在我的生命里交响着，如一支“高山流水”般的乐曲，令人流连忘返。然而，最令我刻骨铭心的一件事还是那个周五的下午……

随着放学铃的响起，班上同学都洋溢着难以掩饰的喜悦和兴奋。我也开心极了。一个星期没回家，终于轮到星期五可以回家了!

“放学!”随着老师的一声令下，大家都如同离弦之箭，狂奔向教室门口，把教室门口挤了个水泄不通。

终于出来了!我走到楼梯口，一摸口袋，我心里一沉：“糟了，我的10元钱不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室，教室里早已空无一人。我把桌子瞧了又瞧，把东西翻了又翻，把刚才走过的路看了又看，还是没有!我急得像热锅上的蚂蚁。我想：唉!完了!我回不去了!我妈妈会着急的。想着想着，我竟然走到了办公室门口。我想向老师借钱，可我不敢，一直在教室走廊徘徊。

这时，语文老师走了出来，看到我还在走廊上，就走过来问我道：“你怎么还没有走啊?”“我……我……”我咬着嘴唇，在走廊上等了一个多小时，所以说话明显有些底气不足。“怎么了?有什么困难老师帮你解决。”我像一只泄了气的皮球，抬不起头来。“我的钱丢了，回不去了。”“多少钱，我给你。”说着，老师从他那钱夹里拿出一张10元的钞票，递给我，话也不说，就走了。

我拿着钱，眼泪夺眶而出，说不清是感动还是开心……那10元钱，犹如雪中送炭一样，我如视珍宝的攥着……

我想，这就是师生情吧，在你困难时，拉你一把……现在想起，觉得那就犹如一束阳光直射我的心田，让我的心暖暖的。又一次，我的同学也丢了钱，我毫不犹豫的借给她……这就是友情吧……当然，我要感谢我的语文老师，谢谢你!让我明白：赠人玫瑰，手留余香……

每当看到同学们在操场上跳绳时，心里总会涌上一种说不出的感觉，有点酸酸的，又有些苦涩……，因为，我想起了我们班的跳绳经历，那经历，我只能苦笑着，什么都说不出来，太失败！

老师还在讲台上鼓励我们，说什么这次一定能拿好成绩，讲台下早已炸开了锅。

“唉，我已对我们班的跳绳失去信心了……”

“是啊，一定能拿“第一”的！”

大家嘴上虽这么说，但实际上都很努力的，毕竟这是最后一次比赛了，不拿一个好成绩实在说不过去。

时间从我们挥落下的汗珠间跳过，不知不觉，日历上的日期已经变成了比赛日期。我望着日历发呆：一定要加油哦！

10月的秋风吹得我眼睛生疼生疼的，我看着甩动的长绳，视线渐渐模糊起来。

“呼”刺耳的哨声划破天空，周围突然安静下来，时间仿佛在我们四周凝固起来，让任何一个人都感觉不到它。只有绳子打在地上的声音还清晰可听，剩下的，全是同学们似乎被一块巨石压着的沉重的呼吸声。我意识道：比赛开始了！

我紧盯着绳子，我心底默默祈祷：千万别出意外啊！

但意外还是发生了，中途一个同学断了之后，甩绳的同学不知怎么了，一个往右甩，一个往左甩，绳子就在两人的不配合下开始如跳舞般胡乱地摆动着。

旁边的同学急得眼珠都蹦出来了：你们俩搞什么啊？

我心里好像有一只小兔子在乱跳，跳得我心都要出来了。

也不知过了多久，绳子终于恢复了正常，我松了一口气，看了看表：天，没时间了！

倒数已经开始，每个人都绷住了神经，步调不免有些急促，大家有些慌了，一慌，失误次数又增多了。

那个我最不愿意期待的哨声到来了，响亮的哨声贯穿我的耳膜，震得我要聋了。旁边班级的每一次欢呼都仿佛一把利剑，真刺我的心胸。看着地上的绳子，仿佛是一个巨大的侮辱。比赛结束了，鲜红的“七”挂在了班级里。

如今提到“跳绳”我就想哭，我就想到了那段惨不忍睹的回忆，忐忑，惊慌、失落、愤怒、痛苦……但是每一个关于那段时光的词仿佛都是美好的，因为不管是什么，都凝聚着我的汗水。

有时候，就算有着自己的血泪回忆，都会把它留下来，就算看到它有多么想撕掉也不想把它丢弃，因为毕竟都是属于自己的，独一无二的记忆，校园的记忆。

虽然有时候真的不想面对这个现实，但我不得不承认，这是一段多么悲惨甚至又略带忧伤的校园的记忆。