在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的赞美的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个小小男子汉，寒假期间，甚至包括春节出国游期间，每日坚持在群里做习字打卡，获得众人大加赞赏。而某个清晨醒来，他突然犹豫了，不是犹豫要不要坚持每天习字，而是犹豫要不要在群里继续打卡。他说他感受到一种压力，问我要不要继续，我问你：“亲爱的男子汉，如果你连这来自于赞美的，小小的，美好的压力都承受不起，你负重前行的一生还想承担些什么？”
群体中，你孤独的坚持，你的进步，你的优秀，有目共睹。随之而来的必然有表扬，有赞美，有羡慕，甚或其他。当别人的赞美羡慕开始变为你的压力，当你对自己的期许开始变为你的压力，你感受到这些压力，这再正常不过，你要学习分析理解这些压力，与之共处，并学会自处。
被赞美，必然会带来压力，什么样的压力？你想持续拥的压力，你怕失去的压力，怎样能保持现状甚至突破自我做得更好的压力，一旦没有做好受人冷嘲热讽的压力……。这些来自于赞美的压力不胜枚举。“压力”，一开始总是没有那么舒服的，你会感受到紧迫，感受到不适，人总会觉得这是负面感受，想逃避。其实不然，压力无处不在，你要学习认知压力，学会缓解压力，每个强者都是在漫长的奋斗之旅中与各种压力抗争，登顶时高处不胜寒的压力，低谷时绝地反击的压力，一路崎岖披荆斩棘负重前行，最终学会与压力和谐共处。
偌大的群体中，作为被赞美的一方，你承受的压力，正是他人渴求的。这压力算得上简单而美好，对你对他人几乎都是有利无害的。你因不想失去赞美而更加努力坚持，他人想赢得赞美就必须迎头赶上并尽力超越你，压力渐渐地转化为群体内良性循环的动力，于是在你追我赶的路上，你们将越走越起劲越走越开阔。而日后，在漫长的岁月里，你们还会遇到并不那么美好的压力，别被压力打败，更别为它变得面目狰狞，试着摒除杂念，记得保持初心，骄傲地收获你应得的赞美！
赞美的作文 篇2我家楼下有两排高白杨树，它们像哨兵一样笔直地站在那里，形成了一道美丽的风景线。春天，树上冒出黄绿色的新芽，在料峭的寒风中给我们带来春的希望；夏天，浓密的树叶像华盖一样，给人们带来丝丝阴凉；秋天，白杨叶子像蝴蝶一样一片片地飘落下来，为大地铺上一层厚厚的“地毯”；冬天，光秃的树干傲然挺立，让人们的敬佩之情油然而生，心中充满了坚强和力量。
在闲暇之余，我总喜欢坐在窗边欣赏白杨树。一个夏天的傍晚，忽然天空阴云密布，不一会儿刮起了狂风，一阵电闪雷鸣后，大雨像瓢泼一样倾盆而下，花园里的花花草草被暴雨打得东倒西歪，只听“咔嚓”一声，一棵柳树的粗干被拦腰折断横在路中央。白杨树的叶子在风雨中“哗哗”作响，我不禁为它们担心起来，害怕它们经不起风雨的考验。
第二天清晨醒来，我飞奔到窗口，打开窗户看外面的白杨树。我发现这些白杨树依然傲然挺立，经过大雨的冲刷，它的叶片显得更加翠绿，在阳光的照耀下闪着迷人的亮光。我被白杨树这种不怕挫折、愈挫愈勇的精神深深地折服了。
我不由地想起了张海迪阿姨。她5岁不幸患有脊髓血管瘤疾病导致终身瘫痪。她没有办法去上学，就在家中自己学习。她克服身体障碍，先后自学了小学、初中、高中、大学的专业课程，学习了英语、日语、德语等多国语言，翻译创作了《文化哲学视野里的残疾人问题》等几百万字的作品，她自强不息、服务社会、奉献人民，曾被评为“世界五大残疾人”和全国劳动模范。张海迪阿姨就是具有白杨精神的先进代表，她的事迹激励我们坚强不屈，百折不挠。
白杨树的精神值得我们学习。我们少年人是祖国的未来，是祖国的希望。我们在学习上、生活上都要学习和发扬白杨树精神，无论遇到多少困难，无论遇到多少挫折，都不能向困难低头，要勇敢地面对它，战胜它。我要把白杨树作为我的楷模，向它学习，直到永远。
赞美树的作文450字篇【二】也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的小花，而我最喜欢的是家门口那棵树。
这棵绿色而高大的树把蓝天衬托得格外湛蓝，一阵风儿吹来，树叶轻轻摆动，一个个仙女在翩翩起舞，大树的树干非常粗壮，那藏着无数年轮的深褐色树皮十分粗糙，但又很有规则，那纹理像是一道道山脉和一条条河流，向我们表现它那深邃的魅力，我们不知道这棵大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少酷暑和寒冬，我们只是知道它是那么自强不息，那么伟大的撑起一片绿色。
大树把根深深地扎在泥土当中，虽然树冠上有一个很深的伤疤，但是仍然在努力地生长着，在向上伸展，彰显着生命的顽强不息，它那庞大的树荫曾为我们乘凉，它那粗壮的枝干曾为我们当柴火。
它一直很平凡，即便是经受倾盆大雨的洗礼，它也毅然挺立，用自己的躯干和枝叶固守这一方沃土，让这里生机勃勃。
它是棵不寻常的树，是一棵努力向上的树。大树给了我们快乐，让我们随时可以把它当玩伴，我们从来不给它施肥，它也能肥而硕大，它那身有残疾的树冠，被我们钉上了钉子、绑上了绳子、搭着各式各样的衣服，但仍无怨无悔，还是努力地用有限的生命发光发热，看着那因为成长而出现的一道道勒痕，你也会被他那顽强的生命力所鼓舞。
生活中也有许许多多的平凡的大树，医生、教师。他们无时无刻都给我们做贡献，他们是那么平凡，正如大树一样默默无闻。
大树！它普通而又高大，它有着一种无私奉献的信仰，他有着一种默默无闻的精神，它愿生为人们遮风挡雨，死为国家栋梁之才。
赞美的作文 篇3你没有树的高大，你没有鲜花的艳丽，也没有花儿的芳香，但是你的根却扎在我心底。
小草，我赞美你！因为你的生命力顽强。当风雨来临时，大树一棵棵连根拔起，娇艳的花儿已成残花败柳。尽管，一滴小雨露打在你头上都会使你弯了腰，但风雨过后，你依然昂首挺胸迎接天空。
小草，我赞美你！因为你团结、不炫耀，花儿依靠容貌才夸耀人世，国色天香的牡丹、婀娜多姿的野菊、娇艳的玫瑰……试问？哪个不需要你的拥护，才会有如此模样，它们同为花族，却常常以容貌排挤同类，草你不一样，你不向世人夸耀自己，草族姐妹团结一心、成群结队的为世界增添一丝绿意。
小草，我赞美你！因为你的品质，你默默的为人类奉献，绿草衬红花，人们只注视了你身旁妩媚动人的花朵，却一点也没有注视到你的美。当人类从你身上无情的走过时，我想，你一定很疼吧，而你依然为人类奉献你的美。当秋天来临时，花儿大部分都已凋零，大树也成了秃头老头儿，尽管小草已走到了生命的尽头，也要走完秋天的旅程。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这就是草，你虽小，但生命力顽强、团结友爱、默默奉献。你在这三维空间里，还用绿色撑起了一片天！
所以，小草这样的人，总会流芳百世吧。因为你的根扎在我心底很深很深。
赞美的作文 篇4太空是个充满魅力的神奇世界。宇宙神秘、月球美丽，几千年来承载着多少诗人的遐想和赞叹。琼楼玉宇的广寒宫、身披轻纱怀抱玉兔的嫦娥，似乎都散发着一种独特的魅力，吸引着人们去探索、去发现……
随着20xx年10月15日的倒计时，火箭发射升空，“神舟”五号飞船带着亿万华夏儿女的梦想飞向太空，实现了中华民族的千年飞行梦。杨利伟作为我国首次载人飞行任务的宇航员，不断挑战自我、勇克难关、日复一日的苦练，熟练掌握了飞行技术和操作规程，以专业技术考核第一名的优异成绩入选首飞梯队。在太空飞行的21小时23分钟里，他沉着冷静，以良好的素质、坚强的意志和过硬的本领圆满完成了党和人民赋予的神圣使命，为祖国、为人民、为民族赢得了巨大的荣誉。
我要以这位敢于第一个探索太空的勇士为榜样，学习他从小立志献身于祖国航空事业的崇高理想；学习他为了把自己磨练成一个合格的宇航员认真钻研、艰苦训练、不怕牺牲的精神；学习他沉着应战、仔细操作、科学认真的态度；学习他服从命令、听从指挥的军人良好作风；学习他一丝不苟、不骄不躁的优良品质。
虽然现在祖国的航天事业日新月异，多次成功发射载人飞船，也建立第一个空间实验室，宇航员能在太空为我们授课甚至还带回了太空种子，可是在这个科技飞速发展的社会，我们不能停止前进的脚步，要为自己树立远大的理想，努力学习、克服困难，我们的生活才美好，不断前进、永攀高峰我们的人生才会更精彩。
赞美的作文 篇5说起体育委员，有些同学可能会想起那些矫健的男同学，但女生是体育委员可就很少见了吧！
这位体育委员名叫高阳，她就坐在我前面。她有一头乌黑亮丽的长头发，扎成一条马尾辫，发夹闪闪发亮。她的眼睛水汪汪的，上体育课时，每时每刻盯着我们的一举一动。她的鼻子稍高，长着一个樱桃小嘴，虽然嘴小小的，但是发出的声音可不小，站在操场上一叫，全校都能听得见。
我们许多男同学都喜欢挑逗她。她的同桌就这样，每次上课，都用某一种方式来暗示地说她，捉弄她，但是一一被她所发现，所识破。所以，她的同桌每次都被揍得左一块青，右一块紫，怪不得大家都称她“母老虎‘，后来同桌不敢说她坏话了，可她还是每次把同桌揍得很惨，闹得鸡犬不宁。
虽然说她很凶，但上体育课时她还是一本正经，专心致志。如发现哪些同学正窃窃私语，她会第一时间把他们拉出来。她即使受伤也会上体育课，就说上次，期末检测，她和我等四人跑步比赛，那时她脚扭伤了，但她没请假，依然进行期末检测。开始跑步时，她似乎很痛，每一都显得那么艰难，明显跑慢了很多。这次她虽然是最后一名，但她的精神是令人佩服的！
这就是我的同学，一个尽职尽责的体育委员。
赞美的作文 篇6有一种关怀是无私的，还有一种爱是非常伟大的，有一种奉献是平凡的，当繁花盛开的春天，也许有人去赞美花的美丽、枝叶的挺拔，谁又会想到那一片片默默无闻的绿叶呢？如果把医院比做生命之树，护士就是那枝头上一片最小的绿叶，怀着对护士工作的一种深深地敬意，站在护士最神圣的节日面前我要赞美护士。
我赞美护士有着纯洁的心灵，高尚的情操，走进每一位患者总带着一份职业性的微笑，不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲，黑夜的恐怖加上生物钟颠倒，超负荷的工作连着疲惫的心身，她们想着的还是患者的需要。在情感的沼泽地面前，她们带给患者的是摆脱病魔的勇气和一份生存的基本需要，用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用医学知识为患者补充疾病康复的健康指导。
我赞美护士有着无私的爱，面对多重性格的患者，她们奉献的是海一样博大的情怀，面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率；我赞美护士能够在琐碎而又繁杂、艰辛而又辛苦的工作中正视平凡；我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担，面对生命垂危需要救助的患者，她们只知道挺身而出，面对身患绝症心理失常的患者，沟通与交流成了她们最拿手的绝招。她们如春天的雨露能滋润患者久旱的心田；如夏日清爽的微风能带走患者心灵的烦躁；如秋夜的明月能照亮患者通往健康的心灵彼岸；如冬天的阳光能温暖患者一颗失常的心。
我赞美护士她们奉献的是丝丝温情，暖暖关爱，滴滴汗水，份份真情；她们奉献的是最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福还有健康拥有者的一份安祥；南丁格尔精神永不灭。我赞美护士造福于人民，歌颂护士情洒病房爱洒人间。
赞美的作文 篇7一个灿烂的微笑，一个信任的眼神，一声真诚的祝贺，一阵热烈的掌声，一句表扬的话语……往往会产生神奇的力量，让人变得更加自信、开朗、勇敢，甚至可以改变一个人的一生。
记得一次单元考试，我只考了七十七分，为此我十分伤心，更多的是担忧回家后，父母看到我的这个成绩，会怎样处置我？我越想越害怕，甚至不敢回家。老妈可是十分看重我的成绩，可我却用这个成绩作为“见面礼”，回家一定会被严厉处罚的。
放学了，我拖着沉重的脚步来到家门口。伸手刚想按门铃，可又缩了回来，怎么办？怎么办？我忐忑不安地想着。最后鼓足勇气按了门铃，迎面来开门的正是老妈。
“妈，我……”我小声地说。老妈却拉着我的手说：“先喝碗热汤吧。”“累了吧，放下书包，休息一会儿。”老爸见我气喘吁吁的，帮我摘下书包。
面对父母的呵护，我觉得自己对不住他们。拿出试卷，我大声地说：“老爸老妈，我尽力了，但只考了七十七分。”“孩子……”老妈摸了摸我的头说，“老妈相信你下次能考好的，我也知道你尽力了。”“是啊，不用太自责，一次考不好没关系的。”老爸坐在我身边说。
他们的话温暖了我的心窝，我下决心下次一定考好。
皇天不负有心人，又一次单元考试，我考了九十八分，我兴高采烈地回到家，告诉爸妈这次的好成绩，他们都欣慰地笑了。
这赞美的力量，让我变得更加自信！
赞美的作文 篇8也许你曾目睹老师英年早逝，感慨生命的脆弱；也许你曾经受冬季的严寒，感怀自然也因循守旧……这是语文轻轻告诉你的，以语文为话题写作文。
人生的确短暂，但我们可以用有限的生命创造永恒。老人斑白的双鬓留下岁月流逝的痕迹；布满皱纹的枯脸见证人世沧桑的年轮。虽然他们流入穷年 ，但他们用双手和智慧辛劳了一生，创造了生生不息的历史，历史长河滚滚向前，永无止境。充满欢声笑语的'孩子血管里仍流动着他们的血液。我应抓紧时间经营自己的人生。我不愿咀嚼“少小不努力，老大徒伤悲”苦涩。我想，一个人，只要曾经努力地生活过，无疑，他就在创造历史，那他的人生将无怨无悔。
世间并不冷漠。只是你们曾把自己看得过于重要，认为别人应该对自己怎样，却忽视了“人人平等”这一前提条件，如果希望别人尊敬你，你得先尊敬别人。打开心门接纳这个世界，并为这个世界跳动。你知道吗？友谊不一定像拍电影那样，总是同生死、共患难锻炼的结果。它或许是回家途中风雨同舟；或许是感伤离别相互鼓励；或许是拂去衣服一根发丝……你知道吗？你很幸福。在外，母亲牵挂着你，回家，妻子相偎着你，无论别人如何对你，你的亲人始终是你心灵的守护神，你的心始终在温室里。
生命并非脆弱。竹子破土而出，小草钻出地面，树木在雨中傲然挺立，梅花在雪中卓然怒放，我被生命的坚韧与顽强深深震撼。我想：判断一个生命价值高低的标准应该是——它在成长过程中克服了多少苦难，不取决于生命体在自然中存在的时间长短。生命诞生是大自然规律，生命的结束是大自然的规律。来自自然，回归自然，才是最完美的人生。
严冬是老人最怕提起的季节，不提它，它还是会如期地来。试想：如果缺少了冬季，我们便感受不到——春的和煦，夏的热情，秋的凉爽，观赏不到冬雪的纯洁与浪漫。分明的四季，描绘了我不同的人生阶段；分明的四季，展示了世界多姿多彩诱人魅力。
渐渐的，如果你感到我变了的话，请把一切都归功于语文吧！荒海之中，我要守好自己的帆，尽管很孤独寂寞；晴空之下，我要高傲地呐喊，尽管还幼小稚嫩，小学生作文《以语文为话题写作文》。如果没有了语文，大概在茫茫人海中我找不到我自己。
我们学生应该如何学好语文呢?主要是在上课时认真听讲，课堂45分钟时很重要的！不要走神，多看些课外书，多做一些语文练习，多写作文！
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！
赞美的作文 篇9全长470千米，是我省第二大河。韩江，她不像大海那样无边无际，波澜壮阔。她注重曲线美，给人一种温柔，可亲可敬的感觉。晨光初显，把平静的面照得闪闪发亮。此时的韩江，就像母亲那样慈爱。安祥。两岸长满着郁郁葱葱的树木和小草。江面上，荡漾着着绚丽的朝霞的倒影，如同披着一件色彩斑斓的外衣。
晨风，带着清新的香味，带着晨雾的温柔，轻轻地从江面滑过，如同爱人的手轻轻地抚着韩江的脸庞。此时，韩江醒了，她打了呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛，又继续唱着她那一辈子也唱不完的歌曲。江上泛起道道金波，有如微微游动的千万条金蛇，和着流水欢快的节奏翩翩起舞。
我喜欢站在江东大桥眺望韩江两岸。岸上的细沙，在阳光的照耀闪烁着耀眼的光芒，宛如画家笔下优美的线条，把韩江的曲线美勾勒出来。上游的小船，自北向南前进，掀起层层波浪。波浪撞击着码头的岩石，溅起朵朵浪花，好似一颗颗晶莹剔透的珍珠撒落下来。小船那响亮，悦耳的汽笛声，像在跟韩江打招呼。
韩江水，在金黄细沙的称托下，是那样艳丽，那样可爱，那样迷人。正是这些玉液琼浆，哺育着韩江两岸的一代又一代的儿女。韩江，您是潮汕人民的母亲河，神彩焕发；韩江，您是潮汕文化的摇篮，博大精深：韩江，您是潮汕千百年变迁的见证人，源远流长。啊，韩江，我爱您！
赞美的作文 篇10我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈晓霞。
她13岁，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去，让陈晓霞来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。
记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让陈晓霞来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过陈晓霞的管理后，教室里立刻安静起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。
陈晓霞很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。
记得有一次，我和同学们来得很早，陈晓霞也是。过一会儿，我看见陈晓霞脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是陈晓霞突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说：“今天是你值日吗”?“不是呀”!“那你为什呢要扫地呢”?“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧!”我被陈晓霞的话感动，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。
陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢!虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。
记得有一次课间操，我们和陈晓霞去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤，陈晓霞马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”
我们的班长陈晓霞真是一位认真负责，关心他人的好班长。
书香门第
