在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的读书的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![读书的作文[通用]](https://i2.qinglvcn.com/9007ca180e3f/cf5f/93/9302cf1a086e.jpg "读书的作文[通用]")
要问我最大愿望是什么？是到肯德基大吃一顿？到游乐场玩整整一天？看一天的电影？还是尽情地上网玩游戏？都不是！我最大的愿望就是能捧着我最爱的书坐在软绵绵的沙发上、平坦的草地上好好地看上一整天。
我是一只超级大书虫。到底是什么程度呢？我每天放学回家后，只要一有空就会迫不及待地捧起书本，有时候还会叫上爸爸妈妈和我一起看，看完一个章节我们就会交流自己的心得体会。我们家有三个大书架都已经被塞得满满当当。
读书是我的最爱。每天，无论是在学校里，还是在家里只要一有空我便立即进入书的海洋。随着书中的`情节，我时而开心，时而难过，时而开怀大笑，时而泪流满面，此时，整个人的心情随着故事的发展而变化。当我看到幸福的时刻，我也会十分的快乐；当我看到不和谐的时候，我就会非常愤怒；当我看到……
有一句话说得好“书是人类进步的阶梯”。是呀！从书中我们可以学到很多的知识，领悟到许多做人的道理；只有这样，我们才能不断的进步！书就像一位不说话的老师，她把她体内所有的精华都呈现给了我们，不仅丰富了我们的课外知识，更让我们的课余生活变得多姿多彩！
读书固然是好，但也要分好与坏。我们要读能让我们有所感悟的，让我们学到知识的书。正所谓“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话”。
书是我一生中不可缺少的一部分，因为读书——是我的最爱！
当今社会，科技发达，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏；广播，可以随时休闲地收听；网络，可以海阔天空地遨游。可是，我最爱的还是读书。
书，就像是一位无声的老师，为我们指点迷津；书，就像是一颗启明星，指引我们走向成功之门！
当你踏进我的小书房，一股淡淡的油墨清香就会扑鼻而来。一本本书籍像一个个小婴儿，静悄悄地躺在书柜里。此时此刻，你仿佛变成了一只快乐的雏鹰，张开双臂，遨游在溢满书香的天空里！每逢节假日，我便会去逛书店，书店里无穷无尽的书本，让我无比兴奋，真想全部搬回家！
记得三四岁的时候，我最喜欢依偎在母亲的怀里，听她讲一个又一个童话故事。那些栩栩如生的童话人物，在我脑海里留下了不可磨灭的印象，他们在我幼小的心灵里播下了一粒粒纯洁的种子……
稍稍大了点，我就开始自己借助拼音阅读一些杨红樱阿姨的书。那一本本幽默，诙谐的书，常常乐得我咯咯地笑……
现在，我无所不读！读史书，可以让我穿越时空。一会儿是古巴比伦神秘美丽的空中花园，一会儿是古埃及宏伟神奇的金字塔，一会儿又到了唐朝繁华的街市，一会儿又仿佛亲身经历了惨无人道的日本帝国主义侵华战争……
读科技书，让我与那些科学家们对话。从诸葛亮的孔明灯，到冲上云霄的“神七”；从蜻蜓的飞翔，到现在的超音速飞机；从鱼儿的游弋，到现在的轮船潜艇……
读自然书，让我“零距离”接触那些动物们。它们有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔，有时还会把我带进荒无人烟的'沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看那危险的大白鲨，游着游着，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅……
这就是读书，它可以让我看到人世间的美与丑，善与恶，是与非。所以，我最爱读书！
我喜欢边品茶，边读书，在一个闲适的午后，品一杯清茶，读一本好书，走入书中的世界，感悟书中的人生。
春意盎然之际，我独自来到湖畔，坐在湖边的木椅上，拿出一本朱自清的春，打开书的扉页，透出一股书的芳香，不错的，像母亲的手抚摸着我。湖边一阵阵微风吹过，吹乱我的发丝，湖边杨柳依依，伴着阵阵杏花雨，细品一口清茶，茶未沾唇心先醉，在一缕淡淡的苦味之后留下了一抹甘甜，我想，这就是朱自清心中所到达的境界吧，那该是一种怎样的境界啊。
酷暑盛夏之际，我坐在家中小院里，耳畔虫鸣，天空中繁星点点，粉色的月光透过树的枝桠倾洒在我的身上，暖色调的月光将我包围，随手拾起一本苏东坡诗集，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。袅袅的茶烟使周围一片氤氲，模模糊糊中我望到在苏东坡向我走来，我们一起喝酒吟诗，抒发自己内心的情怀，不时抿一口清茶，妙不可言的.茶香，使我内心的躁动恢复了以往的平静。
秋风瑟瑟之时，坐在公园的长椅上，望这周围飘飞的落叶，一种凄凉的感觉油然而生，不免有些触景生情，拾起一本徐志摩的再别康桥，细细品味，轻轻地我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖不带走一片云彩，轻轻饮一口清茶，一阵淡淡的清香扑面而来，望着西边的那抹余辉，我此刻的心情正如着余晖一般，愈发显得落寞，是的，很快我就要离开这片故土了，也不知何时才能回到这里啊。带着这样一种心境，细细体会徐志摩先生对康桥的留恋，不忍离去的心情。
隆冬雪夜之际，我坐在自己的床上，打开窗子，周围的凉气使我瑟瑟发抖，于是泡了一杯热茶，捧在手里，顿时感到温暖许多，良久，走到书桌前随即拿起一本《边城》，我沉醉于书中翠翠对爱情的执着，我时常会想，在一个等你的季节里，书中的翠翠依旧会来到斑驳的小船上，期盼着他的归来，又或是来到曾经一起走过的田野，感受他留下的气息，她是这样珍惜他们之间的一切，生怕一不小心，这一切美好的回忆会随着时间消逝，看到这里，我的内心多了一份伤感。
转眼间，书已陪伴我走过了14个春秋。伴随着缕缕茶香，任思绪缭绕，在一个人的夜晚，捧起一本好书，静静读，细细品。
春节期间我看了一本名叫《乌丢丢的奇遇记》的书。这本书虽然很忧伤，但它深深地吸引了我，还让我懂得了许多道理。
文中的主人公乌丢丢本是一个独脚大侠，布袋爷爷也常常带着它去耍没木偶戏，因为它给孩子们带来了快乐，并获得了生命。一天，布袋爷爷把乌丢丢为一的一只脚掉在了路上，一个叫珍儿的小姑娘把它找到，并将它与一个布娃娃相逢使它得到一个新身体。而一天，乌丢丢跳上了一辆运棉花的车，来到了痴吟老人家。乌丢丢便在吟痴老先生家住了几天，并把自己的经历告诉了吟老，吟老对他说：“用爱去回报爱。”听了吟老的话，乌丢丢决定去寻找珍儿和布袋爷爷。他们便开始了漫长旅行。途中，乌丢丢懂得了什么是爱……最终，他再次见到了珍儿，而布袋以爷爷已经死去了。
这就是这本书提纲，在寻找珍儿的漫长旅途中，乌丢丢经过了种种磨难，成长了起来，最后懂得了什么是爱。而我在阅读了一篇篇感人的篇章之后，同样明白了这个真理。
人生最宝贵的`就是爱，就象这本书的作者金波爷爷所说：人身的财富是什么？人生的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。用爱去回报爱。
在这个星期的周二，我们班上举行了两周一次的读书会，大家都很兴奋、高兴。
下午，我到了我们班，便大吃一惊，全班的桌子被摆成了一个“u”形，显得舞台变得很宽阔，经过漫长的等待，读书会开始了，第一个环节，是介绍好书，我们由传黑板擦来决定谁上台讲述，从 左上角开始传，大家都眼疾手快，拿住黑板擦，就胡乱扔，最后连自己都不知道把黑板擦扔到哪儿了，经过一片欢声笑语中，黑板擦还是找到了合适的人选，让他们上台了。
第二个阶段，才艺表演，我总觉得自己老是唱歌，不换点新的才艺是不行了，就这样，我和赵子翾一起表演了相声《一顿乱播》，（大家听得有点别扭对吧，那是我们俩没啥名字取了，就胡乱说 了一个，没想到，主持人还真在上面说了，我们也只好从命了。）我们俩轻松的'表演，越来越投入，很快就表演完了。
时光飞逝，这第一届读书会就举行完了，我们在快乐中学到了知识，真想唱道：“是谁在敲打我的窗，是谁还在敲打我的窗……”
春雨细小，使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。 夏雨的豪爽让人痛快，她像惊世骇俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。 秋雨凄凄怨怨让人爱怜，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休。 冬雨不再矜持，但她仪态端庄雍容典雅。倾听着四季的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田。 雨是有灵性的，她似乎顺乎人意“随风潜入夜，润物细无声”。 雨同样是温柔的，不见“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。 雨还是妖艳的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每当寒暑易节，总感慨世界险恶，红尘滚滚，于是便更向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。” 写出了四季的雨，都具备不同的特色。如：春雨温馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
简单评语：这篇文章运用富有诗意的语言描绘了四季的'美好雨景，表达了作者对雨由衷的喜爱之情。多次引用古诗词，使得文章充满古典韵味。语言含蓄隽永，富有感染力。
书，是阶梯；书，是海洋；书，是窗口。它带领我们告别xx 的过去，去迎接美好的未来。从我们出生到现在一直都受到书中知识的熏陶。
长大以来，一直在我脑子里有个疑问：我们为什么读书？要有出息必须读书吗？在这13岁叛逆的时期，我有时不想读书。看到其他和我们差不多大的都做上小买卖，还赚了些钱。
我十分羡慕她们，小小年纪就有了自己的天空。当我向妈妈提起的时候，她只说了一句话，好好读书才是王道，我并没有放在心上，经常做错事，让妈妈雷霆大怒。
晚上把我叫到客厅，让我陪她看电视，大概知道了妈妈会怎么做了。她把右手放在我的'手上，意味深长地说：“你看到很多美好的，可是你有知道背后的辛苦吗？你去做就一定会成功吗？我们以后总要面临自己动手谈生活的时候，现在好好把书读好，以后你也比较顺利啊。我是过来人，我过过这样的生活，因为没有一技之长，没有那些招我。我们的眼界虽然小，只在四川飘，我们知道的也不一定少。我想你去世界到处去转转。前提是你的好好读书！”
这样的话语久久绕在我的耳边，仔细揣摩妈妈的话。确实我们的生活先苦后甜。没有一下就成功的，加油！
我认为，衡量一个好的语文老师，很重要的一个标准就是看她的学生爱不爱读书。这话虽然不权威，却很在理儿。教了十几年的语文，我最大的成就是我班的孩子都喜欢读书。要是早晨，你走进我们班，正好赶上晨读时间，你会发现，孩子们的小脑袋全埋在书堆里。他们的面前是一本书，桌子角上还有厚厚的一大摞儿，各类书籍应有尽有：《百科全书》、中外名著、童话故事、现代小说……如果你也是爱读书的人，相信你的脚会被这些书勾住。
培养孩子的读书习惯，宜早不宜迟。我们班学生是我从一年级一直带到六年级的。从一年级上学开始，我每周一节课的读书时间，雷打不动。我给孩子们读童话故事。而且一个故事要分几节课读完，吊足他们的胃口，充分引起他们的阅读期待。等到学完拼音，我就发动家长给孩子买拼音读物。孩子们会迫不及待、如饥似渴地投入到拼音读物的阅读中。我还会隔三差五的给孩子读书。同时发动拼音学得熟、认字多的学生给同学们读。孩子们看见会读书的同学和小老师似的站在前面大声读书时骄傲的样子，他们羡慕极了，也希望自己能尽快站在讲台上，给下面的同学们读书。想上进的孩子就会利用一切可以利用的时间抓紧读书。这又一次激发了他们的读书兴趣。
读书兴趣就是这样慢慢培养起来的。随着年级的升高，孩子们涉猎的范围会越来越广。什么类型的书他都想看了。这时就需要老师的正确引导了。我会给他们推荐一些阅读书目。有针对性的'引导他们去读。目的是让他们和好书交朋友。像我国古典四大名著是必须要读的，格林童话、安徒生通话、美国著名的作家马克吐温写的儿童小说、沈石溪的一些散文、改编成电视剧的小说等等，他们全读得津津有味。班级成立的读书角，是解决孩子多读书少买书的一条捷径。既经济又实惠。我一直坚持这样做，家长支持，孩子们欢迎，效果也很好。
书读多了，他们肚子里的知识多的开始膨胀了，就要给他们提供往出倒机会——说和写。每月开展的故事会、读书汇报会、好书推荐会、评选读书小博士等活动，让孩子们充分卖弄一下自己的才华，满足孩子们小小的虚荣心。这些孩子侃起书来，滔滔不绝的样子，俨然一位位小博士，小学究，可带劲了。他们读书的欲望就更高了。还要让孩子多写多练，评选优秀日记和优秀习作等。让他们学以致用。
读书兴趣培养起来了，读书就有了不竭的动力，一天不读书都不行。孩子们每天沉浸在书海中，受益匪浅，其乐无穷。
我的读书经历还得从学前班说起，那时爸爸给买了很多动漫书，慢慢地升到了一年级，爸爸开始给我买故事书和作文书，我看到这些书我就有点头疼，但到了三年级就不同了，我慢慢地就喜欢上了阅读。
记得有一次，爸爸给我买了两本书，一本是《小小制作家》，我在里面学到了怎样做小床：把三个长方体贴在一起，就做好了。我看见我做好的小床，我心里十分高心。另一本是关于宇宙和地球的变化，在我们的脚底下有许多的水资源和天然的矿物资源。在宇宙里太阳和月亮是不停的转动着，只不过是我们们又发现罢了。
虽然我读的`书课外书不是很多，但是在我读过的书里面增添了许多知识和想像力，同时也让我感受到了知识的重要性，所以我下定决心，以后要坚持读书。
书香门第
