无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我，一个活泼的女孩有时疯有时安静，经常是一脸的欢笑。小小的眼睛，淡淡的眉毛，时常挂着粉红小嘴，还有那胖乎乎、超有肉感的脸蛋，这就是我。
阳光的照射下，我显得十分安静，手中捧着书指尖轻轻划过书面，这是我在图书馆的样子。在操场上的我，不断跑来跑去，时不时的运转着球，那汗水像晶莹的露珠流在我的衣服上，这时的我是否有点疯狂呢？我的爱好可以说是有，也可以说是没有，因为我不知道自己喜欢什么，有时喜欢上那项运动，过段时间就不喜欢了；有时喜欢画画，但真正想画时却怎么也画不出来，当我想努力做好一件事，却偏偏把它忘了，我就是这样的一个人。我的性格可以说是外向的`，但是伤心起来却怎么也不肯跟别人说话。有时我喜欢封闭自己，因为这样我就可以专心的做一件事，不会受干扰，但是那样会让我觉得很忧郁，我怀疑自己是一个双面人格，一面是软弱的我，一面是坚强的我。接下来，要说说我的品质，我觉得自己的品质还好，有时会帮助人，有时会不管，也有一颗爱心。上一次，家里的一只狗狗失踪了，我一听到这个消息，立刻伤心地哭了出来，那只狗是我最喜欢的，而且也是最可爱的，就这样消失的无影无踪。
我还是我一点也没变，变化的是我长大了。我这个人很好相处的，每天都是笑呵呵的，我保证你一定会喜欢我的。
在月光下，传来一阵阵嘘嘘的蟋蟀声，这“美妙”的音乐把我和弟弟吵醒。
“咱们去抓蟋蟀吧，”我提议道。“好吧，我们俩一起去”，弟弟说，“不要忘了工具”。“当然，忘不了。”我们拿起工具，顺着叫声走出家门。
在月光那迷人的姿色下，我们找到了蟋蟀的“老窝”，我俩走走停停，蟋蟀一叫便前进，不叫就不动，我们离目标只有1尺了，我们竖起耳朵仔细听，方才发现，叫声从一块石子下传来，我们一个抄到石子旁，另一个原地不动，我低声告诉弟弟，叫他翻石头，我做好准备。弟弟轻巧的搬了石头，我迅速盖上杯子，心中像有一个个兔子，直蹦跳。蟋蟀抓住了，我们高兴极了，按照上一次的经验，我们抓了一只又一只，数了数，呵！有四只。
迎着美丽的`月色，我们斗起了蟋蟀。我和弟弟各挑了一只，放在一个又小又高的盒子里，用小棒将它们放在一起，两只蟋蟀都叫了起来，似乎想以自己的声音吓跑对手，又似乎在向对手宣战，我的“大将军”首先发起进攻，以超人之速，冲向对手，对手一闪，“大将军”立刻停止，叫了几声，好像嘲笑对手，弟弟的“小个子”也冲了过来，“大将军”一闪，小个子由于冲得太快，太猛，停不下来，一头打到边沿上，“大将军”趁机进攻，把对手打成了肉饼……
月亮慢慢地西移，我们抓得蟋蟀在唱着歌曲，似乎在歌颂着自己的丰功伟绩……
你想不相信一个活生生的人在进监狱的第一天就被警官打死了？很难想象吧，可就是在肖申克监狱里发生的事，这里的警官和监狱长比犯人还要凶，警官以殴打犯人为乐趣，简直不把犯人当人看，想打就打，想杀就杀；监狱长更是狡诈，毫无人性，把囚犯当成仆人，让他们干这干那，稍不如意，嘻嘻，拖出去毙了！这个监狱简直和地狱没什么分别。
而我们的主人公——杜方，一个无辜入狱的银行家，靠着自己瘦弱的`身躯却成功越狱了，而且仅仅花了二十年时间，真是不可思议，电影前大半部分都在讲述杜方在监狱中的经历，直到最后一小部分才开始讲越狱。直到看完全剧我才知道前大半部分都在为最后的越狱作铺垫。一开始，杜方属于弱者地位，“姐妹花”骚扰他，犯人们欺负他，警官殴打他，监狱长瞧不起他。但他在一步步改变自己的现状，在挖掘自我救赎的道路，首先他跟第号二主人公瑞德做交易，准备好越狱的工具，然后又冒着生命危险向警官赢得酒，分给大家，而自己却一口不喝，这是他赢得了大家的尊敬，再也没有犯人来欺负他了；又借刀杀人，靠警官把“姐妹花”给干掉了；然后又开图书馆赢得了监狱长的重视，最后成功越狱。
正如影片中所说的：“一些鸟是不能关进笼子的。”我想，那说的就是像杜方那样的聪明人吧？
在星期五的时候，我一个人在家，非常无聊，我便在柜子里乱翻，突然，我无意间在柜里，发现了一大本相册。
我一张一张的翻看，直到看到最后一张的时候，我看到的'是：我面色苍白惊慌。这是，我突然想起了当时的情况。
那年暑假，我和姐姐一起到外婆家去玩，可渐渐地，我们突然觉得这里并不好玩了，只能看电视，便失去原有的激情，我在房间里实在呆不下去了，便想出去走走，可是，刚走到房门口，我便退了回来，因为在大门口有一只老鼠，有一句俗话说：“老鼠过街，人人喊打”。可现在看见它那一双大眼睛，我都不敢向上走一步，我便小声的把姐姐叫了过来，当姐姐看到老鼠的时候，她不仅没有帮忙，还把我向前一推，那老鼠吓得突然到处乱跑，我也吓得脸色苍白，我连忙往后退了几步，就在这个时候，姐姐连忙拿出了她的手机，拍下了现在这一幕，我刚刚反应了过来，可是，那只老鼠以不见踪影。
从那时到现在，那只老鼠的眼神我直到现在都还记得，姐姐把那天拍的照片送给了我，作纪念。
我有许多的照片，每一张都记录着我童年的回忆，让我不能忘怀。
爱如春雨，滋润着大地;爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望春雨、渴望阳光的眼睛，在人间搜寻着爱的足迹。
啊，我找到了，就在那个女孩身上。这个女孩只有12岁，是个坚强善良的女孩，她就是何玥。她还没有来得及体验人世间的繁华，就匆匆告别了。即将小学毕业的她，突然被告知得了脑瘤，她一直在痛苦中挣扎着，却没有流过一滴泪。当她知道自己没有活下去的希望时，她做出了令人震惊的决定。她说她要捐献自己的器官，给那些在痛苦中挣扎的人一线生的希望。这么小的女孩，不但坦然面对生死，还在病痛中善济他人。这就是女孩对别人的关爱!我又继续探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母亲身上。这个母亲是多么的平凡，却又多么的伟大。她就是高淑珍。十四年来，这位母亲的院子里一共收养了一百三十多个残疾孩子。千万别认为这是个医院福利院，那只是个孩子住的地方。她用她那粗糙的手为孩子们支起课桌;用她那宽厚的背，为这群不幸的孩子遮风挡雨。让这些孩子有一个幸福完美的家庭，有一个汲取知识的课堂，有一个这么好的妈妈。小院里的孩子是多么地快乐!多么可爱的女孩，多么和蔼可亲的母亲，他们都是那么善良，那么乐于助人。她们的精神已深深地刻在我的心中，难以忘怀。
是啊，如果人人都能怀着一颗爱心，去关爱他人，并用实际行动来证实，那么整个地球就会像春天一样永远充满活力与生机，春风会将这种爱心带到世界的每个角落，去温暖每一个人的心田。
另一种爱
爱像甘霖，像和风。可又有谁说，那狂风暴雨般的斥责不是一种爱?
试卷上，两个张牙舞爪的大字“89”决定了我今天的.命运。
果不其然，妈妈见了试卷，大发雷霆，一顿责骂宛如倾盆大雨般从天而降，躲也躲不了。我静静地站在那赌气，虽沉默着，心中却不禁百感交集：“我是你亲生的吗?不过一次没有考好，用得着这样吗?”
不知骂了多久，我终于“解放”了。我躺在床上，隐隐约约听见了门外的声音。
“你说这怎么办!卷子上错的又不是她不会的，可都是基础啊!”我听出，声音的来源是妈妈。
“唉，怎么那么粗心啊。那你今天也骂的太狠了一点。”这是爸爸!
只听门外一阵叹息：“还不是为了她好?不然她能记住错误吗?”
听到这儿，我慢慢闭上眼睛。原来，妈妈的训斥也是一种爱，是必不可少的磨砺，是以后我学习道路上的警示牌。妈妈的爱，与众不同，宛如良药一般苦口，却是一片苦心啊!
现在想起来，我偷打游戏时妈妈的愤怒，我学习偷工减料时妈妈的责骂，这不都是一种爱吗?
妈妈对我的爱很深很深，不过只是用了另一种表达方式罢了。打是疼，骂是爱，妈妈的爱不一般。
今天早晨我起来时，透过玻璃看见天阴沉沉的，而且还很黄，我想可能有沙尘暴或者要下雪。
果然过了一会儿，天空飘下了一些雪花。后来雪花越来越多，有的像鹅毛，有的像小精灵，它们飘飘洒洒，就像玉蝶一样翩翩起舞。突然我发现这场雪和以往的雪不一样，飘下时白白的小精灵一下变成黄的了，小雪花好象枯萎了。有的小雪花飘到房子上，然后又随房檐一片片飘；像在滑滑梯。他们飘下来的'样子像一群孩子手拉手。远处的雪是那样美，那样迷茫，就像天使一样可爱。有的雪花飘到树上，就像给树妈妈披上了洁白的婚纱。
雪停了，我走出家门，我的眼前是一幅美丽的图画：房顶戴上了白白的大帽子，像可爱的圣诞老人笑眯眯的看着我；地上铺上了一条半黄半白的地毯，那地毯毛茸茸、亮晶晶，看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、轻轻地用脚踩，那感觉真是美妙极了！我感觉自己像在云朵上，飘飘荡荡；又好象在糖果上散步，我的心里甜滋滋的。我情不自禁地闭上双眼，我用耳朵静静地聆听脚踩在雪上发出的清脆的音乐声。
啊！雪，我爱你！你这调皮的精灵，你这美丽的天使。你是迎春的使者，你是那样令我陶醉。
我的家，是一个朴素而快乐的小村庄。那儿鸟语花香，那儿景色迷人，那儿充满欢乐。我从那里长大，那里是我生长的地方。我爱我的家！
扒开那一丛翠绿的芦苇，你可以看见一条清澈见底的小河淙淙流过。河里热闹呢！一群野绿头鸭正在躲避小虾和小螃蟹的痒痒钳子，小鱼儿缩在一旁瞧着，这场面有趣得不得了了！往前就是那个小深泥潭了，在这儿时，不管是哪个大人，看见我都会说：“囡囡，来来，婆婆（伯伯）背！”我不好推辞，便趴上去，一动一动晃呀晃，晃到菜地里，我便可以自己跑了。脚蹬下来，一边用蓝色小绳儿逗着小狗向前奔跑，一边东张西望地找爷爷奶奶，那样可有趣呢！
菜地里有植物清新的气味，仔细闻闻，还有让你馋得流口水的蔬菜味。黄瓜、玉米、番茄……各个饱满，香甜美味。萝卜妹妹好害羞，把脸埋在泥土里面，只露出一头绿绿的头发在风中晃呀晃；青菜哥哥好神气，昂着头、挺着胸立在田地里，见了人也不怕；土豆姐姐更是胆小了，整天把整个身子塞进泥土里，非要爷爷去翻才肯动一动……你见了肯定不会推辞，不会客气，等奶奶卖菜时买上几斤。那么诱人的蔬菜，连蝴蝶、蜜蜂、小鸟也会来凑热闹，所以菜地上时不时会插上几根竹竿袋子旗，或是有几只小狗来赶麻雀。
冬天，你要是嫌外面太冷，那就进屋吧。不太明亮的灯下有几只蚊虫，柴火已经烧起来了，发出“啪啪”的声音。小狗们趴在我和哥哥的脚边，我用脚轻轻抚它。你要是走过我家门口，便似乎有一双隐形的'手带动你、再带动你，让你情不自禁地想进来喝口茶、烤烤手。你若好奇，可以去别家看看，你感受到的农家淳朴的热情就多得在你心中装不下。
这就是我的家，你喜欢吗？
报名那一天，我和妈妈来到了二中，到门口看了一下分班公布，我被分到了六班。
找到教室，里面已经有很多家长与孩子了，进了教室，我找了一个很靠后的位置坐下。我开始环顾四周，发现有一个男孩正向我旁边的位置走来，我立马扭过头去。当他坐下后不久，我转过头看他，他也看着我，当时我们都很尴尬，为了调解这种气氛，我小声问他：“你也是这个班的吗？”他也小声告诉我：“是的。”我又问他：“你叫什么名字？”他害羞的回答：“我叫赵佳乐。”我们开始聊了很久。
在聊天的过程中，我得知他原来在城关一小上学，老家在沙塘，父母亲都在隆德打工，他要在二中住校。赵佳乐很老实，他和我的性格十分相似：都不爱说话，也不爱投机取巧。当我门都报完名后，我跟着他一起去给他办住校的手续。一切都办完以后，我俩来到了教室，这时的我们已经不再对教室陌生了。我和赵乐佳换了一个位置坐下，我们成为了同桌。我和他之间交流的障碍已经消失了，我们快乐的交谈着，仿佛是一对亲兄弟。在后来的学习中，我们用自己的好处来弥补对方的短处，互相帮助，互相学习。有福同享，有难同当。
赵佳乐是我在二中认识的第一个同学，所以我们之间的友谊是最真挚、最可贵的` 这次难忘的相识，给我们双方都带来很大的益处，希望在以后的学习生涯中，我们能够互帮互助、和睦相处，使我们之间的友谊永远不被时间的飞流而磨灭。
书香门第
