精选难忘的老师作文5篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的难忘的老师作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘的老师作文 篇1

在五彩斑斓的小学生活中，我有过许许多多的老师，其中有唯一一个让我如此珍惜、难以忘怀的老师，那就是赵老师。她，如一缕阳光，让人时刻感受到温暖的存在；她，如一朵善解人意的白云姐姐，和她在一起烦恼忧愁全部消除；她温柔美丽、她宽容大方、她善解人意、她幽默风趣、她和我们一样有着一颗童心，和我们一起遨游知识的海洋。她，她是我们最知心的朋友！赵老师！

——题记

赵老师，从三年级开始接我们班的班主任，至今已经三年半了，赵老师和我们在一起，和我们快乐地学习到六年级上学期，在这三年半的时间，她忘记自己的病，直到六年级放寒假时才发现身体病的已经很重了，于是不得不去治愈。

回忆与赵老师相处的三年半，我一直念念不忘那段美好时光。

我想，这是第一个提倡让我们多读书的老师。 赵老师是个爱看书的好老师。赵老师从接班就开始让每个同学每天最少带一本自己喜欢的课外书。不过赵老师决不允许带一些对我们影响不好的书，只要见到，一律没收，再根据你的表现，考虑还给你。

她一直告诉我们：书籍是人类进步的阶梯。在她的引导下，我们渐渐爱上了看书。她还带领着我们建了一个“班级图书角”，班里的每个同学捐一本或一本以上的书带到“图书角”里来分享，由“图书管理员”把书一个个贴上标签，进行统计，这样大家可以相互借阅，看更多类型的好书。

中午来到学校有30分钟的“闲余”时间，其他班级的`老师都利用这些时间，好好地给学生们布置作业，让学生们写个够，或者是让背诵课文等等。可赵老师不一样，每天中午，她都把30分钟的时间给我们，让我们尽情地看书。每到中午，你来到我们班的窗前，会发现同学们都安安静静地坐在自己的座位上，捧着自己喜爱的书津津有味地看着。

赵老师还会推荐好书给我们看，《青铜葵花》、《夏洛的网》、《城南旧事》、《绿山墙的安妮》、《森林报》……每次老师都会让我们一遍又一遍地看，让我们体会其中奥秘的感情色彩与写作手法。同学们每看完一本书，赵老师就会让我们写读后感，然后利一节课的时间一个一个“品”这本书的“味道”，说说自己看书时的想法。更绝的是，赵老师还会把这本书录制成的电影连接到班里的电子白板上播放给我们看。看完后，我们会对这本书有更深的思想，随后老师就让我们重新写一篇读后感。

在假期，老师还不忘看书，赵老师专门组织了“好书漂流”活动，让同学们在放假也能看好书，吸取更多的知识。

难忘的老师作文 篇2

时光如流水般的消逝，许多曾经念念不忘的事早已在不经意间抹去了记忆的痕迹，唯独那件事任时间溜走的有多迅速，却一直都记忆犹新。

那天午后，一个人无所事事的在校园里瞎逛着，毒辣的阳光炙烤着整个学校，一时间皮肤有些无法承受这样的“灼烧”，便一股儿脑低着头像霜打了的茄子一般走进了教室。刚走进教室门口便听到乱七八糟的喧闹声，像是一锅粥。我像僵尸一样一顿一顿的抬起脑袋，有些茫然的向四面八方望着，同学们有的站着，那表情透露出几分焦虑；也有的坐着微微扬起30°的嘴角；有的交头接耳，好像议论着什么。一位同学拿着一摞纸从我身边跑过，不小心撞了我一下，纸张被撒了一地，我这才反应过来，是在发数学试卷。我理都不理睬躺在地上的纸宝宝，赶紧抬起脚往座位上跑，刚一迈步就听见有人在身后叫我。我因想迫不及待的看到分数而不耐烦的回过头说：“干嘛？不知道……”刚要蹦出嘴边的话一下子被挡了回去。

原来是数学老师，他拿着一份试卷站在教室门口望着我，戴着他那斜站在鼻梁上的老花镜，一丝不苟的面孔透视出几分严厉，好像在为我刚才的语气生气。我有些不好意思的望着他，为刚才的失礼感到抱歉，因而有几分羞愧。他并没有像往常一样眼神带着几分慈祥，而是目光满含凝重，大有“山雨欲来风满楼”的气势，我便立刻收起微微上扬的嘴角，胆战心惊的.垂下脑袋。他转过身去背对着我说：“跟我来。”瞬间周围的空气凝固了，是那么静，静的可怕，我小心翼翼地踏着每一步……

走到他的办公桌前，只见他拿起已停用了好久的教杆，对我说：“伸出左手。”我心里满是疑问，难道就因为我说话不礼貌便要打我吗？我抖抖索索的伸出左手，紧闭着眼，准备接受这我并不心甘情愿的惩罚，却听见他说：“明明原题上答案写对却抄错答案，马虎大意，你这样的优秀学生竟也会犯这种低级错误……”。

oh，我的天哪，怎么这样？我偏偏没想到是因为这次考试。我看他足不落杆，奇怪是谁在关键时刻救了我，暗暗自喜，刚睁开眼想去偷看是谁，就听“啪”一声，“啊，这个坏老师……”可怜的自尊心容不下他，脸突然间就滚烫滚烫了。还没缓过来，又“啪”一声，打在了掌心上，“计算出错，加减都不会做了？更应该打。”滚烫的脸再也忍受不住泪水的求饶了，任凭它滑落下来，没有一丝胆怯的自己有些不敢抬起头正视那双恨铁不成钢的眼睛，脖子缩得更短了，望着冰冷的水泥地面，一滴滴晶莹的眼泪摔在上面，摔得好痛……像美丽的珍珠被摔得粉身碎骨。空气又一次凝固了，又一次那么静……他温柔地将我垂下的脑袋轻轻抬起，泪水模糊了眼睛，看不清世界，尔后一句柔柔话语飘进耳朵：记住，不是所有人都会因为这样的错误而教训你。

类似的错误从此对我不再纠缠，我明白他对我说的那句话，更明白这是他与我之间那一片师生情的另一种体现，虽然在别人看来是没多深，却足以让我铭记一生。

时隔多年，只要想起那天，那人，那情，我都会美美地笑……

难忘的老师作文 篇3

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我要感恩的，是我的朱老师。

那是一节语文课，您正生龙活虎、绘声绘色地给我们讲课。这时，出现了一个问题。朱老师，您提问了我。我慢吞吞地站了起来，两只手紧紧地抓着裤角，手心里冒出了冷汗，眼睛不停地往四周转着。虽然我心里早有答案，但我却迟迟说不出口，担心万一说错了，会招惹同学们的笑话。就这样，时间一秒秒的过去了。终于，您开口了。

“怎么？不会吗？”您微笑的看着我，眼神里充满了鼓励，充满了信任，充满了力量。

尽管如此，我还是不敢开口，左右为难。您似乎看出了我的心思，于是叫其他同学来解答，接着叫我坐下。

事后，我心里很内疚，您花费了那么多时间和精力，只是为了让我能说出自己对这道题的想法，只是为了培养我爱发言的好习惯。而我，却让您失望了。

您不仅在课堂上尽职尽责，在课后也依然如此。与其说何老师是班主任，还不如说你们都是班主任。

您贪黑起早，7点左右就来到学校，思考着要早读的内容，一边思考，一边用笔做个小记号。并且要求早来的同学帮忙打扫卫生，保持教室的干净。早读时间一到，您就组织学生早读。班上同学们闹矛盾、有什么心结未打开，都是您在处理……

当我怀着失落的心情面对失败时，您天使般的来到我身边，给我以勇气和希望。您将我那颗受伤的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里。

当我怀着喜悦的'心情对待成功时，您善意的提醒给我以启示。您将我那颗骄傲、浮躁的心带进了上进的“流水”中，带进了巍巍的“高山”上，也带进了自强不息的世界里……

静静的深夜，群星闪烁，老师的房间，灯火依旧，透过那微弱的灯光，远远望去，依稀可见摇晃的背影。

“朝为青丝暮成雪”，用在您身上一点儿也不为过。有谁知道，默默奉献的您背后付出了多少心血和汗水。也许，您头发上那丝白发、条条皱纹是最好地见证吧！

难忘的老师作文 篇4

在六年的小学生涯里，我永远也忘不了那位亲切的谢老师。因为她永远都是那么美丽，那么亲切......

有一次，学校举行朗读比赛，老师便选上了我。第二天，老师便把演讲稿给了我。我拿到稿子后，便回了教室，认真的看了一遍。老师在当天下午便把我叫到办公室说要念给她听。可我由于紧张，读的跟唱歌没俩样，还结结巴巴。我本以为老师会骂我一顿，可出乎我意料的是，老师却用亲切的话语说：“怎么了？别紧张，来，再来一遍，你一定会读好的！”说着，投来了一丝丝鼓励的目光。；老师的举动如春雨般滋润了我小小的心田，我试着读了起来。读完后，我向老师投来一丝渴望的目光：怎么样？我读的好不好？老师似乎看穿了我的心思，说：“嗯，读得不错，加油！你一定会更好的!老师还有事，我们明天再练，加油!”再放学路上，“你读的'不错”这句话久久在我心中回荡。不久之后，便比赛了。我在老师的指导与鼓励下，取得了第三名的好成绩。

在这五年里，谢老师一直如我的母亲一般，培养我，教育我，呵护我，让我从一个懵懂的女孩，变成了一个肚里有墨水的学生，我见永远感谢您！

难忘的老师作文 篇5

她是一位年轻漂亮的姑娘，对我们有姐姐般的疼爱，无微不至的关心和鼓励，还是位爱跳舞的多才多艺的老师，她就是我们想念的邬春梅老师。

邬老师，我忘不了您两年来甜美的微笑，那优美的舞姿令人难忘……

记得二年级下期开家长会时，邬老师让我、邱洋、何远博、曾雅雯留下来办黑板报。我和邱洋迫不及待地跑进教室，把后面的黑板擦了，邬老师进来看见后惊讶的说：“你们怎么把后面的黑板擦了，叫你们擦的是前面的呀”。于是我们只好重新办板报了。写啊画啊，我们干到了中午一点，邬老师想起来：“孩子们一定都饿了吧，家长们见孩子们没回家一定很着急吧！”于是邬老师把手机拿了出来，给我们四个同学的'家长一一打电话。做完板报后，邬老师请我们在学校对面的饭馆吃的午饭。由于我们的失误，邬老师没有责怪我们，还请我们吃饭，我觉得这顿饭真的特别好吃难忘。

邬老师是位有爱心、心地善良的好老师。我现在是三年级的学生了，邬老师不再教我们了，但我还是非常想念您。邬老师，我爱您，您是我心中最好的大姐姐，永远的好老师！