四年级的作文300字汇总九篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文300字 篇1

我爬过雄伟的长城，欣赏优美的东湖，游览过古色古香的紫阳间，但我最喜欢的还是美丽的灵湖。

春天，小草从土里长出嫩嫩的小绿芽，看上去特别富有生机和活力。柳树上又长出了一些新的枝条，冒出了许许多多黄绿的小叶芽。叶芽儿就像小鸟歌唱的音符一样随风舞动。梅花、桃花、樱花陆续开放，吸引一批又一批的有棵。湖心岛上的大树，虽然树叶不是很茂盛，还是住满了鸟儿，这真是一一个只有鸟类的天堂啊！

夏天，荷花开了，有的是粉红色的，有的是雪白的。湖岸边的各色小花也开了，争奇斗艳，姹紫嫣红。小草越长越茂盛，银杏叶变成了碧绿的。

秋天，桂花开了，芳香扑鼻。银杏叶变黄了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了凉爽的秋天。枫叶变成了红色，仿佛着了火一样。

冬天，树木和草地变得光秃秃的，毫无生机。湖水冰冷冰冷的，如果有雪的话，那地上就如铺上了一层白色的地毯。

我喜欢灵湖。

四年级的作文300字 篇2

“叮铃铃，叮铃铃“风吹过窗户，风铃微微摇动着，发出一片清脆悦耳的声响。

这风铃是一位朋友在生日时送给我的，见证着我们深厚的友谊。它的外形是一只憨态可掬的兔子，那小巧的耳朵，尖尖的鼻子，还有那扑闪扑闪的眼睛，面颊上映出的红晕，简直让人爱不释手。我也满心欢喜地将它挂在窗户上。

每当我学习时，它就发出一阵阵声响，时时刻刻地让我清醒，而不是头昏脑涨。每当我睡觉时，它就像一首安眠曲，陪我进入梦乡。而在早晨的时候，也是它清脆的声音伴着暖暖的阳光把我从梦中唤醒。

我最喜欢做的事情，也与它有关。每天下午，我都会坐在阳台上，听着风铃那悦耳的声响，拿着一本书细细品读。有时我会望向窗外，看看蔚蓝的天空，和煦的阳光，归巢的鸟儿，内心不禁充满无尽的遐想。

风铃缓缓摇动着，仿佛在谱写一曲动听的`歌谣，一段优美的旋律……

四年级的作文300字 篇3

冬爷爷刚走，小雨点们就乘着春姑娘送给它们的降落伞纷纷飘落下来，小雨点先来到了柳树妹妹的身旁，觉得很孤单，便推醒柳树妹妹，柳树妹妹闭着眼说“谁呀？”，小雨点说“是我呀，雨点姐姐”！柳树妹妹的睡意早就跑到九里之外去了，她伸了个懒腰，高兴的说“是你呀，我们一起来玩荡秋千吧。”“好呀”小雨点爽快的答应了。

小雨点在柳树妹妹的柳枝上荡秋千，她们在一起玩得可欢快了！

小雨点告别了柳树妹妹，滚到野草妈妈的身上，把野草妈妈的手当滑梯玩，这下吵醒了正在沉睡的野草妈妈，野草妈妈非但没生气，还高兴地说“欢迎你，小雨点，来我家做客。”小雨点奇怪地问“野草妈妈，您的孩子还没出来哦，我很想跟他玩呢。”“我的孩子要过几天才出来，到时你可一定要来哦”野草妈妈说。

沙沙沙，沙沙沙，小雨点迈着轻快的脚步奔向她想去的地方！

“孩子们，你们在哪？”太阳妈妈着急的向大地呼唤，小雨点听到妈妈的叫声，便一涌而上，“妈妈，我们在这，在大地妈妈的怀里呢！”

四年级的作文300字 篇4

每当捧起一本书，那动人的描写、曲折的情节总让我如痴如醉，忘记时间的流逝，外界的喧闹，身边的人都叫我“小书虫”。这下你们能猜到我的课余爱好了吗？没错，就是看书！

我几乎把所有能利用起来的时间都用来看书。这不，刚刚下课，同学们都在嬉戏打闹，我早已把抽屉里四大名著之一的《红楼梦》拿出来，津津有味地啃起来。即便上课铃声响了，也丝毫不为所动，继续埋头看书。

“这节课老师不在，你不写作业呀！”同桌悄悄地提醒我。“正好可以看书。”我懒得多说一句话。“可别看成个书呆子。”同桌没好气地说。我轻轻点点头，算是对他的回答。

我正沉浸在故事的世界里，突然，“嘭”的一声，吓我一跳，抬头一看，一位老师走了进来。我心想，肯定是代班老师，便对她不理不睬，又一头扎进书里。

“你们老师让写作业不知道吗！”老师大喝一声，我这才感觉大事不妙，赶紧把书塞进抽屉里，拿出作业写起来。可书里的故事就像一块“磁石”一样将我牢牢吸引，心里只盼着早点下课。

这就是我——大家眼中的“小书虫”！

四年级的作文300字 篇5

我家养了一只龙虾。

龙虾外形美观，由首端、中端、末端三部分组成。首端由一对约长 厘米的触须，可能是用来探路的。中端有一对大钳子，大约是用来扒土或是防御自己攻击敌人的吧。这末端嘛，当然有一条类似尾巴的东西。

龙虾和其他动物的进食方法不大相同。龙虾吃食时，总要先对着食物呆呆地观察一段时间，然后用嘴舔上几口食物，确认安全之后，才肯把食物吞进肚子里，它吃东西时是那样的专心致志，又是那样的狼吞虎咽。

龙虾又是那样的调皮。

记得那一次，我闲着没事干解闷逗龙虾玩时，它突然用钳子夹了我的小拇指一下时，但是我并不生它的气，反而觉得它是那么好玩。

龙虾是我生活中的一部分，上学前，放学后，我必然走到浴缸前关照它一番。它给我的生活带来了许多欢乐。

我爱龙虾。

四年级的作文300字 篇6

假如我有一对翅膀。我就可以在天空中飞翔，了解各地的新鲜事，知道各种事物的来龙去脉，使人们梦想成真。

假如我有一对翅膀。我会带上一些糖果和钱，飞上天把糖果给那些不高兴的孩子们，把钱分给那些贫穷的人们。

假如我有一对翅膀。我要穿上美丽的衣服，飞上天把舞蹈献给那些疲劳的人们。

假如我有一对翅膀。我会把书带到天上，把书送给那些渴望读书的孩子们。

假如我有一对翅膀。我想飞到天上把云当做被子，把天空当做床，在闪烁的星星照耀下，慢慢进入甜蜜梦乡。

假如我有一对翅膀。想到月球上看看月亮上都有什么，然后再看水星。金星，火星，木星的样子，把这些我看到的东西记下来，献给人们。

假如我有一对翅膀。我会在蓝天下享受着阳光的沐浴，在夜里，我飞上天，还会有许多星星为我照亮前方。

假如我有一对翅膀。我会飞到天上。看到某工厂冒出黑烟，用大扇子把烟赶走，看到地上有一些垃圾就拿起，放进垃圾箱。

假如我有一对翅膀。我在天上看到幼鸟被大风吹到了地上，我会将它抱起来送到树上。

假如我有一对翅膀。我把桌子放到云上，请老师，我的亲人和朋友一起上天享受美味佳肴。

四年级的作文300字 篇7

今天是星期五，我特别高兴，你猜为什么？我又可以和奶奶在一起啦！

妈妈下午说，今天一放学就骑电动车带我回老家，我含着饭像鸡啄米一样点头，表示赞同妈妈的提议。

下午，英语老师给我们上了自习课，再布置英语、语文家庭作业（下课前）。下午第二节课陈老师来上，哈！太好了！一节课都是自习课，我三下五除二写完数、英、语（数学作业早就在中午搞定了）。就剩下日记了，我想想想，一般日记内容我很快就能想好，并构好思路，今天想了好一会儿，最后决定写回家这件事。

回家的路上，风徐徐吹来，一会儿大、一会儿小、一会儿凉、一会儿暖……我和妈妈讲话，欣赏着初夏的傍晚，那一轮红日不知去哪儿了，天空白白的。工厂附近草地上，几只褐色的牛儿欢快地吃着草，有的悠闲地散步，有的边吃边摇尾巴。一大群雪似的鸭子们一个一个跳进湖中，欢快地叫着。

不知不觉中到家了，我高兴极了，花草树木“沙沙”做响，仿佛欢迎我的到来。“故乡，我来了！”我在心中呐喊。

四年级的作文300字 篇8

母鸡带着孩子们在找吃的，他们都饿极了。

这一切被狐狸看见了。他在一张纸上写了“森林深处有大米”几个字。他把纸条放在母鸡的必经之路上，再在纸上放了一些大米。

不一会儿母鸡就过来了。她看见了大米，立刻叫她的孩子来吃。孩子们把大米吃完了，一个孩子说：“妈妈，这儿有一张纸，纸上还有字呢。”母鸡一看，上面写着：“森林深处有大米。”她马上带着孩子们往森林走。

路上遇到了小松鼠。小松鼠问：“鸡大婶，您到哪里去呀？”母鸡边说边把纸条给小松鼠看。“森林深处有大米？森林深处可是有狐狸的呀！您可千万不要中他们的奸计呀！”“你知道什么！有吃的都不去，真愚蠢！”母鸡带着孩子走了。

走了一会儿，他们遇到了小猴子。小猴问：“鸡大婶，您到哪里去呀？”“我到森林深处吃大米。”小猴说：“森林深处有大米？森林深处可有狐狸的呀！您千万不要去啊！”“不说了，我走了。”母鸡不再理会小猴，带着孩子们继续往前走。

从此后，母鸡和她的孩子们再也没出现过。

四年级的作文300字 篇9

前几年，我和妈妈等人前往九江庐山风景区旅游，其中，我印象最深的景点就是三叠泉瀑布。

我和妈妈等一行人乘坐缆车到达一座很高的山头，沿石阶而下。听导游说我们要下一千五百级台阶才能看到瀑布。在下山的途中，听见远处有隆隆的响声，好似闷雷震撼山谷，我们随着导游朝那个方向走去，快到山底的时候，突然，我眼前一亮：三叠泉瀑布！

我看到的瀑布是雾气腾腾的，溅起的水珠好似毛毛细雨洒落在我们的身上，因为天阴的原因，我们看不见山顶的瀑布，听导游给我们介绍说，天气很好的时候，可以很清楚地看见：瀑布为一条直线状，由细到粗，最高的那一条最细，飞速流到第二层。第二层的瀑布渐渐变宽，拍石击水，溅出的水花，犹如银珠般洒向第三层。这就是我们看到的瀑布，第三层是最壮观的部分，它似银河决口，从第二层直泻而下，拍击水处，发出轰然巨响，瀑面好比银帘，飞速泻如龙潭，那声音犹如万马奔腾，气势磅礴，壮丽无比。

看完瀑布，我与几个小伙伴意犹未尽地沿石阶而上，踏上了返途。在路上，我们打闹嬉戏，连爬山的疲劳都忘记了。庐山三叠泉瀑布的壮丽，让我深深领略到了大自然的壮美，使我至今难忘！