在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的赞美的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
古往今来，梅、松，竹被称为‘岁寒三友’，但我最喜欢的还是松。在我眼中再也没有比青松更为超越现实、脱俗出尘的树木了。
一场暴风雪在酝酿着……矮小的灌木丛被狂风吹断了臂膀，脆弱的小树也被折断了腰。幸存的一些树木凄凌的趴在地上奄奄一息……而青松，却坚韧地挺拔在地面上。这时，一只小鸟飞来，对青松说：“暴风雪要来了，你赶快躲一躲吧！”青松看了看小鸟，用浑厚的声音说：“不！我要去面对！去迎接那雪后天晴！”说着，高傲地抬起头。小鸟看看青松，飞走了。
风来了，风追逐着在树木中飞速盘旋，左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊慌不安。旋风把积雪抛到天上，像千万条银龙在天上翻滚，然而，青松纹丝不动地伫立着，风雪在空中怒吼，跟一些被吹落的枝叶混合在一起，成了一种古怪的音乐。
雪来了，青松依然毫发无损，高傲地耸立着。风又回旋过来，企图把青松扑到，任他们摆布。而青松仍然屹立挺拔。风雪肆虐，大片大片的雪落在山上，落进谷里，落在树枝上。青松环顾四周，离他不远的一些树木已经不见了。风和雪看见奈何不了青松，便离去了。
天晴了，乌云散尽，太阳露出了小半边脸。过了一会儿，一个大火球出现在天上，阳光四射，丰沛而饱满，青松绽开了胜利的笑容。
赞美的作文 篇2今天下午，我去南京玩才回家，忽然听到了几声鸟叫。
起初，我以为是邻居家养的小鸟，但是当我走进了阳台时便看见了一只小鸟停在了窗台上，他大概是从窗外面飞进来的。我连忙叫妈妈，妈妈一下子就把他捉住了，由于我家没有鸟笼，所以只好用干净的垃圾箱把小鸟放进去。
这只小鸟多么渴望自由，它拼命地跳高想啄开垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸买了一个精美的鸟笼，鸟笼里放了许多雀栗、清水等，看见了它那副狼吞虎咽的样子，真叫人发笑我们给它取了一个名字“小黑”。只有把它放进鸟笼，我们才能仔细的去观察它。
这是一只可爱的小鸟，背部首到尾都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，颈部及胸前都是金黄色的，远看特别耀眼，它的爪子特别长：当它的爪子抓住横木时，剩下的爪子都可以再围横木一个圈，远看和一个模特一样。
过了数日，依然能听到它那清脆的啼叫，它不是以前哪像乱叫，而是叫得十分动听。
我喜欢这只小鸟。
赞美的作文 篇3水是人类生命的源泉。没有从我们也无法生存。植物没水也会枯死。因此我们要珍惜水。和我们可以喝上干净的水。可另一边呢？有些人只能喝上不干净的水。你是否看见校园在玩水水的人？你是否看见水龙头的水一直在流着？你是否看见有些地方的没能喝到干净的水？因此我们要珍惜水，从每个人的一点一滴做起。
我以前在家里洗澡的时候，就打开水龙头并开到最大，而且一边洗澡一边玩耍，洗了好长好长时间，浪费了很多很多水。想到很多地方的人都没有水用，我却在浪费从， 以后我再也不会这样了，还要跟身边的人说：“节约用水，人人有责”。
我们家后面是绍兴的环城河。我一天，我在河边散步时，看见有人在往河里扔垃圾。我对母亲说：“‘母亲，我们一起去捡垃圾吧！”“好的！”母亲说。于是我们找来竹竿把一个个垃圾处理捞起。过了一会儿，终于把垃圾捞完了。河面干净了，像一面干净的大镜子，好像在跟我说：“谢谢你，小朋友，帮我恢复了干净。”我也很开心。
节约用水，从每个人做起。不能让最后一滴水变成我们的眼泪。
赞美的作文 篇4
晚上，我一吃饱饭，就为两篇作文打稿，这样一写，已经9：20了。我赶紧拿出本子抄正。抄了一半，寒风就侵入了我的卧室。不一会儿，窗帘抖动了起来。我实在不想浪费一丁点儿时间去干别的事，因为我已经疲惫不堪了。
正当我用尽全力的写着，门打开了，进来得是奶奶，只见奶奶面带微笑，左手拿着衣服，右手端着热腾腾的牛奶。她把衣服披在我的身上，说：“快穿上衣服，拿牛奶热热手。不然又感冒了，快点！”听着她命令的口吻，我懊恼地说：“好了好了，我知道了！”“等会儿记住把牛奶喝掉，做完了早点睡觉，别磨磨蹭蹭的——”“好拉，你怎么这么烦哪？”我打断了奶奶的话，更加气愤地说。
在我那“专心致志”的余光中，我看到了奶奶的失望，看到了奶奶隐藏在内心深处的伤心。我意识到了自己的失态，急忙拽住了她的衣脚，满怀歉意地对奶奶说：“奶奶，对不起，我太激动了。”正当我乖乖拿起杯子准备喝的时候，她早已把面包摆在桌子上。和蔼可亲地说：“肚子饿了吧，快充充饥。”笑眯眯地看着我吃下去。我抑制不住自己的泪水，它就像泉水似的涌了出来。奶奶那粗糙的手紧紧的握住了我被寒风吹了一夜的冰冷的手。顿时，我的心底燃起了熊熊火焰，使我整个身子感到无比温暖。我明白，这不仅仅只是一杯热牛奶的缘故，而是奶奶给予我无微不至的关怀，无时不刻的温暖。
这种关怀，这种温暖，它是爱。它不是伟大的爱，而是普通的爱。这普通的爱，是唠叨，是命令，是一位祖母对孙女无私的关爱。这是一件极为寻常的小事，极其平常的爱。然而，我把它用笔记上，用刀刻上，记在纸上，刻在心中，我将永生难忘。
赞美的作文 篇5每一个孩子都希望得到赞美，而不是无尽的批评与否定，但总是批评孩子，似乎是中国所有家庭的通病。——题记
那是一个星期六的早晨，妈妈要去上班嘱咐我中午要煮饭和洗好菜，当时我正奋笔疾书与作业战斗着，便匆匆忙忙应了一句，但完全没有注意到妈妈讲了什么。
到了中午，妈妈回来了。我刚好做完了全部作业，便拿着我的作业给妈妈，看还自豪的说“你看，妈妈，我的作业全都写完了。怎么样？”妈妈却只是淡淡的看了一眼，什么也没有说。她问我“饭煮了吗，菜洗了吗？”我这才想起来还有家务要做。
“我忘了。”我弱弱的回答了一句，连我自己也听不见自己的声音“你说什么？我听不见。”
“我忘了。”
“忘了？你一个早上在干什么？睡着了啊，睡着了也不会把这事忘了吧！”
“我在写作业。”我知道这是妈妈发火的前兆，所以声音也小得像蚊子一样，可妈妈还是听见了。
“写作业！写作业就可以不做家务吗？你看看你三更半夜不睡，早上又喜欢睡懒觉……”接着妈妈对我的生活习惯做出来各种评价，但总归就一个字:差！我自知理亏，便任由她骂。就算不服气，也只有在心里嘀咕了。
没想到她的话题突然从生活习惯转跳到学习上来了，“你看看你，这样也能忘记？你生活当中这样，你学习上肯定也是这样的，你看你年级排名排到了124名，你这样上得了南康中学吗？你在八中就排的这么后，那整个加起来你能排到哪儿去了？你看你，你和第一名的差距有多大呀啊……”
我的成绩被，被否定了！我的成绩并不算差，我们八中八年级有一千八百多个人，我能排到一百二十四名已经很不错了。但是，我，我辛辛苦苦学习地而得来的成绩被否定了！
我从小学一年级到五年级都在乡下上学，乡下的学校不教英语，我六年级来到城里时，城里大大小小的考试都少不了英语，当时对于我来说，英语是完全看不懂。从小学六年级开始，我就严重偏科，英语成绩连语文成绩的一半都不到。我不甘心，我不愿因为英语而让我的的成绩一落千丈，我上课时喜欢走神，不认真听课，特别是自己听不懂的课，我努力控制着自己，认真听好每一节课，就算是听不懂也要听下去，我每天坚持背单词，想要把以前落下的课程补回来，我认真做好每一道英语题，如果有什么不懂的，经常会在手机上问老师、问同学……
您常说，要尊重他人的劳动成果，可您呢？我辛苦得来的成绩在您心中就这么差吗？我这么努力学习就得不到你一句赞美的话吗？妈妈，我的努力您看不到吗？
我控制不住自己的情绪，对妈妈吼道:“我一直都有努力，而你一直看不到我的努力，在你心中我就是比不过别人家的孩子吗？”吼完，我的眼泪流了下来，眼前的景象变得模糊，我冲进了房间……
“我就是比不过别人家的孩子吗？”这句话在我脑海中一遍又一遍地回放。
亲爱的妈妈，我知道您从不赞美我是因为怕我骄傲，但您知道吗？没有您的赞美，别说自大了，就连自信我也失去了！亲爱的妈妈，我想要的只不过是一句您的赞美！我要的，不过是一句赞美而已……
赞美的作文 篇6“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”这是白居易写的《忆江南》，相信大家都知道这阙词吧！词中的江南是那么美丽如画，令人流连忘返。
在江南，你总会见到一大片荷塘，无风时水平如镜，好像在静静地诉说着什么难忘的往事。塘中央有十几株莲花，旁边衬着碧绿的荷叶，有如莲花仙子下凡来。是那么高贵典雅，真正是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这些荷花有的是小花骨朵，有的是含苞待放，有的竟欣然怒放，各有各的风采。荷叶底下还藏着一群可爱的小精灵———小鱼。它们也许在玩躲迷藏，一会儿躲到这儿一会儿躲到那儿，连鱼的影子都没有，只见水波动了动，鱼早就游走了。真是一群可爱又机灵的小精灵啊。它们还引来了一只蜻蜓，立在了荷叶上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗说得真没错。
在江南，你总会见到沿水生长的杨柳，随风摇曳。长长的柳枝拂在水面，就像一位美人正在梳妆打扮。晴天，它沐浴着阳光，伴着轻柔的微风，汲取天地之精华，在默默地生长。它还是人们争相合影的好对象，人们都想把这美景记录下来。雨天小雨如丝，慢悠悠地下着，滋润着万物。杨柳也随之小幅度地摆动，舒展着自己柔媚的身姿。雨滴在湖面上，激起了阵阵涟漪，凌波闪闪和杨柳组成了一幅动人的画卷，令人陶醉不已。
夜晚，灯火通明，两岸的居民楼都倒映在水里，静谧却又动人。
烟雨江南美不胜收，美景数不胜数，难怪许多文人墨客来赞美江南。
赞美的`作文 篇7水是多样的，它可以是柔情的，像书画一样美，像琴声一样柔；它可以是狂暴的，像洪水一样怒，像火山一样吼。仔细观察，就会发现——水，确实很美丽！
就如九寨沟的水。九寨沟的水很静。在偌大的镜海上，你竟见不到一丝波纹，广阔的水面确如一面明镜，水中倒映着蓝天、白云、绿树、雪峰，犹如一幅风景画。九寨沟的水还美。神奇的五彩池，美丽的五花海，那水色竟能同时呈现出黛蓝、翠绿、靛蓝、微黄等不同的色彩，让人产生不尽的遐想……
再比如黄果树瀑布的水。瀑布好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天呼啸飞泻而来。直泻下的瀑布冲入犀牛潭中，涌起无数水柱，忽高忽低，激起万朵水花，四处抛撒，腾起一片片烟雾，在山腰织出朵朵白云，缠绕在山间。
还比如我们既熟悉又变幻无穷的大海。有时候，偶尔有一阵微风从海面轻轻地拂过，大海就漾起一层层细小的浪花，海面上波光粼粼，犹如点点碎银散落在海面上。有时候风大点儿，海边就会出现一条长长的浪花，轻轻地吻着海滩。有时候刮起大风，打破了海面的宁静，大海像一头被激怒的狮子，狂吼划破了原来的寂静，波浪一层一层地涌向岸滩。汹涌的巨浪击打着海滩，激起高高的浪花，浪花飞溅起碎玉般的泡沫。
天下的美景还不止这些，要是没有了水，再美的景色也会变得枯黄、干燥、无味。
赞美的作文 篇8小草，大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里，你都能够看见它的身影。它是春的使者，也是新的开始。
我赞美小草，它是那样地不平凡。
小草很弱小，就连一滴小小的露水都能够将它压得很低很低，它不好像大树那样高耸，有不好像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界的时候，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，撒满大地。它们是团结的，数不清的小草聚在一起，给大地披上鲜绿的衣装，是它们送走了冬季的干燥和单调，带来了色彩和希望。
我赞美小草，它是那样地不平凡。
小草，它从不向人们索取，但它为了人们做的贡献是那样的多。为了防止黄河水的泛滥，第一步就是要加强中上游的水土保持工作。在这项工作中，小草可是头等功臣，众多小草的根在地下联结成网状，形成了坚固的防线。
我赞美小草，它是那样地不平凡。
小草，弱不禁风，但是盛夏来临，狂风暴雨能够使树枝散落，能够让鲜花凋落，但是它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立。
想着小草的种种，心头忽有震撼，那种团结凝聚，那种甘于奉献，那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗？“不经历风雨怎能见彩虹”，让我们好像小草一样搏取更好的明天。
我赞美小草。
赞美的作文 篇9在生活中，有许多的人值得我们赞扬，但最值得赞扬的人还得数我那亲爱的妈妈。
我的妈妈是一名证券从业人员，工作非常辛苦，但她工作很认真，很努力，责任心也很强，常常受到领导的表扬。回到家，妈妈还得管我和弟弟的学习，陪我练琴，还得帮忙做家务。妈妈也教育我们要勤劳，有时，我写完作业，她也会要我们一起帮忙做家务，每当这时，我和弟弟都会喊苦喊累，可我的妈妈从没叫过一声苦，喊过一声累。
对于我的学习，妈妈的要求非常严格，但也会很耐心的教导我、鼓励我。记得有一次，我考试没考好，怀着忐忑的心情回到家，心里想：哎，回家必挨打！可回到家后，妈妈看了试卷，并没打我，而是耐心地和我分析试卷，并帮助我理解，并说：“一次考试并不代表什么，这次没考好，争取下次努力，要扎实学习。”听了妈妈的话，我心里涌出一股暖流。有时，我和弟弟做错事的时候，妈妈也会很严厉的对我们实行家法，毫不留情地打我们，但是我明白，妈妈是为了我们好。
我的妈妈不但勤劳，而且很有爱心，经常教育我去帮助那些需要帮助的人，给他们捐款捐物。
这就是我的妈妈，最值得尊敬和赞扬的人！
赞美的作文 篇10是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
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