在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的赞美的作文6篇，欢迎大家分享。
白杨说：“为什么不让我恣意生长？”为了安慰他，人类会说：“为了让你长得更直。”
――题记
白杨是种奇特的树，其实他也很平常，只不过是他身上的块块伤疤，在日夜闪动着光辉。
伤疤又名节疤，人们若想让他们成为栋梁，必须毫不留情地把旁枝杂干砍掉。创伤留了下来，就成了节疤。
白杨定是委屈，他有他的自由，凭什么让别人干涉赞美白杨的作文800字（7篇）作文。他想反抗，但无济于事。手起刀落，刀不认人，人类象切除肿瘤一样砍去了本属于他的树枝。
肉体的痛是暂时的，区区小伤不会要了白杨的命。虽然他很伤心，但由于没有了旁枝，他一心向上生长，最终成为一棵栋梁。
人和白杨是有区别的，对于人，外伤不久便会复合，有时甚至看不出一点受伤的痕迹。对于白杨，就没有那么走运了。节疤仍会顽强的留在他的身上，留在他的心里。
人和白杨是有区别的，如果人遇到这种情况，他就有可能认为受到了极大的侮辱，怨天尤人，日渐消沉，甚至会懦弱到轻生。但白杨不懂这些，他就不会像人类那样做蠢事。就算他懂，他也没有能力结束自己的生命。
他也没有能力使节疤消失，任凭他留在自己心里……
待他再大一些，他就会明白，其实，他比人强的多：
他没有人类的羁绊，所以他能一直生长。
他没有人类的懦弱，所以不会去想放弃生命。
他没有人类的自私，所以能坦荡地望向远方。
其实他可能没有注意，他拥有一样东西：节疤。
现在，我们可以不叫他节疤了，叫白杨的眼睛更为合适
惨痛过后，伤疤其实只是存在于他的肌肤。而心理的节疤转变成为一颗颗明亮的眼睛，默默地欣赏着这个世界。
成为栋梁的白杨，不见累累伤疤，但见颗颗慧眼。无需点化，白杨顿悟：最难得的经历是受伤，最明亮的眼睛是伤疤。
后记：白杨问了问成为栋梁的老白杨：“为什么他们不让我们恣意生长呢？”老白杨笑而不答，因为他知道：只有经过岁月的洗礼，那些伤疤才会真正变为白杨的眼睛。
赞美的作文 篇2作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的.忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！
教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！
小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！
多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。
许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，一一的牵
着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。
你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师！
赞美的作文 篇3春天的第一场春雨，下得那么的美妙！春雨萧萧，春风呼叫，合奏出交响乐的情调！梨花、杏花、桃花你追我赶的披上了新袄，在微微湿润的空气中翩翩起舞。小草偷偷地从泥土里钻出来，都像赶集似的聚拢过来，在风中展示它们婀娜的身姿！
雨过天晴，被春风吹绿的柳树，在阳光照射下，绿的分外耀眼；被春雨点黄的油菜花，在春风的吹拂下，香的格外清新。这些可都是春姑娘的杰作啊！
春天，是那样的生机勃勃，是那样的五彩斑斓。让我们沐浴在醉人春风里，成长在和煦的春光下，把这美丽的春天，永留在我们的心间吧！
赞美的作文 篇4赞美，能让人感到幸福，感到快乐;赞美别人的人，心里会感到满足，也会快乐。
一节思想品德科上，陈老师就让我们体验到了赞美别人和被别人赞美感受。陈老师发给我们每人一张纸，无论我们把纸做成怎样的形状，而后在你做出的纸片上写出对别人的赞美。我接过纸片就迅速地分成了各种各样的形状，有三角形，有平行四边形，右正方形，还有梯形。然后我开始环顾四周，寻找我熟悉的想赞美的对象。我第一眼就看到了座位不远处的瞿晟希，我灵感顿现，微微一笑，就埋下头奋笔疾书起来。纸片上写到：瞿晟希，你在体育课的篮球对抗赛上真是太勇猛了!你带球过人，以飞快的速度跑到篮筐下，用高超的球技把篮球投进，我一定要向你学习投篮技术。
之后，我又赞美了潘洛嘉、刘禧……
很快我就开始受到赞美信了，我把写好的赞美纸片送到被我赞美的人的桌子上，再飞快的走回自己的座位，看看有什么意外的收获。刚坐好，一定心就看见有两张小纸片倒扣在桌子上，翻开原来是刘禧和瞿晟希的赞美纸片。他们说：“管楚阳，你是一个阳光的男孩子，上数学课时你都会踊跃举手发言，而且你写字也很迅速，我要向你学习。”看着他们对我的赞美，心里有说不出的高兴，象吃了蜜一样的。再看看我周围，同学们脸上都洋溢出欢乐的笑容。
赞美，是一种力量，只要真诚地赞美一下别人，你我都会快乐无比。
赞美的作文 篇5在毕业季，闻一多先生不为安抚学生，更一扫文人古道长亭惜别时孱弱感伤的情绪，以发自内心的呐喊和号召代之。1933年，《国立清华大学年刊》上刊登了闻先生写给当年毕业生以《败》为题的毕业赠言。
闻先生独辟蹊径，把毕业后的人生看做是一个战场。他开篇指出：“要当兵，先去报名入伍，检验体格，及格了，才算一名入伍兵。三个月至五个月不定，大早上操，下半天上讲堂，以后是野外实习，实弹射击。民丁入伍之后，营盘里住下一年半载，晓得步法阵势等等，但是还算不得一个兵。”这话告诉毕业生，不论干什么，只有亲身实践，才有可能成功。
但要想打好人生的这场战役并非容易，他接着写道：“一个真正的兵，要离开营盘，守壕冲锋，把死人踩在脚下，自己也许也挂了彩，这人才渐渐像一个兵了。”打了败仗，带着遍体的鳞伤回来，剩下了一丝气息，甚至是连最后的这一点也没有。“一个兵最大的出息，最光明的前途，是败，败得精光。”“朋友们，现在我将送你们这支生力军去应战。三年五年，十年八年后，再遇你们，要看见你们为着争一个理想而赢来得那遍体的鳞伤。去了！我祝福你们―――败！”
最后，闻先生总结道：“恭维的话、吉利的话，是臭绅士的虚伪，我们弃，想你们也厌恶。”这些话铿锵有力，振聋发聩！
追求人生的战场，不会一帆风顺，有血与汗的激战，有重重的苦难，唯有那些不怕失败、不怕受伤、不怕死的士兵，才有可能成为最后的胜利者。这也许就是闻先生给予我们的沉思和启示。
赞美的作文 篇6如果我的死党们出去逛街，他们百分百会去莱迪。一是因为里面的东西赶得上潮流，二是因为里面的东西价格便宜。
而我，却从不去莱迪。
有一次，被死党们硬拉进了那个地方。地面的人穿的花花绿绿，灯光令人眼花缭乱，闪得人眼睛疼。最令人窒息的就是里面的环境，总觉得人很压抑。
踏进了一个卖衣服的店，不得不承认的是衣服很“潮”。
“小姑娘，来看看这件衣服啊，粉色的，很符合你们学生的审美吧？”那个头发令人恐怖的店长说。
“呃……”还没等我们开口，她又开始和我们套近乎。
“小姑娘，你们哪个学校的？”
“二十九。”我们诚实地回答。
“二十九中？不错的学校呢！看你们那么聪明，一定成绩很好吧？”她自以为聪明地说。
我无语！二十九中在南京的中学绝对算不上好的。而且你就看我们一眼就知道我们聪明不聪明了？要这样你咋不去看面相呢？我愤愤地想。
“阿姨，把那件小熊的衣服拿给我们看看好么？”小a问道。
“小姑娘好眼力啊！这可是我们刚进的衣服，最后一件了，我便宜卖给你，50好了！”店长口若悬河。
“那，我可以试一下吗？”小a问。
“来，来，当然可以。”她说着便把衣服拿下来，给小a穿上。
小a刚一穿好，她甚至连看都没看就说：“真的很漂亮呢。”似乎是怕小a不相信。她还补充句，“不信你问问同学。”
女生的通病就是一听别人的夸奖就飘飘然了。
很快，小a潇洒地掏出50元，买下了衣服。
后来，我们又去了很多家店。只要是谁要愿意买某样东西，那售货员的嘴就像吃了蜜似的甜，一路上，不知听了多少句“你真可爱”“真漂亮”之类的话，我们，也从一开始飘飘然变成了不以为然，最后竟成了不屑。
现在我又多了一条不喜欢莱迪的理由，我不喜欢那些虚伪的赞美。
人，不完美没有关系，我们也都知道自己不完美。而那些人虚伪、不诚恳的赞美，即使得到了，又会怎样呢？
书香门第
