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【实用】五年级状物作文汇总8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.81W

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级状物作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级状物作文汇总8篇

五年级状物作文 篇1

世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……

经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

作文评语:作者以秋雨的口吻,使用第一人称的表达方式,描写了秋雨为世界献上雨水时的所见所感,表达了秋雨的奉献精神,以及我对秋雨的感恩之心。这种表达方式使文章更具感染力,更加真实。很好。

五年级状物作文 篇2

我有一只可爱的小乌龟,它有一双水灵灵的小眼睛,长长的脖子两侧长着两块红斑,四只短短的小爪子上有一黄一绿的条纹,走起路来把乌龟缸敲的乒乒乓乓的响,像是在玩打鼓游戏一般,可爱极了。

小乌龟不仅有着漂亮的外表,还十分淘气呢。

要说它淘气,还要从那件事说起。有一次,我给它换水,它好像故意和我作对似的,我刚把它拿出来,它就在桌子上爬来爬去,一会儿把龟粮袋顶翻,一会儿又把我的围子儿“翻”乱,真是调皮极了。当我换好水想把它放回它的小家的时候,它竟然钻到米桶和大纸箱之间的缝隙中去了,我的手伸不进去,只好用食物把它引出来,但是没有想到的是,小家伙既然快速地咬住龟粮,头一缩,又钻进去了,这时我也无计可施了,就躲在边上等它出来,过了好一会儿,只见小乌龟探出了小脑袋见我不在就迈着悠闲的步子“走”了出来哈哈,看

你现在往哪里躲,这时,我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它,虽然小乌龟被抓住了,但它还不死心,在我手里拼了命的挣扎,恨不得变成大力神龟,跑到小缝隙里玩。

这就是我家的小乌龟,怎么样,够淘气的吧。

五年级状物作文 篇3

我的生日到了!这天,妈妈送给我一个小小的礼物盒,我满怀憧憬地想:会是什么呢?我迫不及待地打开礼物盒,一道光刺向我,我一只手捂着眼睛,另一只手在礼物盒中摸索,摸到了一个冰冰的、圆柱体的、表面凹凸不平的东西。我拿了出来,在我的手心中,静静地卧着一支发光的钢笔。礼物盒中还有一张说明书,书上说:钢笔末端的按钮,就是控制光芒的按钮。我按一下按钮,光就闪闪烁烁的;按第二下,光就消失了;按第三下时,光又恢复到原来的样子了。有了这一发现,我对钢笔的兴趣越来越浓厚了,又探索起其他的功能。

钢笔的头部有相交握笔器,保证写字的舒适,还可以调节大小,从6岁的小学生到20岁的大学生都能用。钢笔的笔身上有“红”、“蓝”、“黑”、“蓝黑”、“晶蓝”的按钮,是调节墨水颜色的。钢笔的笔身还有一个拉环,拉开拉环,就会出现一张有一点厚的金属片,上面有层可折叠玻璃,这个东西类似于平板电脑,可以看电子书,可以写日记,可以打电话,可以查字词典,还可以和家长的手机联通,有定位的作用呢!更神奇的是:当你写错字,或是坐姿不端正时,钢笔就会震动,并发出光,那是在提醒你呢!

想到“这支钢笔是我的”时,我就激动又兴奋。一兴奋,我就发现,我躺在床上了,手中的钢笔也不见了,原来我在做梦呀。不过,现在的科技越来越发达了,我相信,在不久的将来,这种钢笔一定会研发出来的!

五年级状物作文 篇4

我很喜欢小动物,比如:活泼的小猴、敏捷的小猫、贪吃的小猪……但我最喜欢的还是又聪明、又乖巧、又可爱的小狗。我家就有一只小狗,就让我好好地介绍它吧!

小狗的`名字叫“团团”,因为它长得肉团团的,胖乎乎的。它是一只八哥犬,它是人家送给我们的一只小狗。抱回来时,它还不到三个月大,刚刚断奶,呆呆的,可可爱了!

有时候,我们给团团东西吃,让吃完后,笑了笑,好像在说:“姐姐,再给我点东西吃吧!”有时,它困了,就像人一样躺在那睡觉,没劲时,还会坐在某个角落,头一低,眉头也皱了起来。

它很聪明。又一次,我训练它把球拿来,我扔了过去,它闻了闻,用嘴巴一咬,我蹲下,把手伸过去,它就放在了我的手上,我奖励了它一根棒子吃,然后摸了摸它,对团团说:“团团可聪明了!以后努力,会有更多的棒子吃。”团团摇着尾巴,好像在说:“谢谢姐姐,我以后会继续努力的!”

这就是我家的一只可爱的小狗,你喜欢它吗?

五年级状物作文 篇5

我家的七颗水竹被种在一个高高的玻璃瓶中,直直的根茎慢慢向上延伸,渐渐地变成了螺旋状,顶部长有嫩嫩的绿芽,它们的高度刚好到达瓶口,瓶中倒满了水,感觉就要把它们淹没。这就是刚刚来到我家的水竹。

水竹喜欢温暖湿润,通风良好,光照充足的环境,每天清晨我都会把它从卧室搬到阳台,让它吸收到清新的空气和温暖的光照。水竹特别喜欢水和肥,每隔几天,我就会为它换水施肥,让它吸收到充足的养分。就这样水竹渐渐地发生了变化,在根茎下面长出了犹如细丝一样的根须,它们相互缠绕着,使得它们更加坚固。竹茎超出了瓶口,高高的越发显得挺拔。嫩芽长成了一片片翠绿的竹叶,散发着清新。

一株株文静的水竹装点了我的居室,美化了居室环境,让我每天都呼吸到清新的空气,我爱我家的水竹!

五年级状物作文 篇6

我最喜欢荷花了,因为荷花是圣洁美丽的象征,它出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,婷婷玉立,最惹人喜爱了。

荷花长着翠绿的叶子,中间的一部分是它的茎,茎又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,娇羞欲语;半开的花朵,如娇羞的美人;盛开的花朵,如婀娜多姿的舞女,赏心悦目。荷花还被成为“六月花神”,因为它是在炎炎夏日中开得最灿烂的花。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,远处皆可以闻到它的阵阵芳香。

荷花不仅长得漂亮,还有好多用处。荷花长大的时候,花落尽,就露出了它的莲蓬,莲子还是夏季最解暑的呢!荷花的叶子是一味中药,还可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧,它全身都是宝呢!

荷花不像梅花那样傲然挺立,也不似牡丹那样雍容华贵,但我就偏偏喜爱它那出淤泥而不染,香远益清,亭亭净植的模样。

五年级状物作文 篇7

我有一个“小猪”,这是去年我过生日的时候妈妈送给我的小猪储蓄罐。这只“小猪”长得非常可爱。粉红色的耳朵,圆圆的脑袋,四肢短短的,背上还有能放入钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱,我都一分不拉的放在“小猪”的背里。每当我去放起钱时,“小猪”都好像在说:“好朋友,你终于不乱花零钱了。”我看了“小猪”那笑脸,心里感到生活十分充实。渐渐地,我和小猪成了要好的朋友。每当我没写完作业就玩时,小猪就好像在气愤的说:“写完作业再玩,我的小主人。”听了“小猪”的话,一股暖流涌上我的心头,我立刻写作业了。

可是,今天,亲戚家的小孩来玩,在屋里跑来跑去,。过了一会,只听见“咣当”的一声响,我心爱的小猪被他打碎了,我气的眼泪一直在眼眶中打转。但既然来我家了,也算一名客人,所以,我没有骂他,也没说他。我走过去把钱都捡起来放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。

今天的心情真是糟糕透了!

五年级状物作文 篇8

在这个五彩缤纷的大世界里,有千奇百怪﹑数不胜数的小动物和小昆虫!有可爱无比的小蚱蜢,有异常凶猛的鳄鱼,有成千上万的小蚂蚁,还有貌如天仙的雪白的天鹅……可我最喜欢的却是行动缓慢的蜗牛。

年幼的我还不清楚蜗牛是昆虫还是爬行动物,可我一样很喜欢它。每在下完倾盆大雨的时候,蜗牛就会成群结队地爬到阴凉潮湿的地方休息。而我总会在停雨之后,迅速地跑到楼下的公园里去捉蜗牛。我在公园里四处搜索,那里的蜗牛可真多:有小得像小蚂蚁的,有大得像沙包的,还有的不大不小,像一颗豌豆,可爱极了……也许是我较喜欢新奇的品种吧,那么多的蜗牛居然没有合我心意的。我经过了“一个世纪”的搜寻,功夫不负有心人,终于找到了一只大蜗牛:它的样子实在是太奇怪了,它的壳不像其它蜗牛是圆漩涡状的,而是呈田螺状的,比一般的蜗牛壳大出了好几倍,就像一个背着一个大盾牌的大巨人。我把它起了一个很有分量的名字,叫做“石头”。

“石头”不仅样子与众不同,而且吃东西的样子也是独具一格!你看,其它的蜗牛在遇到食物时总会试探一番,确定没有危险了才慢慢地伸长脖子去吃。可“石头”却没有这般忸怩。我把一片白菜放在“石头"的面前,它仿佛着了魔似的,飞快地向“美食”进攻。它仰起了头,用自己软软的身体使劲地把那片与自己同样大的白菜叶举到自己的嘴巴面前,然后大口大口地狼吞虎咽起来。哈!这“石头”还真是一个贪吃鬼呢!

它还是一只坚持不懈的蜗牛,它相信一切困难都阻止不了它。有一次,我把“石头”放在我家阳台的墙角底下,观察它的爬行。我目不转睛地看着“石头”,它正在努力地向墙顶爬去,十分钟过去了,它还没爬到墙的一半高,我等得有点不耐烦了,就把它放回了起点,回房间看书了。时间一分一秒地过去,等我放下书本来看它的时候,它已经爬到墙顶上去了。它转过身去,面对着那条长长的黏液,好像在对我说:“我爬到了终点,你看,那条长长的黏液就是我爬过来的痕迹!任何困难都阻止不了我!”我看着摇头晃脑的“石头”,嘻嘻地笑了,嘿!这个倔强的小家伙!

我喜欢我的“石头”,喜欢它奇形怪状的壳,喜欢它吃东西时狼吞虎咽的模样,喜欢它坚持不懈的精神,喜欢它的一切……也许是对它的喜欢蒙蔽了我的眼睛吧,但,我乐意!