我校紧紧抓住创先这一契机，以党的十七大精神和三个代表的重要思想为指导，按照教育局的工作部署，用科学发展观全面谋划、科学统筹学校的各项工作，学校坚持走规范发展、内涵发展之路，多方联动，整体推进，全面促进学校又好又快的发展，现将有关工作汇报如下：
一、学校基本情况：
小学创建于1959年，当时建在化工厂，校名为小学
，1966年目前，学校在编教职工39人,其中专任教师35人,管理人员3人,工勤人员1人,学历合格率100%,本科学历6人,,占学校人数的15.4%,专科学历24人,占学校人数的61.5%,区级学带1人,区级优青2人,全校有12个教学班,共计499位学生。
二、上下合力，多方联动，大力推进学校的硬件建设。
人民教育政府办，办好教育为人民。近几年来学校高度重视硬件与环境建设，
多方联动，上下沟通，争取区政府和街道的支持。在区教育局、区政府、区委办局、街道的大力关心和支持下，学校教学环境得以较好改善，新建和改建了一些项目，合计投入一百多万元，其具体如下：
1、新建厕所投入23.8万元。
2、教师内外装修投入19.3万元。
3、电路改造投入7.8万元。
4、新增电脑12台，投入5.6万元。
5、新建食堂投入3.4万远。
6、新增食堂设备投入2.34万元。
7、新增教师办公桌椅、办公柜投入3.2万元。
8、新增教学设备及科学实验室实验桌、实验柜投入24.9万元。
9、街近三年来共计投入10万元。
区政府、区教育局、街道的大力支持与关心，为学校发展提供了有力支撑，
为办社区百姓满意的学校打下坚实的基矗
三、坚持正确的.办学方向，努力办人民满意的学校。
学校拥有一支团结奋进的领导集体，班子成员坚持学习落实科学发展观，坚
持以人为本，用健全的制度规范人，用创新的方法引导人，用丰富的情感感化人。学校坚持正确的办学方向，全面落实好党的方针、路线、政策、法律法规，学校坚持“和谐、快乐、向上”的办学
理念，坚持“管理规范、环境优良、师生共进、质量过硬、社会满意”的办学目标，恪守“诚信做人、塌实做事”的校训，弘扬“团结、务实、创新”的校风，张扬“爱生、敬业、博学、善教”的教风，培养“乐学、尊师、文明、守纪”的学风。全体教职工都在用心去践行、去诠释、去充实坚持与落实的内涵，其具体表现在以下几个方面：
1、坚持强化领导，落实领导责任制。
学校班子成员认为：唯有学习，才能加深理解、提高认识，才能增智敏思;
唯有共识，才能创造高效率，所以班子成员做到统一思想，达成共识，统一行动，蹲点分工：
校长：全面，重点蹲点数学教研组。
书记：党务，重点蹲点综合组。
校长：教学、体卫艺，重点蹲点六年级语文组。
主席：工会、政教，重点蹲点六年级数学组。
：教务，蹲点1—5年级语文。
：政教，蹲点1—5年级数学。
：教科研、教师发展，蹲点六年级语文。
：校办，蹲点六年级英语。
美国作家韦伯斯特说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业，
智慧、双手、力量结合在一起几乎是万能的”因而学校既高度重视分工，又高度重视合作。
2、坚持以人为本，落实好建章建制工作。
建制原则：够用、实用、好用。
新增或改进完善：《教职工上班工作制度》、《学校中层干部、教研组长、管
理员考核细则》、《会议制度》、《公用经费管理规定》、《教师教学考核细则》、《教师专业发展考核细则》、《班主任月考核细则》等管理制度24篇。
3、坚持以德为首，落实师德师风建设工作。
政策法规、文件的学习。
开展各种活动，如：演讲、讨论、征文等。
4、坚持以学生道德品质、行为习惯的培养为基石，落实好“四种习惯”的培养
工作。
开展星级学生的评比活动：劳动之星、文明之星、学习之星、健康之星、希望之星、值日之星。
开展优秀班级评比：文明班级、纪律班级、卫生班级、两操班级。
5、坚持促进教师的专业成长，落实好学习培训工作。
学习、提高认识，激发内驱力。
搭建学习交流平台，校内校外(片、区、市、省)培训，抓好教研组建设。
强化指导、评比工作。
6、坚持以课堂为中心，落实好教学质量形成过程的管理工作。
统一思想，强化认识。
加大预设性研讨和反思性研讨的密度和效度。
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