中学创建县级文明单位汇报材料

一、学校概况

xx-x中学坐落在素有“xx-xx”之称的xx-x镇中街，服务涵盖范围xx平方公里，x万余人。现有学生xx-x名，教师xx名。校园占地面积近xx-x余平方米。建有教学楼、综合楼、学生公寓、膳食中心总建筑面积近xx-xx平方米。现为“省示范家长学校”、 “陕西省现代教育技术实验学校”“省农村现代信息技术试点学校”； 市级 “实施素质教育优秀学校”、“教代会制度建设先进单位”“廉洁文化进校园先进单位”、“校务公开先进单位”、 “卫生先进单位”、“远程教育示范学校”；县级“先进教学单位”、“青年文明号”、“工会工作先进单位”、 “教育先进集体”“环保先进单位”。 学校园环境优美、设施设备一流、师资力量雄厚。学校现有专任教师xx名，学历达标率100﹪，二级以上教师xx人，省级教学能手xx人，市级骨干教师x人，市县级教学能手x人。学校建有语音室、电脑室、多媒体教室、“校园双向控制系统”、图书阅览室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐舞蹈室、团队活动室及综合实践活动课活动室等多个部室。学校教育功能齐全，布局实现教学区、运动区、行政办公区、生活区“四区”有机独立。校园绿化面积达到40﹪以上，学校绿树成荫、花团锦簇、恬静安怡。

二、办学思想明确端正

全面贯彻党的教育方针,牢固树立办人民满意教育的指导思想,学校园文化独具特色。学校坚持立德、树人为根本任务，弘扬“崇尚一流、成就典范、谋求发展、追求卓越”的校园精神，秉承“为学生成才铺路，给学生未来奠基”的办学理念，依据农村学生特点，坚持“求知识能创新，到社会能做人，回家后能致富，独立后能生存”的育人目标，以生为本，以德育人。以“崇德、砺志、求知、健体”为校训，致力于“三风”建设，强化学校管理，使学校各方面都得到了提高与发展，，锻造形成了“文明、和谐、务实、进取”的校风，“严谨、博学、善教、爱生”的教风和“诚实、勤奋、守纪、尊师”的学风。

三、组织领导有力,创建工作扎实

学校领导班子团结协作,开拓进取,作风扎实,分工明确,有健全的规章制度。坚持集体领导,坚持会议决策,实行校务公开。创建活动组织健全,成立了蒿坪镇初级中学创建文明单位领导小组,制定了创建文明单位活动计划、方案,条块清楚,落实得力。学校图书室、实验室仪器室、活动室齐全，设施完善。活动场所规范。

四、思想教育深入,道德风尚良好

(一)教师队伍建设

在强化师德教育过程中,按照“两手抓,两手都要硬”的原则,在师德教育过程中,结合?公民道德建设实施纲要?中提出的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,强化师生的公民素质,提高教师的思想道德水平。 积极开展“大家访”活动和“留守儿童关爱工程”，全体教师深入学校家中，调查了解学生的基本情况，与学生和家长密切联系；在关爱留守儿童行动中，学校建立建全留守儿童亲情室，设立亲情电话和视频网络等硬件设施，全校师生与留守儿童结对子，全面帮助关爱留守儿童，使他们积极进取快乐生活，健康成长。

(二) 扎实开展学生的思想道德建设

1、扎实开展行为规范养成教育。学校以贯彻教育部颁发的?中小学日常行为规范?和?中小学生守则?为切入点,加强?规范??守则?的深入学习,达到了学通、学懂、学会、会用的程度,从而能严格用这些标准约束自己的行为。一方面认真组织开展新生入学教育活动，坚持贯穿学期始终的日常行为量化评比活动,另一方面开展?规范、守则?主题教育活动,通过讲演、办手抄报、知识竞赛等，如上学期学校团委开展“学会感恩”主题演讲比赛活动，这些活动提高了学生的认识,培养了孩子们的良好习惯。

2、发挥团组织作用,拓宽教育渠道。充分发挥团组织的主体阵地作用,制定切实可行的团队工作计划及活动安排,组织开展了适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。 认真执行升降国旗制度,规范升旗意识,切实落实了国旗下讲话。加强了对广播、板报、橱窗、阅览室等教育工具的管理与使用。 通过多方面的教育渠道,切实激发了学生的爱国热情,调动学生的积极性,培养了学生良好的品德。

3、把弘扬和培育民族精神教育纳入教育全过程,贯穿在教育教学的各个环节、各个方面。各学科都注意挖掘利用德育内容,找出结合、渗透点,有机渗透民族教育。同时号召各班利用重要节日和纪念日开展了主题教育活动。要求各班充分利用清明节、 “五一”、“七一”“十一”等重要节日,“五四”运动、一二、九运动等重要纪念日,开展丰富多彩主题班会,如:学校校团委在

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