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吃的作文锦集【4篇】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.46K

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的吃的作文4篇,欢迎大家分享。

吃的作文锦集【4篇】

吃的作文 篇1

“A君吃葡萄,是挑最好的先吃;B君吃葡萄,是挑最不好吃的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。请写‘吃葡萄的启示’。”

这要怎么说呢。第一眼看到这段文字,可写的想法就多到数不过来。简单的就是“先甜后苦”和“先苦后甜”的区别,启示也很好写。当然还有别的种种。

当看到“启示”,我是想,这一段话也并没有写结果,可以再想象下去,也可以就事论事,不提结果。

在此谨把我的其中一些想法写出来。

“先甜后苦”抑或“先苦后甜”,很多人都会选后者吧。在很多大事上,或许真是“先苦后甜”更美些。那如果不介意来点艺术气息的`美,无论大事或消失,来点独特的小基调,前者也是很好的选择。

好像写到这是跑题了,事实上不算。从“A君与B君”开始,谈论进去,上述该算是想法了。仿佛看到老先生说:“不偏,不偏,不偏罢!”

所以呢,接着论。从上述可见,这两种并无好差,全看你怎么想。这时该得出一个启示了:“很多事情都是多面化的,不能偏论,各人各想,想法多了才美。”当然这是我想的。

现在用下想象法:一人先吃不好吃的,那最后,多半是觉得好吃的更好吃了。一人先吃好吃的,就更觉得难吃的难吃,不能下口,一边越发怀念起之前的美味了。当然这想象法也是我们想想的,或许事实有别,谁也不知道。有人也会因“先甜后苦”感到怀念的美好,并牢记差味,更是一种好。

再来想象事实运用,现实当中,其实有些地方很需要“先甜后苦”一下。谁知道呢。

启示就是这了:“事物很多面,真的很多面,不要有人妄下偏论就好。”看两个人吃葡萄,就是看了一种现象,我是这么看了,那么不管你怎么看,你要相信你也是一种角度。

如果有人愿意懂我的这篇文章,那他(她)就该更不会轻易动摇(当然不是叫你认死理),往后更应客观地想事情才对。

我就写到这了。看着或许会觉得像一堆杂乱的傻气东西,但这就是我的想法。

吃的作文 篇2

在一个森林里,住着许许多多的小动物,有小刺猬、小熊和小猴子。小刺猬、小熊和小猴子都很怕黑,一到晚上不敢出门。

一天,小熊的妈妈听说,这个森林里住着一只可以吃黑夜的大象。于是,它们经过商量,小熊妈妈去找吃黑夜的大象。找到吃黑夜的大象,大象说:“正好我肚子饿了。”于是,熊妈妈把吃黑夜的`大象带到家里,吃黑夜的大象把它家的黑夜吃了,小熊家里一片光明。小熊妈妈又把吃黑夜的大象带到小刺猬家、小猴子家里,吃黑夜的大象把它们的黑夜全都给吃了,小刺猬它们玩了一夜。

第二天,只听扑通一声,正在爬树的小猴子从树上掉了下来。正在树下吃蜂蜜的小熊,拿着蜂蜜睡着了。小刺猬看到了许多大枣,它正在地上打滚搬大枣,也睡着了。到了中午,它们的妈妈到处找它们,一个也找不着。过了一会儿,猴子妈妈在树下找到了正在睡觉的小猴子。刺猬妈妈在一堆大枣下面找到了刺猬。小熊妈妈在树下找到了小熊。妈妈们一看说:“这样下去可不行,不按时睡觉,生活变得一片混乱。”于是,经过它们商量,最后决定有小熊妈妈把吃黑夜的大象请回来,把黑夜吐出来。小熊妈妈出发了,它请吃黑夜的大象到它家里把黑夜吐了出来。接着又去了小刺猬和小猴子家,把它们家的黑夜都吐出来了。吃黑夜的大象又饿了,它去吃山洞或枯井里的黑夜去了。从此,森林里又变得一片欢乐、祥和。

吃的作文 篇3

我的弟弟,有一双大大的耳朵,明亮的眼睛,浓浓的眉毛,还有乌黑的头发。他很爱吃醋,那种醋可不是那种酸酸的,能吃的醋。而是一种妒忌的醋。

一次,妈妈带我们一起去一个阿姨家,一进门,阿姨就说:“哎呀,小静可是个好学生呢,文章在网站上和书上都有文章呢!”我不由自主的向妈妈的背后躲去,把妈妈挡在我的前面。没想到,弟弟一下就愤怒的说:“为什么姐姐就好,我就不好,我也有努力啊,你们偏心……呜呜”“好,好,好,弟弟也好,你们都一样啊!”阿姨连忙解释道。

后来,我“嘻嘻”的笑道,对弟弟说:“你也很好啊,你没听到阿姨表扬你吗?”“真的,我也是好学生啦!”弟弟问。

还有一次,老师叫我们写写人的文章,我想起平日最有特色的妹妹,所以我写了《“贪吃”的.妹妹》《可爱的妹妹》《爱撒谎的妹妹》等。弟弟一次又一次翻阅我的作文,他觉得我对妹妹太好了,什么都写妹妹,而不写他,他又要“下雨”了,到妈妈那儿去告状,哭着说:“姐姐什么都不写我,只写妹妹,她好偏心,只对妹妹好,凭什么我不好呢,我也是个写作材料呢!”他在妈妈面前告状后,又跑到我面前说:“姐姐,你总是关心妹妹,什么都写她,也写写我,什么都对妹妹好,而我就不好,你们全都偏心……”“好好好,我写你总行了吧。”

顿时,弟弟喜笑颜开,脸上立刻“阴转晴”。笑嘻嘻的到处说:“姐姐终于写我了,她不偏心了耶。”

“小弟,你这可不要怪我啦,是你叫我写你的,别怪我手下不留情了。这不,就写出了这篇《爱“吃醋”的弟弟》。

吃的作文 篇4

在秋天里一个阳光灿烂的早晨,鼠小弟出门去玩,他走到半路,看见了一颗高大的苹果树。树上的苹果散发着诱人的香味,红得像一个个亮着的红色小灯笼。鼠小弟馋得垂涎三尺,可是他很矮小,怎么能吃到苹果呢?

这时,一只调皮的猴子跳过鼠小弟,纵身一跃,便跳到了树枝上,一手拿着一个苹果吃了起来,他吃完苹果,看见了树下的鼠小弟,便调皮地把两个苹果核抛到了鼠小弟的'头上,然后跳走了。

大象来了,他伸出长长的鼻子,轻轻松松就摘到了树上的苹果;长颈鹿也来了,她的脖子那么长,毫不费力地也吃起了香甜的苹果。

鼠小弟难过极了,他满脑子想的全是苹果。这时,一只海狮来了,他很愿意帮助鼠小弟。鼠小弟问海狮:“你会爬树吗?你有长鼻子吗?你……”。海狮说:“我不会,但我还有其它的办法。”海狮二话不说,把鼠小弟顶起来,哈哈,鼠小弟终于吃到了苹果。