网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

【精品】优秀初中作文合集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.7W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的优秀初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】优秀初中作文合集10篇

优秀初中作文 篇1

当我与母亲有了相同的梦境,我开始在她的眼里旅行,在她的企盼中完成我的使命。是您的爱,编织着一抹温暖的色彩,涂抹在每一个白天,每一个夜晚……

您还记得那一个雪夜吗?时针已指向了十一点,可躺在床上的我依然辗转反侧,怎么也睡不着。明天是全县统一的六年级第一学期期末考试,这是小学最后一年第一次大考,为了能给同学、老师留个好印象,全班的同学怎么不紧张呢?我也如此。

虽然外面风雪交加,我躺在床上却感到周身那么燥热,心里乱糟糟的像一团乱麻,怎么也理不出个头绪来。钟表“滴答,滴答”,仿佛在说:“明天考试了,你准备好了吗?”面前仿佛出现老师发卷的情景,难以入睡。

这时,门轻轻打开了——妈妈!您走到我床边,微笑地说:“明天考试了,不要负担太大,其实,只要努力了,成绩是次要的,只要你用功,无论考得怎样,妈妈都会高兴的……”

那一夜,您说了很多,很多,而我就在您慈祥的注视下,在您温柔的话语里,沉沉地入睡了,朦胧中,只记得台灯下那昏暗的光笼罩着您的面庞,您在我眼里是那样的慈祥,那么和蔼。记忆中那一雪夜您的 话语是世界上最悦耳的话语,您的面庞是世界上最慈祥的面庞……

那一次我考试成绩果然优异,听到这个成绩,我没有为自己庆幸,而是为您的鼓励而感激,因为我知道,即使得不到这个成绩,耳边依然会有妈妈的喝彩。

十三年,十三年中妈妈陪我走过的何止那一个雪夜!每一个清晨,是您的叮咛陪我起程,每一个夜晚,是您的话语伴我入睡。我的人生道路上每一个深深的脚印都凝聚着您浓浓的爱。我的人生小舟之所以能顺利平安地扬帆,是因为身后有您宁静的港湾!

优秀初中作文 篇2

[教学目的]

1、使学生了解话题作文的概念和特点。

2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。

[教学过程]

一、导入新课

导语:同学们,提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中,话题作文是近年来出现的一种新题型,因为它不拘一格,形式多样,很能体现学生思维和个性特点,为此,倍受青睐。那么,什么是话题作文,话题作文拟题有哪些简易的方法呢?这正是我们今天要学习的内容。

(板书:“话题作文”的拟题)

二、研习新知

⑴说明事理,感悟新知

1、破题解疑:话题作文是用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心,它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围,写一篇与其相关的文章,或记叙,或议论,或说明,或其它形式都可。

2、举例说明了(出示投影片):有人说“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。

3、揭示特点:由此我们可以看出,话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。

⑵教师教“法”,学生学“用”

目的:教师给学生具体介绍各种拟题法的要领,并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与,使学生体会各种方法的操作过程,并为自己以后的运用奠定基础。

引语:那么,“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢?下面我们将逐一学习。

板书:

1、扩展法

教师教“法”:扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题,可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。

学生学“用”:学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例,自选角度拟题目。如:《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。

(注:以下几种方法,都是以“路”为主题,设计步骤与“扩展法”相同,故略去)

2、想象法

即由所给的话题想象开去,从而给予独到的题目。如:《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……

3、拟人法

即将所给的话题拟人化,从而拟出人性化的题目。如:《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……

4、引用法

即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如:《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……

5、引伸

即在所给的话题原意基础上,分析它的引伸义,由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”,由此便可产生以下题目。如:《致富路》、《光明路》、《幸福路》……

6、悬念法

即巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如:《这条路由哪里来?》、《这条路将伴他……》

三、能力拓展

拓展(一)

1、教师引题:阅读下面材料,根据要求拟题:(展示投影片)有人认为,幸福意味着拥有财富;有人认为,幸福意味着获得地位;有人认为,幸福意味着享有声誉……也有人认为,拥有财富,并不意味着幸福……

请以“幸福”为话题写一篇文章。

要求:题目自拟,文体不限。

2、自我解读:学生自己阅读、分析材料,感悟其中道理,思考文章题目。

3、交流共享:学生自由发言,共同分离彼此思考成果,开拓思维,受到启迪。

拟题估计:《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗?》、《幸福就在你身边》……

开拓(二):

1、教师引题:阅读下面材料,根据要求拟题。

一个和尚挑水喝,

两个和尚抬水喝,

三个和尚没水喝。

一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;

两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;

三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢?

请以“协作”为话题,写一篇文章。

要求:①要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。②文体不限,题目自拟。

2、读题感悟:学生自己阅读、体会、思考并构思题目。

3、沟通合作:学生前后桌四人分成一组相互交流看法,推敲题目。

4、共享共进:听取个别小组拟题情况,通过师生对话交流,在分享彼此成果的同时,互相启迪,激活思维,产生灵感,从而拟出更好的题目来。诸如:《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作,那么……》、《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》等等。

四、小结升华

课堂结语:同学们,话题作文命题的方法灵活多样,不拘一格。今天我们只学习了其中的六种,望各位认真领会,学以致用,并在以后的学习中勇于探讨,不断开拓,相信会有更多更好的法子不断涌现。

优秀初中作文 篇3

这好比是听歌,听懂了它的内心,才能感受它的本质。

每周一早晨都是老师在操场上讲读的日子,这个时候我都会觉得乏味和无聊。我觉得讲这种类似普遍大众或官方的话不是我们这种学生和老师来讲的,感觉太假了。但是在上周的这一天,我却印象很深,并不是因为领操台上的讲话,而是当时我看到了一幕真实的,却又心酸的场面。那是一名清洁工人,说好听点就叫清洁工,但现今许多人看见他们会称之为“扫垃圾的”,虽然意思差不多,但我觉得无论别人叫哪一种,都是体现了他们自己的素质。那是一个极黑的瘦小的老人,他坐在脏兮兮的地上,当时我只能看见一个黝黑的帽子,他站起来时的动作是很吃力的,用手扶着自己的双腿支撑着站起来,手里还拿着一支白色的似烟的东西,他在看我们的领操台的方向,那眼神是令人捉摸不透的。我当时觉得他一定是在看我们的同学在台上领读,而我只是在注意他身边来往的路人——一群赶着上班的年轻人。他们手持早饭和手机,随手就把吃完后的残纸塑料袋往垃圾桶方向丢去,但它们只是落在了地上,落到了一个不会痛也不会痒的地面上,但却毫无疑问地砸伤了那位老人的心,随着垃圾的掉落老人的眉头紧紧锁着。也不全是这样的人,也会有人走近垃圾桶,将垃圾丢进去产。看到这样的人,老人的表情,对,我看见那乌黑的脸上笑了。不用说,牙齿是黄的,落了好几颗。当时我想到了我的爷爷奶奶,他们已经在享福了,过着清静平淡老年人的生活。这位老人看上去和我爷爷奶奶差不多的年纪,但他呢?还在为大街的清洁而工作、烦恼着。所以,当我看见他那笑容时,心被震撼了,他在这个庞大的世界里划上了一笔让我永远无法抹去的亮色。原来他也有笑的能力,也能真心地绽开笑容,这笑不是最美、最动人的,但却是单纯的,扯上杂念只会让这一切都变味。  

人生,好比一首歌,不管是好歌还是烂歌,主要在于我愿意为你歌唱。那首关于我们内心的歌,我们把结局都唱给了谁……

优秀初中作文 篇4

晚上我晚晚的睡下,快睡着时,老师打来电话:说明天要我去她学校。电话挂后我睡不着啊,太兴奋了… …

早上我兴奋的爬了起来,看看钟没过六点,还叫了一堆女生,这是我的第一次啊,第一次受到邀请的我,十分快乐,我从未想过,有人会邀请我,但只有我以个男生。这老师是我班上的一个实习老师,我们很喜欢她,她走时,我们都买了礼物,送她。我们来到小山上,躺下,看着天,这是我梦想的场景啊!但缺少了我的好朋友,和他们一起。但这老师让我感到了哪种感觉,这个老师代替了我的好朋友,她代替了我以前感受过的的那种温馨,那种快乐,那种奇妙的感觉,那感觉无法用语言表达,就是幸福… …

我同老师和同学来到草地,躺下仰望天空,这是我梦想的感觉啊,我闭上眼回忆起小学的快乐时光,我真正的好朋友有2个,我们仨天天在一起,闹矛盾一会儿就和好。常打打闹闹,可这却从来不会弄得不开心,反之,我们是这样加深友谊。遗憾,我没能和我的小学同学这样快乐,无忧无虑。遗憾,我没能和小学同学这样躺在草地是,仰望天空。遗憾,我们能和… …

我只这天有快乐,我感到了幸福,同学在一起的快乐,我第一次有这样的幸福感,这是另一种幸福,是别人给不了的,唯有同学老师可以。

优秀初中作文 篇5

你,一身盔甲,令所有对手溃不成军,但,你可以挡住面前的攻打,却经不起背后的谋杀。

“精忠报国”是你的誓言。可报国之路又在哪儿呢?那前途已被那些昏君奸臣弄得曲曲折折、沆沆洼洼、险象环生。而你,投奔谁,谁就决定你的命运,那朝赐你财物,午赐你住宅,暮赐你美女的人,说不定何时赐你一死,你又怎么反抗呢?你忙于把战表化为捷报,忙于布阵,忙于出征,忙于厮杀,却不曾注意那冷冰冰的金銮殿的檐角,已勾勒出风波亭的雏形……

阴谋出策,出了皇宫,十二道金牌,十二个夜叉,将忠良捉拿;昨天的猎人,今天的猎物,你的角色转换过于险陡,连看惯沉浮的黄河,都事先不曾预料。那英姿疯爽的`元帅,转眼却背上戴着枷锁,手上戴着拷子,脚上戴着链子,头上顶着“莫须有”的帽子。

风波亭内是一个侫贼的狞笑,亭外却是满天下无数人的眼泪。刹那间,快刀一闪,宏图顿成断章,鲜血撒满大地,连黄河也倒抽一口凉气……

你的“精忠报国”现已成为你冷冰冰的墓志铭,幸亏那位识大字又识大体的岳母先行一步,否则她这个白发人又怎么哭祭你这个黑发人?“精忠报国”应该让你这每一个字都活上上百年、上千年,甚至上万年……

直到临死前,你才知道《满江红》不是一时的有感而发,而是一首用生命谱写的壮丽乐章。你的出生并没有错,但遗憾的是,你满腔的热血,满身的抱负,却赶上一个这样有重病而又无法医治的朝代。看历史要用心,看现实要耐心。历史上,二十九岁的周瑜因心胸狭窄被气而亡,三十八岁的你——岳飞,被人谋害至死。翻开中国历史,中华大地经过五千多年的风雨洗礼,凝聚出不少英雄好汉,但真正让我感动和惋惜的人只有你——岳飞。

优秀初中作文 篇6

咚咚咚,咚咚咚。

一大早,门外就传来了急促的敲门声。

我可还 在被窝里呢!揉揉惺忪的睡眼,一看闹钟,才六点二十。我一边嘟囔着嘴抱怨门外的人不按门铃,偏偏这么“咚咚”地敲个不停,一边不情愿地爬出被窝,去开了门。

我一开门,却惊讶地发现门外的人竟然是奶奶!只见奶奶笑呵呵地站在门口,手里提着两个鼓鼓的编织。我忙把她请进屋里。

“奶奶,你怎么这么早就来了,也不打声招呼。”我越想越奇怪,奶奶家住在老远的城东,这么早,恐怕连最早的班车都没有呢吧。

“囡囡啊,奶奶五点钟就从家里动身了。我一路走过来的,省几个车钱可以给你买糖吃!”

原本我很讨厌奶奶这么大了还 叫我囡囡,老说买糖吃买糖吃,但这次听起来却是这么亲切。因为那里包含着奶奶对我无数的爱啊。

“奶奶,你怎么不早点说要来,叫爸爸去接你嘛。”我心疼地扯了扯奶奶的袖子。

“囡囡,爸爸妈妈最近工作还 顺利嘛?上个月,我没接到你爸的电话,所以我就急匆匆赶过来了。没事就好,没事就好。”奶奶念叨着,又从编织袋里取出一大袋花生、玉米、四季豆什么的,都放进了冰箱里。我看见她的身影在厨房里忙进忙出,急忙背过身去抹了把眼泪。

奶奶走后,我打开冰箱看了看她拿来的蔬菜,放得井井有条的,上面甚至还 写了几个歪歪扭扭的数字。奶奶没读过书,却模仿着电话本给蔬菜还 分了类!我的眼眶又红了。

优秀初中作文 篇7

人的成长无法离开他人的帮助,所以我们只有学会了感恩,才能更好地成长。

深夜,闹钟正不知疲倦地转着,指针指着的“11”格外的醒目。而我却仍伏在案前,望了望面前堆成山的作业,不住地发愁。

这时,妈妈进来了,还给我端来了一杯热牛奶,而我毫不领情,气愤地说道:“拿走!烦人,没看见我作业都没写完吗?”妈妈无奈地把它端走了,出去时,也不忘关切地对我说:“早点睡。”

这时,我更生气了,冲她吼道:“要谁你就去睡,不要再来烦我了!”妈妈无奈,只得离开房间。

又是一个周六,下午,我躺在床上。一会儿,妈妈也躺在了我身边,也许是太累了,不一会儿,便睡着了。

这时,我发现妈妈的头上又多了一缕白发。在她满头的青丝中,这白发变得格外夺目。我不禁心头一震。

我伸手想去拔掉那白发时,妈妈翻了个身。我立即缩回了手,可这时才发现,妈妈的脸上又多了几道明显的皱纹。

这时,那天晚上我冲着妈妈生气的场景又如同放电影般浮现在我的面前,清晰又真切。

这时感激与一丝悔意在心中油然而生。妈妈为我做了那么多,而我是怎么对她的呢?想到这里,一行泪珠从我的脸颊滑过。

从那以后,我再也没有惹妈妈生气还经常为她分担家务。妈妈也说我终于长大了。而我却知道,那是因为我学会了感恩。

我们需要感恩,感恩身边的每一个人,感恩身边的一草一木。只有学会了感恩,我们才能成长。

让我们学会感恩,在感恩中成长,在感恩中提升生命的价值。

优秀初中作文 篇8

在一年的初中生活中,同桌换许多,但印象最深的还是王婧。

王婧小巧的身子,瓜子型的脸,一头乌黑透亮的好头发,短短的剪齐在耳垂下。她坐在椅子上,安静的像一滴水。

我与王婧越来越熟,我却越来越觉得她是个古怪的女孩。每当老师公布成绩时,她的眼睛就会发出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分发试卷时她总盯着一位同学,眼射出的目光让人心惊,坚毅、执着。而那位同学恰好是前一次这门学科成绩最好的夺冠者。分数公布了,她总是用同一种态度对待自己高低不同的两种分数:永远皱着眉思索着,永远不满足一个好成绩,也从不放弃每一个坏成绩。我读得懂她的眼神,却读不懂她的心。

真不是恭维,她的字在班级里是数一数二的,不管是英语、语文,还是数学作业,每次她都能到一个棒,这可让我羡慕极了。

接着说她那件让我记忆忧新的事吧。她不仅字在班级里是数一数二的,王婧的学习成绩在班级里也总是名列前茅。记得那一次,数学老师让某同学把批改好的数学题发下来,我和王婧还在那里说说笑笑呢,当题发到我们这里时,我一看才错了两道题,心想:“没什么大不了的。“便把题扔进了桌箱,再看王婧,只不过错了一道题,可是此时的她,脸上已经没有了刚才灿烂的笑容,好比乌云密布,要下大雨一样,她正在认真计算那道错题,算呀算呀,她一直没有停笔,还不到五分钟,那桌子上的演算纸,就已经有一大摞了,可王婧仍在那里不停的计算着,好像她认为,只要马不停蹄,无论多么远的距离,都会到达终点的。没过多久,我发现他脸上的阴云已经散开,渐渐消失了,此时她,心中充满了说不尽的快乐,这一切都显示在了王婧的脸上。

王婧还有一个优点,就是认真负责。轮到她做值日生的时候,教室里总是一尘不染。更令人钦佩的是她学习好,却从来都不骄傲,每当有同学愁眉紧锁的时候,王婧就会主动地给予帮助,就像小老师一样认真仔细。

瞧,这就是我的同学王婧,同学们都很佩服她,也都很喜欢她。

优秀初中作文 篇9

我的头发不算长也不算短,颜色是深棕色的,我的老妈总是打趣,叫我黄毛小丫头,我的眼睛很奇怪,一个双眼皮,一个单眼皮,难道是因为我的爸爸是双眼皮我的老妈是单眼皮?五官里我最喜欢的就是我的嘴巴了,我的嘴巴很小,听我老妈说,我刚出生的时候,嘴巴只有小拇指的指甲盖的一半那么大,连婴儿勺都塞不进去,后来还是被我外婆用大人的勺子把我的嘴巴塞大了一点点,我的嘴巴天生像樱桃一样红,但我的老爸老妈觉得我的眉毛最好看,像修过一样,当然,这点我也不可否认啦!

我的朋友都说我很乐观搞笑,哪个朋友伤心了,就在她面前跳抽筋舞,边跳边做鬼脸,把那个朋友笑得面红耳赤,指着我,一只手捂着肚子,这时,我也会不好意思笑一下的啦!

我做起事来马马虎虎,你叫我拿水杯,我可能会一不小心打掉,就说昨天,老妈叫我去遛狗,可我心不在焉,把狗项圈链在了狗腿上,结果连人带狗摔了个狗啃泥,老妈哭笑不得,对我说:“你看你呀,还得我来给你洗衣服!"

我呢,有一个很不好的的缺点,就是撒谎,记得有一次,吃完晚饭的我用预习做借口,躲在房间看和学习无关的课外书,结果被打扫卫生的老妈看见了,我还拿个语文书跟妈妈说我在看语文,妈妈气的脸都红了:”你还骗我,撒谎是不好的习惯,你为什么要撒谎呢!”“对不起,妈妈。”我当着妈妈的面,把那本书撕成了两班,我相信,以后我再看到那本书的时候,会告诫我自己,我不能撒谎!

如今,我已经是一个初中生了,我踏入了青少年的阶梯,我一定会改掉那些不好的行为,让自己变得更加完美!

优秀初中作文 篇10

仰望星空,河汉灿烂。牛郎织女的光芒如金似雪,当空皓月的身姿宛若玉盘。然而,只有真正去过太空的人们才知道,重霄之上的粒粒星宿,并不是什么价值连城的珍珠宝石。它们流光溢彩的外表下,掩盖着一个个荒凉冷清的世界。那里或者热风如火,或者寒气似刀,或者有万里戈壁,或者是沙漠绵延。玉宇琼楼的天上的街市注定只在童话中存活,只有理性的探究和科学的辨析才能揭开事物光鲜外表上覆盖的虚伪面纱。

红尘滚滚,世事芜杂。有许许多多的人和事被裹上了厚厚的一层包装。这就需要我们抽离了主观情感的误导,拂拭掉盲目臆断的误解,炼出一双洞悉一切的火眼金睛。有些事物看似光彩夺目,但可能只是金玉其外败絮其中的一个佐证;有些人衣着朴素其貌不扬,但并不华丽的外表下有可能隐藏着侠肝义胆与古道热肠。黑白不容颠倒,善恶不许误判,美丑自会分清,真伪不得互换。我们应该以正义为原则,以良知为底线,辨伪存真,去粗取精,由此及彼,由表及里,以科学的方法营造一个清平世界,用理性的目光照亮一片朗朗乾坤。

历史的页册轻轻翻开,一个熟悉的名字跃入眼帘。曹操,这个曾经叱咤风云的大汉丞相在大多数人的印象中早已被定格为戏曲舞台上那个白脸的奸贼。原来,光阴的浮尘迷失了英雄的本色,演义的戏说涂抹了史实的面庞。然而,当理性的审视穿透岁月的迷雾,当辩证的思维洗却记录的斑点,你会惊奇地发现那个千百年来饱受责难的曹阿瞒竟是这般模样。他挥戈马上,扫灭群雄,深入塞北,直抵辽东;他横槊赋诗,屡出琳琅,被之管弦,皆成乐章。他,“固一世之雄也”,是文武双全的奇男子,是兼济天下的大丈夫。是非自有正论,公道自在人心,消除了人云亦云的偏颇,过滤掉时光沾染的泡沫,我们会看得更清,行得更远。将浮浅的感觉升华成理性的认知,让纷乱的迷局凝结出智慧的答案,所有有志于追求真理的人们,都应该擦亮双眼,做一个洞烛妖魅的钟馗,当一个明察秋毫的判官。

讴歌真诚,鞭挞虚伪,礼赞质朴,摒弃浮华,这不仅是历史的重托,这也是时代的考验。岁月的长河奔腾浩荡,广阔漫长,其间有众多的人物留待我们评判;社会变化日新月异,科技发展一日千里,其中的许多事件和现象需要我们分辨清楚。揭开虚伪的表面,看清客观的真实,会让生活更美好,心情更舒畅,行动更自由,生命更纯粹。因为拨开乌云,方可仰慕明月的皎洁;吹散阴霾,才能读懂宇宙的广大。切割掉丑陋粗糙的表层,翡翠的光华才得以在世间彰显;剔除了糖衣的诱惑,罪恶的真容再不能遁影藏行。

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”是的,只有站得更高,才能望得更高更广;只有懂得更多,才能看得更真更切。我中国少年,应该在大好的青春年华中奋发图强,努力学习文化,用科学的知识武装自己,用正确的方法引导自己,用高尚的精神鼓舞自己,用优秀的事例激励自己。学问渊博,才可以冲破假象的桎梏;知识扎实,才可以抵达真实的彼岸。让我们在知识的高山上不断攀登,用理性之光照亮前行之路;让我们在求知的旅途中不断充实自己,用伟岸的身躯撑起希望的蓝天! (共1229字)

Tags:初中 精品