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【精华】春天的诗作文合集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.23W

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的春天的诗作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】春天的诗作文合集9篇

春天的诗作文 篇1

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

“哈哈,快追……”耳边传来一串银铃般清脆的童音。循声望去,原来是一群儿童正在放风筝。他们穿着薄薄的衬衫,扯着线轴,盯着天空,奔跑着,呼喊着,眉眼间写满快乐。鼻尖上闪着晶莹的汗滴,脸蛋红彤彤的,像一个个红灯笼。

天空中,各式各样的风筝漫天飞舞。一只黄色的“小鸡”和一只黑色的“燕子”并排飞着,好像在比赛一样。一只金色的“凤凰”飞得最高,好像在展示百鸟之王的亮丽风采。一只灰色的“老鹰“紧紧跟在一只绿色的“小鸟”后面,好像要把“小鸟”当做午餐……在蓝天白云的映衬下,风筝显得更美丽了。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

微风拂过,河边的柳树长出了鹅黄色的嫩芽。几场牛毛般的春雨过后,嫩芽长成了绿油油的叶子。有的叶子紧紧依偎在一起,好像一条毛毛虫。有点叶子小叶向外卷着,就像展开翅膀的小蝴蝶。柳枝长长的,细细的,十分柔软,垂到湖面上,好像一位美丽的少女在梳洗着秀发。一些柳叶落到了小湖里,变成了一只只弯弯的小船,随风飘荡。引得小蝌蚪和小金鱼纷纷赶来,有的用脑袋顶一顶,有的用肩膀扛一扛,有的用嘴巴舔一舔,对这些从天而降的小船儿特别感兴趣。

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

田野里,油菜花金黄金黄的,在风中怒放。成片成片的油菜花,一眼望不到边,风儿吹过,就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近,能看到花开的各种姿态。有的已经完全绽开了,四片花瓣几乎一模一样,好像穿着一色衣裳的四胞胎姐妹,又像两对展开双翅放的蝴蝶;有的半开半放,好像一只雏鸟,在张着小嘴里,等待着鸟妈妈喂食;有的还是花骨朵儿,好像一群嫩生生的的小姑娘,躲在妈妈的怀里不肯露面。

一群小朋友在气喘吁吁地追着蝴蝶,他们的小脸红得像熟透的苹果。蝴蝶上下翻飞,藏进了油菜花里。小朋友顿时傻了眼,不知哪是蝴蝶,哪是油菜花。他们钻进油菜田里,这儿瞅瞅,那儿看看,找了半天也没找到蝴蝶,一个个垂头丧气地离开了。我仿佛听见蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢!

春天的诗作文 篇2

春天来了,柳树发芽了,细细的尖叶又绿又嫩,一阵风吹来,柳枝飘了起来,好似一位少女在翩翩起舞。正好符合“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗。

春天中经常下雨,一下就是好几天,真是春雨绵绵。雨中也有美的情景。如“夜来风雨声,花落知多少”描写的诗桃花正开的旺盛的时候,晚上又刮风又下雨,桃花被打落了好多。联想一下,桃花纷纷从树上落下的情景是多么好看呀!

当然,比桃花被雨水打落时的情景好看的景色还多着呢!也是写雨的。

杜牧的江南春:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;水边的村落和傍晚的城郭、迎风招展的酒旗笼罩在蒙蒙的烟雨中。这就是一幅迷人的江南春景图。

春天还有思乡的人。如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”大意是:这里离钟山很近,只隔着一条长江和几处青山,可我正一路北上,离家却要越来越远。现在正是早春二月,春风吹拂,春草萌生,过不了多久,就会绿透江南岸边。美好的春光唤起了诗人的思乡之情,他遥望明月,深情地问道:你什么时候才能照着我重归故里!

诗中的春天多姿多彩,美不胜收!诗中的境界需要我们好好去探究,好好去发现!

春天的.诗作文 篇3

听,夏天的脚步来临

听,春天的脚步离去

闻,夏天桃子的清香

闻,草莓的香椿离去

看,孩子们吃着冰激凌

看,孩子们吃光小草莓

春天,再见了,离我们远去的你,过得可好?

夏天,回来吧,跟我们逼近的你,前进可好?

春天,你留下的一朵朵小花,一根根青草,我们都保护着、呵护着

夏天,你照顾好一朵朵小花,一根根绿草,要认真保护着、呵护着

白色头发的女孩,画着一朵朵小花,送别着春天,迎接着夏天。

春天,不知何时才能和你相见

夏天,不知何时才能等你到来

夏天

早上,我打开明亮的窗户,一缕缕明媚的阳光照射到我的房间,咦,我每天会吹到的春风呢?今天为何没来到我的小房间里约会呢?春风每次都不会失约的啊!哦,我明白了,妈妈刚刚要我出来吃桃子,我闻到了桃子的清香,但没有草莓的香椿了。瞧,外面的孩子吃着凉爽的冰激凌,却没了吃着鲜红草莓的孩子们。

春天,你原来是走开了,夏天,你终于来临了!春天,不知你今天没来我家,过得可好?

春天的诗作文 篇4

读你的过程,如嫩芽破土,柳枝抽芽;读懂你后,如花团锦簇,桃红柳绿,莺飞草长。

——题记

初次见你,是在幼时的一个春季。

记得那时还是幼儿园刚入学,我们俩并不是一个班,但就是校园里的一次表演,成为了我们友谊乐章的第一个音符。那时演《说唱脸谱》,你穿着一件鲜绿色的小衫,用绿色丝带扎着冲天辫,我身着一身红衣,戴一顶颇具民族风的小帽,用红丝带扎了两个羊角辫,脸上都化着艳丽的妆,一脸稚气地望着对方。当时,看着你的眼睛,我就知道,你将在我的生命中,有一个特别的位置。

自从演出之后,我们就很少打交道,但你的眼睛依然令我记忆犹新:瞳孔很深邃,令人看着十分安心、沉稳,宛若一汪清泉,没有一点杂质。我们的再相遇,是在两年后的一年级。命运将我们分到一个班,我们的友谊之路,正式启程。当时因为同姓氏且实力相当而结缘的我们,满心童真。“我们幼儿园见过!”“你叫什么名字?”“吴肇宁。”吴、肇、宁。这三个字不知何时在我的心里占上了一块最柔软的位置。我俩变得形影不离,像一对双生娃娃,连老师也感叹:“你们两个关系真好!”

但到了六年级后,我发现你渐渐让我有些读不懂了。虽然你在别人面前一副大大咧咧、强势的大姐大模样,但随着年龄的增长,你的心思愈发细腻,让人读不懂透。我也因此跟你闹了几次不小的矛盾。我很不理解,我什么也没做,你却说我不尊重你。我不服气,一直在反驳你,你因此而更加生气。我清晰地记得你发怒时的眼睛:像冰天雪地中的狼,冰冷而锋利,剜得我的心生疼。冷战。僵持了一个月,这一个月里,我们的友谊就像经历了一场暴风雪,冻住了一般。其实,我们谁都想重归于好,只是谁都拉不下面子道歉,仿佛是初春的小嫩芽,努力地想冲翻坚硬冰冷的泥土,无奈泥土太坚固。一个月零一周。事情终于有了转机。经过这么长时间的思考,我终于看透了你的心思,外表坚强,内心细腻,在意好朋友的每一个举动和细节,容易多想,容易受伤,典型的“巨蟹座心理”。而我平时当你是不拘小节,才无意中做出那些容易令你想多的事。柳芽儿已冒出了尖,友谊正逐步打破冰层。“哎,你去哪儿?”“我去办公室送本子。”“一起去。”短短三句话,冰雪消融,万物复苏。这是我一个多月来第一次认真凝视你的脸,你长相不算很漂亮,但看了很舒服,粉色的眼镜衬得你沉稳的眼瞳更有灵气,脸上有一团红晕,不知是不是冷战过后突如其来的对话让你有些不好意思。很多说你性格男孩子气,时而冷静,时而有些暴力,但只有经历过风雪的我才知道,你是一个可爱又细腻的女孩。

我读你,感受到了春天。只不过不同的是,在读你的过程中,是有些艰难的,要付出努力的。但当小草终于冲破泥土,柳枝终于抽芽,当我终于读懂你时,已是桃红柳绿,鸟语花香,莺飞草长。我和你经历过风雪侵袭后遇见的春天,一定是最美的,最好的。

我和你重新和好的那天,阳光和煦,春风习习,春意盎然。就像,我读你的感觉一样。

春天的诗作文 篇5

春天是个充满了诗韵的季节。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”鸟鸣清脆,小雨淋漓,绯红的桃花骨也张开了粉嫩的小嘴,惺忪的睡眼,它用睡眼好奇地看着这崭新的世界。黄灿灿的迎春花早已敞开怀抱,一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉开。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

春雨使陡峭坚硬的道路柔软得像一块湿玉,冲刷了一切的障碍,前方一路顺风。

春雨过后,将是另一张令人舒畅的美画。

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”啊!雨后的景色真美!放眼望去,郁郁葱葱一片——绿的天地;空气中弥漫着花的芳香,小草的清香,使人心旷神怡!瞧!蚂蚁们在搬运着什么东西,尽然有序的排着队伍跟着大部队前进呢!

和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动。一群顽皮淘气的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐!远处的另一群孩子正放着风筝,在草地上尽情地跑呀,声声欢笑回荡在空中!他们与春天牵起了一条心与心相连的线。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“春天像个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的”春天充满了生机,充满了希望。

“落尽梨花春又了,满地残阳,翠色和烟老。”天空被夕阳染红了衣裳,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了淡紫色,天边仿佛燃起了熊熊大火。

坐在春的怀抱,听春的声音,静数流年。也许,听着听着春就来了,数着数着花就开了。

春天的诗作文 篇6

春天,无疑是一个充满生机的季节,可在杜甫的笔下,却给了人们,也给了诗人两种不同的感受。

杜甫的大部分诗中都有一种情感,身世之悲,家国之忧,《春望》也是如此。“国破山河”的“国破”二字,写出了国家灭亡的悲痛,而后面的“山河在”与“城春草木深”,写出了山河的无情,给国破又带来了几许悲凉。

看诗的名字,《春望》本应是充满生机,充满希望的,可改变这个主题的就是这个“望”字,都说人是什么心情,看到的事物就是什么样的,明明是带着露水的花朵,在杜甫眼里就变成了“花溅泪”,明明是啼叫的鸟儿,在杜甫的耳中就变成了“鸟惊心”,明明是充满生机的事物,在杜甫笔下就变得如此的伤悲。

“烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”本欲投靠君王,却被捉住,遭遇了一段不长不短的牢狱之苦,他也许有过怨,但最后还是放不下祖国。

而另一首《江畔独步寻花》的意境却完全不同。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这两句表现了黄四娘家的花朵,开满小路,压得枝条都深深地弯下了腰。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,“戏蝶”和“娇莺”自由自在,无忧无虑,就像当时的杜甫一样,在作者动乱的一生中,这是为数不多的一段安逸时光,读了那么多忧国忧民的诗,读到这一首写在春天里的诗,顿觉感慨万千。

春天,在杜甫的笔下,是怎样一番与众不同的场景。

春天的诗作文 篇7

已经有许久未曾动笔写些什么了,俗语说三月不识肉滋味,估计我已经忘了什么是语文了吧。春雨斜斜,润物如酥,这样的季节总是很动人的,不是么?惊蛰刚过,春天便冒出了头,她偷偷的掠过大地,又悄悄的褪去了人们裹在身上的厚厚的冬装,她像一只可爱的精灵,顽皮的揪扯着太阳公公的胡子,又像一个花季少女,羞涩的遮住了轻扬的裙角,她在绿意荫荫的柳条里徜徉春风,又在涟漪微恙的荷塘里仰望天空。这就是春,一个诗意萌动的季节。

谈春,可谈者甚多,尤其是这春夜令人难以忘怀。暮色沉沉,远山如黛,夜静的出奇,依稀间还能听到草丛里蛐蛐和蝈蝈的琐屑声,捧一杯清茗,倚在窗台,静静的眺望着远方,细细的感受微风掠过耳际时拨动丝发的感觉,轻轻的吮吸着雨后风中夹杂的泥土的芬芳,我醉了,醉的是那么突然,又那么彻底,如果时间可以定格,那么就请像一首歌里唱的那样,“把我埋在这时光里”。

春天也是个忙碌的季节,还记得老人们常说,燕子回来的时候也就是春耕的时候了,看,田间地头,农民伯伯们正在辛勤的劳作着,他们驱动着健壮的老黄牛默默的拉动着犁具,一来一往,不知不觉间,已将大地勾画出诗意的模样,再看看田埂上的孩子们,他们肆意的追逐嬉闹,像风一样来去,或在山脚摘野花,或在河畔扑彩蝶,春风里回荡的都是孩子们童真的笑声。若遇上小雨天气,这些小家伙就会被禁锢在家里,他们只能睁大好奇的眼睛透过玻璃来窥探这个诗意的世界,然而农民伯伯们却是不会休息的,披上蓑笠后,他们依然会在田里辛勤的劳作,烟雨迷蒙,雏燕翻飞,一副淡雅的水墨春耕图油然纸上。

春天,绚烂多姿,又朴实动人,她是严寒之后绽放的花蕾,她是葱翠之前破土的新苗。

我爱春天,爱这样如画的山水,爱这样诗意的季节,爱这满目翠绿之间暗藏的勃勃生机。

春天的诗作文 篇8

采撷一朵雪花,写上心中寄语,遥寄春天;放逐一份心情,在这静默的流年,凝望岁月;吟唱一曲歌谣,无关风花雪夜……

伸出手,你是否触摸到了?闭上眼,你是否倾听到了?敞开心扉,你又是否感受到了?那远山的呼唤,跋涉的脚步,岁月的风声,在路上亦在心里!

凝望春天,恪守一份清泉。风,轻轻拂过岁月的坎坷,把绿茵挂满枝头,把温暖送至心底;雨,默默淋湿凌乱的思绪,把伤感揉进风景,把感动谱成歌曲;心,浅浅掠过清澈的泉水,化作一叶轻舟,驶向心的彼岸!

凝望春天,行走在思绪的岁月中!岁月如晨,阳光便是絮语,给人温暖和希望;岁月如暮,晚霞便是淡然,给人宁静与沉思;岁月如海,时而平静时而澎湃,让人感动又叫人感慨!

生活,无需看得太清,看得太清则会伤的越深,所以要学会保持距离!无需计较太多,过于计较则会成为欲望的奴隶,因而要学会体谅和豁达!无需埋怨太深,埋怨过深则渐渐迷失自我,所以要学会微笑和懂得!

凝望春天,无需言语!因为有些话深藏心底便可,在渐行渐远的岁月里,不打扰,不宣泄,安安静静,宛如一片静溢的湖,静观世间变化!

凝望春天,无需遗憾!人生有太多遗憾,也许有时放弃了不该放弃的,坚持了不该坚持的。从世界到内心,是一种感悟,一种舍取,一种宁静;从内心到世界,是一种内涵,一种气度,一种情怀;从内心到内心,则是一种渗透,一种穿越,一种融化!

换而言之,遗憾亦是苦涩的微笑。因为尽了力,遗憾是不得已的舍弃;因为尽了心,遗憾是善良的美丽!

春天的诗作文 篇9

草长莺飞、拂提杨柳的春天,除了美,还有绝美。

古诗里的春天,美在大景和小景交替中。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。”“一枝红杏出墙来”,“小园香径独徘徊”。不管大景还是小景,都给我们描绘了独一无二的春色。但是“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。”的小景,却给人妙趣横生的感觉。春天来了,黄四娘家的花开满了小路。把枝压得低下了头,每一朵都绽放出全部的花瓣,更何况,千朵,万朵……让春天的黄四娘家的小院,别具一格。春天,东风吹来,大景磅礴,小景婉约,它们为这个美好的季节,增添了一抹颜色。

再看柳树,刚刚冒出的小芽,是黄色和绿色的,颜色还没有匀,可还是那么美。红杏长过了墙头,作者在充满花香的小路上徘徊,久久不想离去。这一切都是那么惬意,在“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,作者写出了春天的大气磅礴、动人心魄,用了远景的手法,写出了春天的色彩并不像冬天那么单调。春天,是草木萌芽的季节,是多姿多彩的季节。春天,我们在这样的景色中流连忘返、回味无穷……

古诗中的春天,美在动静交替。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”诗中,春天动态的美,是蛱蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈。作者流连在花丛中有蝴蝶相伴,与蝴蝶嬉戏,并与蝴蝶跳舞,自由自在的黄莺在空中飞来飞去,并时不时地啼叫一两声,那歌声是那么动听。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”看着小孩儿放学回来的早,就在草地上,趁着吹来的东风放着风筝,风筝放飞着童年的梦,放飞着理想与希望。“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”春天的江南二月,草木萌生,黄莺飞舞,拂提杨柳,这一切都沉醉在烟雾般的春色里。这个春天将更加生机勃勃,情趣盎然。

古诗中的春天,美在无限的遐想之中。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”在春天,四月的桃花开的旺盛。一朵一朵都在竞相开放,而山上的桃花才开,可能是因为海拔高、温度低的缘故吧。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”桃花在今年依旧盛开了。可心里的那个女子的面貌,却已被我遗忘?但依稀记得。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在清明,下了雨,远在天边的家人可能在思念亲人,思念遥远的故乡,思念孩子……

古诗是中国的国粹,在家里看看窗外的景色,不如手里捧起一本《古诗词》。在古诗里,可以看到似雪的杨花榆荚,纷纷而下的桃花,满山如火的山花……

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