【必备】五年级作文汇编八篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。

春天来了，小幼苗长大了，长成了一颗颗小青菜。

这时，远方飞来一只漂亮的蝴蝶，地里跳出来一只癞蛤蟆，他们都想和小青菜做朋友。

小青菜望望穿着裙子的小蝴蝶，心里乐开了花，多漂亮的伙伴啊，和他在一起真有面子。他又看看鼓眼睛、浑身长着疙瘩的癞蛤蟆，不禁心里打鼓：“我才不要跟丑八怪呆在一块，影响心情，哼！”

小青菜选择了蝴蝶，癞蛤蟆只好闷闷不乐地跳走了。

小蝴蝶很高兴，围着小青菜又唱歌又跳舞，知道太阳落山，才恋恋不舍地离去。

送走小蝴蝶，忽然，小青菜觉得身上痒痒的，低头仔细一瞧，自己身上出现了许多绿色的小虫子！这些小虫子咬着自己的身子，小青菜疼得只掉眼泪：“谁来救救我啊！”

就在这时侯，癞蛤蟆来了，他看了看，着急地说：“小青菜，你生病了，我来给你治治。”

癞蛤蟆一动不动，眼睛死死盯着菜叶上的绿色小虫。一眨眼的功夫把小虫子卷进了嘴巴里！没多久，把虫子吃了个精光。

小青菜不疼也不痒了，一个劲地给癞蛤蟆道谢。

癞蛤蟆笑着说：“别道谢了。那只蝴蝶叫“菜粉蝶”，别看他长得漂亮，他是专门在青菜叶上产卵，卵长出来便是菜青虫。我虽然长得难看点，但我是专门给青菜看病的小医生噢！”

小青虫明白了，一个人如果有美丽的心灵和优秀的品质，那才是真正的朋友，不能只看长相的美与丑。

通过这一件事，让我对友情有了新的定义。

上低年级的时候，我有许多好朋友，因为那时的我很会处理人际关系，讨人喜欢。而现在，随着我们年龄的增长，心态的变化，我变得开始讨人嫌了，之前的好友也离我而去了，只有阳光、月光下的影子在陪伴着我，我怕哪一天乌云密布，连我唯一的朋友“影子”都不见了。

我决定要改变，回到家后，我反复问自己，到底哪里做的不好。终于，我在许多朋友离开我的事例中发现了一个共同点：自大。

我在和同学、朋友的对话中，总会带给他们一种压迫感，使人不痛快。这样久了，换作我也不舒服。

我第二天早早地来到学校，积极打扫卫生，当同学接二连三地抵达教室，我挨个和他们打招呼；大家都到齐了后，我领读富有感情，不再像以前一样无精打采。当我和某个同学对视上时，我给了他/她一个笑容，而他/她也回了我一个微笑；中午倾盆大雨，有些同学因未看天气预报而“深陷雨场”。这时，我挺身而出，向他们伸出救援之手。即使自己被雨淋到，但也很开心；吃过饭后的午休，有些同学题不会做，向我请教，我便耐心指导，不像以前爱理不理；放学，我与同学谈笑风生；课后，我积极参加活动。以前被我追打的男生说我变得活泼，但又斯文；离开我的朋友说我变得谦虚，但又“骄傲”。我变了，变好了。

是的，只要你改变，就能找回友情。找回友情的感觉真好。

在一个冬天的早晨，我去买梨，买完之后走到另一个卖水果的摊位的时候，只听啪叽一声，我装梨的袋子坏了，梨也掉在了地上。

另一个摊位的大婶看见了，赶忙抓起两个白花花的袋子，朝我走过来，帮我把梨捡起来。大婶帮我捡起梨的时候，我看到大婶的手背都冻肿了，我看着大婶布满冻疮的手背，我想她一定经历了许多风霜。

大婶慈祥的对我说：'小姑娘，以后你买水果就自己带个小篮子。话说回来也真是，每个人买东西都用塑料袋子装东西，然后一到家就把它扔的到处都是，唉，白色污染就是这样造成的。”

我笑眯眯地对大婶说：'大婶，谢谢您，我一定听您的话，以后再也不用塑料袋了。大婶再见！'

作者简介：刘心雨同学的爸爸妈妈都在外地上班，她长年跟姥姥一起生活，和姥姥一样热心、善良，与别的留守儿童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心让我深深感动。

作文点评：从这篇作文中，能感觉到作者的心思细腻，也能体会到人与人之间的温情。她的这篇作文，人物的'动作和语言描写很真实，生动，特别是大婶的话，使“好心”得到了升华。《五年级写人的作文400字》

我的涂老师，今年三十多岁了，高高瘦瘦的个子，戴着一副眼镜。他教过好几届的学生了。

星期一，按以往的惯例是小组长检查作业了，然后把没完成作业的同学的名单交给老师。今天我们班又有几个同学没有完成作业，嘿嘿我以为老师要把他们揍一顿，可是老师却没有打他们，而是让他们把作业抄2遍，然后交到老师的办公室里，这就是我们严厉的涂老师。

又到写作文的时候了，可是这次的作文题目和以往的不一样，内容是班干部竞选。在写作文之前，老师先把原来的班干部全部给撤了，然后叫我们把竞选稿明天交上来竞选。一开始我只想随便写一下，反正没有人会选我当副班长的，后来我又想就算没有人给我投票我还是要认真的去写这个竞选稿，毕竟是重在参与。当天晚上我就把竞选稿写好了。第2天上台竞选的人有

10多个优秀的，我把我的竞选稿念完了，我以为没有人投我的，可是不在我的意料中，我的票数和另一个同学一样，在讲台上个个都比我优秀，老师为什么为什么还让我当副班长呐，因为他是公平公正的老师，他就是我的涂老师。

老师您就像是一只蜡烛默默燃烧，您就像一只粉笔默默为我们牺牲，老师您就像我们的亲人呵护我们，老师您的船舶载着我们在知识的海洋里遨游，您就像闹钟时时刻刻提醒着我们。老师，我衷心地祝福您。

“天哪，我的衣服居然不见了，不是放在国旗下的吗？怎…怎么不见了！”我的眼睛急切地寻找着，“今天运气怎么这么差！”

找了许久，我的衣服似乎进了战场，“敌人”抓去了，我越来越急了，真想快点找到衣服。还是算了吧，马上就要上课了，我又转念一想，也不能轻易放弃吧，万一找到了呢，我又急切地去人群中寻找。

糟了糟了，马上就要上课了，我的脸急得通红，紧紧地皱着眉头，快速喘着气，急得直跺脚，仿佛要把这块地跺塌。这样子，真像一只在热锅上的蚂蚁。叮铃铃，叮铃铃，“哎，上课了。”我叹着气说。犹豫了一会儿，就垂头丧气地走回教室。

就是这次，我一个中午都没笑过，就是苦着脸写作业，过了一会儿，就开门了，我找衣服的心又回来了，我急忙跨过小阶梯，冲进校门，在原来的地方重新找了起来。我找来找去，还是一无所获。过了一会，我又想：应该在操场上吧？算了，不去找了，肯定没在操场，等等，在操场应该有吧，不管了，去找一下，说不定真的有咧，还是去找找吧。

这时，我看见了一件红色衣服正挂在球框上，我眼睛一亮，向球框飞奔而去，到球框旁边，我使劲一跳，把衣服一抓，看了看标记，果然是的，我高兴地喊了一句“耶，果然是我的衣服”。

就在这时，一股清澈的流水涌进我的心田。

我们身边有千千万万个残疾人，缺胳膊少腿，眼盲耳聋喉咙哑等等一系列人都算是残疾人，可就是有这样一些人，他们对残疾人视而不见，有的人对残疾人偶尔给一些帮助，但是有的人也会对残疾人十分热情，每次遇到残疾人都会给他们许多帮助，就有了许多热爱残疾人的人，我也是其中的一个。

每次说到残疾人，大部分人都会想到海伦凯勒，想到别的残疾人的人微乎其微，而我不仅会想到海伦凯勒，而且还会想到我那亲爱的弟弟。

我弟弟的耳朵属于先天性的残疾，刚刚生下来一只耳朵就缺一块，那只受伤的耳朵是左耳，右耳是正常的。在他两岁时的听力测试时，医生说他的左耳有问题，时间长了会影响到右耳。叔叔婶婶一听，心里是十五只吊桶打水——七上八下的，几乎跑遍了整个浙江，吃了大半年的药，病情终于有了好转，叔叔婶婶心里的一块大石头终于落了地。风平浪静地过了几年，弟弟的病情突然恶化，左耳突然听不见了，这可急坏了叔叔婶婶，他们急忙带着弟弟东奔西跑，到了杭州，找到了一位有名的医生，做了一个耳部手术，听力又恢复了大半，叔叔婶婶很高兴，带着弟弟回来了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聋了，叔叔婶婶又到了上海医院里做高级手术，打算这次手术直接修复耳朵，恢复并固定听力。因为医生技术不熟练，所以手术做得很慢，过了7个小时才出来，过了几天，弟弟的耳朵突然发炎，到医院做了检查，原因竟然是修复手术的医师技术问题，根据弟弟的情况，吸了高压氧。由于医师的技术和手术的副作用，弟弟的左耳暂时聋了，但右耳还有听力，不过也只有一点点。现在我对他说话都要很大声，否则他就听不见，这难免是我的心情有些烦躁，但是弟弟很能体谅我的心情，他努力使自己的耳朵不听错，并且听清楚。因为耳朵的原因，他上学期的期末考试，英语听力错了很多，但老师能够体谅，就给了他一个课程学习标兵，但弟弟不肯接受，坚持把奖状让给了其他成绩比自己好的同学。

我的弟弟就是我身边的一个残疾人。

漆黑的夜晚，你敢独自走夜路吗？我生来胆子小，甚至见到一条小小的毛毛虫都会吓得屁滚尿流。更何况独自走夜路。可这次，我却独自走了一回。

那天，我和妈妈去吃喜酒。快吃完时，妈妈轻轻拍拍我的肩膀，说：“等会儿妈妈有事儿去，你自己走到姑姑家，妈妈一会儿再来接你。”说罢，便提着包走了。“哦。”我心不在焉的随便答了一句，随后脑子才渐渐清醒过来，回头一想：什么！去姑姑家！完了，完了……去姑姑家可是要走很长一段路呀。天那么黑，我哪敢独自走夜路！打电话让妈妈来接我？不行，不行，我可不想做一个胆小如鼠的人。

我迅速吃完饭，边上路了。哇！天好黑呀！连一颗星星也没有。天好静呀！静得可怕，连手表的响声都听得一清二楚，让人不禁出了一身冷汗。忽然，从我背后发出了两束光，还传来一点响声。我还没看清楚是什么东西，以为是鬼来了，像丢了魂似的一个劲的往前跑……

呼！总算到姑姑家了，正巧，妈妈也在。我就想见到救星一样扑到妈妈怀中，一个劲儿叫：“妈呀，我在路上遇见鬼了。它发出了两束光，还会发出一点响声，好可怕呀！”妈妈听了直笑：“哪有什么鬼呀！直话跟你说吧，其实我并没有去干事，只是想考考你有没有走夜路这个胆子。不过，恭喜你，考试通过了！”“啥！你骗我！呜……我怎么就这么惨呀！呜……”

喜欢叶子，喜欢它的翠绿，喜欢它大自然的气息。星期三的上午，语文老师让我们带两片叶子，听到这个消息，教室里炸开了锅，大家七嘴八舌的各抒己见。我也有些“丈二和尚——摸不着头脑”，便在心里画下了一个大大的问号。

下午，等到刘老师的课，大家把叶子纷纷拿出，真是形态各异，大小不一！开个叶子展览馆吧！刘老师当馆长！这时，刘老师解开了我心中的问号：“今天我们来观察叶子，进行叶子拔河比赛！”此时此刻，我心中的问号是没有了，但转化成了大大的感叹号！叶子拔河比赛！我的天呀！

我仔细地按老师说的，用“耳”、“眼”、“口”、“鼻”、手五种感知工具仔细地观察叶子。我把我那两片不知名小叶子放在一起，送到耳边，轻轻摩挲，“沙沙”的声音传入耳中，仿佛春天的绵绵细雨敲打着窗，奏出优美的乐章。我又把叶子往中间一合，发出“嘣”的声音，仿佛古筝，古典，悠扬……

我把小叶子放在手中，轻轻托起，一片翠绿映入眼帘，小叶子只是纯绿色，似乎是渲染上去的，真是青翠欲滴！叶子的一圈镶了一层金边。叶上的叶脉好似蜘蛛网，又仿佛一条条纵横交错的蜿蜒的小道，弯弯曲曲，星罗棋布。看着叶子，我不由自主地咬了一点，苦苦的！涩涩的！我“呸”的一口吐了出来，忍不住问了问叶子，清新的味道……我感觉自己好像漫步在大自然，清新惬意，自由自在！我用手轻轻拂过叶子，好像去了鳞的鱼皮，光光的，滑滑的，凉凉的……

观察完叶子，激烈的叶子拔河比赛又开始了！我可怜的小叶子不堪一击，一拉，就断了！只有看别人比的份了！

印象最深的是左佑祥VS章戈——剑麻VS剑麻！强强相遇，有看头了！老师一声令下，左佑祥便拉着叶子往后拽。两组的人加油助阵，左佑祥兴致大发，身体往后坠，往下蹲，脚飞快地往前蹬。他往后拱着腰，往后坐，身体成弓形，左佑祥呲牙咧嘴，眉头皱成一团，眉毛扭到一块，眼睛挤在一起，脚蹬着讲台，往后躺。突然，“咔”的一声，大家的加油声戛然而止，教室中鸦雀无声！老师举起左佑祥和章戈的叶子，左佑祥的完好无损，章戈的叶子体无完肤。左佑祥胜！左佑祥旗开得胜，喜不自禁！

两片叶子，能引出来那么多事！不仅可以观察，居然还可以拔河呢！