在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
来到我们班，你会看到这样一个男生，圆圆的大脑袋，一个顶俩！嘴唇厚厚的，一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的，笨笨的，实际上却是非常灵巧的。
“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人赞叹不已。
他的舞蹈让人着迷，他取得的成绩更让人惊呀。
有一天放学我经过学校东门口，看见一张大红“喜讯”。仔细一看，竟是他得奖的消息！原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多，他过关斩将，用自己不凡的实力，动人的舞姿，征服了观众和评委得了冠军。
听了我的介绍，你觉得他能称得上我们班的小能人吗？他就是我们班的小能人张焘。
五年级的作文 篇2盼星星，盼月亮，终于盼来了比过年还要高兴的一天，那是因为我通过自己的努力要去燕子老师家，一次愉快的party。
收到老师的通知后，妈妈准备为大家带上自己最拿手的一道菜——紫菜包饭，这样既有美食，又可以看书，谈天说地。
我的一切美好想象都因为粗心而泡汤了。做紫菜包饭要准备很多种材料，我和妈妈兴奋地聊着各种材料。出门时我特意挑选了一双自己觉得最漂亮的鞋子换上，然后关门，然后——就发现忘带了钥匙！哎！好失望呀！只能在心里想想爱吃的紫菜包饭了，爸爸出差了，我们没有钥匙，只有求助开锁公司了。
不知不觉，时间到了五点半，离聚会还有半个小时，我和妈妈决定放弃紫菜包饭，约上郝敏一起出发。
终于到了我日思夜想的老师家，第一次看到了小米，特别可爱，皮肤白白的，看起来像个俊俏的小女生，其实他可是帅哥一枚。红红的脸蛋，大大的眼睛，樱桃似的小嘴，真的是萌萌哒！我们大家全围着小米，抱在怀里爱不释手，看到他好亲切呀，就像亲弟弟一样！
我们一会儿看书，一会儿聊天，一会儿吃好吃的，一会儿抱着小米……时间过的真快呀！又到了离别的时间了，心里特别不舍，好期待下次的聚会。
下了楼，看到妈妈已经站着等我回家了，我心里特别高兴，跟妈妈聊了一路的小米。小米，你等着姐姐，姐姐努力攒星下次再来看你。
五年级的作文 篇3我是小学五年级的学生，再过两年就小学毕业了。回顾五年的学习历程，我亲眼目睹、感受、体验了新课程给学习带来的快乐体验；我眼中的课改生活很有意义。具体体会如下：
首先，老师的教法新颖，激发了我们的学习兴趣。常言说：兴趣是最好的老师。我们的老师注意在教法上下功夫，他们在课堂上尊重我们，注重与我们进行情感交流与互动，努力为我们的学习、交流营造和谐、愉悦、自主的氛围。老师在开课之初总通过恰当的导语，让我们感知教学内容的重要性和趣味性，从而激发我们的学习兴趣。比如：在学习“膨胀”一词之前，老师就让我们回家拿几粒大豆放在水中泡一下看有什么变化？等第二天上课拿出泡过的大豆与不泡的大豆作比较，我们得出的答案是：“泡过的大豆变大了许多”，这时老师说：“泡过的大豆膨胀了”。通过动手实践的方法我们学会并且理解了“膨胀”一词。这样得到的知识有趣，新颖不容易忘，又通俗易懂还记忆犹新。
其次，老师给我们提供展示自己的机会，有利于锻炼阅读语言文字的能力。我们这六年的小学生活丰富多彩，知识成倍增长，视野开阔，还掌握了不少的精妙词句。因此，总是渴望有更多的机会能展示自己的才华。我们的老师就利用课外活动时间，安排一些我们喜欢的活动内容，为我们的学习、成长搭建了表演舞台，丰富了我们的课余生活，培养了我们的阅读能力。如：“词语接力赛”、“趣联对接赛”、“百科知识竞赛、”“美文朗诵赛”等。通过这些活动的开展，我们心理上得到了极大的满足，学习的主动性更强，学习的劲头更大，真正是变“要我学”为“我要学”“我乐学”。
最后，老师鼓励我们质疑探究，发展思维，在探索中自悟。在六年的学习中，我感觉老师们总是想办法引导我们自主学习、合作学习、探究学习，主动发现问题，质疑问难。每当学习一篇课文之前，他们总是要求：首先要对课文进行全面的预习，虽然通过预习也不可能什么都能弄懂。但是我们也有虚荣心、有自尊、要面子，往往不懂装懂，不会装会，生怕老师同学耻笑，不敢大胆提出问题。老师好像看透我们的心事，总是想办法打消我们的顾虑，鼓励我们谈自己的想法，说看法以及谈作者为什么会这样写？如果你是作者应该怎样布局？我们由“不敢问”到“大胆问”，“敢于问”，“善于问”。然后，老师根据问题的内容进行归纳梳理，引导我们探究、讨论、理解、自悟，形成完整的一套学习方法，有利于日后的学习。总之，我眼中的课改生活丰富多彩，收获很大。在今后的学习生活中我将继续努力，坚持不懈。
五年级的作文 篇4我很想我爷爷，我四岁时我的爷爷得了一种奇怪的病去世了，记忆最深刻的是他那时对我说过一句话，他对我说：“佳博啊，你是一个坚强孩子，记得要听你爸爸的`话，爸爸有时候生气打你是为你好，要争气，长大做一个顶天立地的男子汉，你听见了吗？”我哭着回答爷爷对我说的话，我对爷爷说：“爷爷，您不要死啊，爷爷，您需要什么药我去给您买只要能把您救活就行，我不管付出多少代价，我都要把您救活！”可是爷爷还没听我把话说完，就已经不在我们这个世界上了，我心里想，很有可能爷爷就在天堂上看着我呢。
过了快一个星期以后，我的大叔、二叔……都回来了，所有的亲人都回来了，包括我姥姥家里的所有人也都来了，为我的爷爷送行来了。我站在一边哭泣着，心里说：“爷爷，那时您为什么不听我把话说完就去远行呢？爷爷，我对不起您，都是我小时侯光惹您生气，所以您才死的那么早，爷爷，我对不起您！”
爷爷，我好想您啊，我三岁时，您经常带着我去高村玩，在高村时您经常给我买许多好吃的，您去世以后的时光里，我让奶奶给我那些东西吃，奶奶也不愿意，自己买了吃着再也没有那时候的味道。
亲爱的爷爷，您在的时侯，我爱您，您走了，我是多么想念您啊！爷爷您要是能活到现在，那该多好啊！您活到现在，我会尽我全力让您高兴，让您每天都开开心心，一定让您过得比我三岁时过的还要幸福、还要快乐，您的身体也会一直健康。
爷爷，我好想您啊！
五年级的作文 篇5今天小姑来电话了，我偏偏好了伤疤忘了疼，忘记她昨天是怎么骂我的，我干嘛拿话筒啊！这下好了，都没人替我出头。
“喂，姑姑。"我硬着头皮接了电话，姑姑早已破口大骂：”宇龙！你昨天到底给我的龙猫喂了什么东西！我家龙猫病了。老娘限你半小时内给我赶过来！过不了信不信我让你妈打断你的腿！“还真是亲姑姑吗？侄儿的一条腿都比不上她一只老鼠。
我还是赶了过去。小龙猫一改昨天生龙活虎，奄奄一息地躺在它的小屋里，我怎么总觉得那双黑豆眼有点儿幸灾乐祸呢？”一点儿水。“我诺诺道。
”一点儿是多少？“姑姑紧逼不舍，”就那么一个容器，有三分之一。“我指了指姑姑装盐的小瓶子。”什么！那么多！“姑姑暴怒起来，顺手一个沙发垫向我甩了过来。”小姑，你要真心疼，你送它去宠物医院啊。“我搞不懂，姑姑在这都急了一晚上了，怎么还没想到这一点儿，不愧是和我爸爸一母同胞的亲兄妹。”对啊！“小姑一拍脑袋，”医药费你出！“什么！要不要这样？”我们一家人说什么两家话？“我不甘心的反驳。”少废话，我看到你兜里的钱了。“小姑狡黠一笑，我紧紧捂住兜，这可是我过年剩下的最后一点儿压岁钱了。”好吧。“谁让这是我惹的祸？我只好妥协。
宠物诊所，医生每说一句话，我就感觉我可以少活一年，实在是肉疼啊！那可都是大红色的毛爷爷啊！
”给钱！“姑姑听到小龙猫没事，立马抱着小龙猫向我讨钱。”喏。“我万般不舍地把钱交给她……
从此，我再不敢碰姑姑家的那只小龙猫。
五年级的作文 篇6大家好！我是一种自然现象，人们把我称作雨。他们有时喜欢我，有时非常讨厌我。可能你还不太了解我，让我来做个自我介绍吧！
春天，我很害羞，像一个腼腆的小姑娘。我一会儿像牛毛，一会儿像蚕丝，一会儿又像断了丝的珠子……我像羽毛一样轻，像针尖一样细，一串一串轻轻地落在地上。我走到哪里，哪里就充满生机。每当这个时候，我会想起一首古人为我写的诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。心里别提多美了！
夏天，我很狂躁，像一个处于叛逆期的少年。我的“攻势”非常猛烈，常常把一些来不及回家的行人浇成“落汤鸡”。我是一个急性子，来得快，去得也快。我整天在天上跑来跑去，所到之处，都是大水坑，嘻嘻！给大家制造了不少麻烦。我走后天空有时还会出现一道美丽的彩虹，仿佛是一道连接天与地彩色的桥。彩虹消失后，天更蓝了。我制造的这一风景线，心里也很自豪呢！
秋天，我又变成一个慢性子。这时的我阵势小，但是我享受慢节拍，常常在一个地方待上好几天。我走后，气温开始下降，落叶满地都是，忙坏了环卫工人。你们辛苦了！
冬天，我变得非常懒。总是几周才换一个地方，只顾睡大觉，几乎不工作。有时还会找我的好朋友——雪，替我工作。真惬意！
现在怎样，听了我的自我介绍，你喜欢我吗？希望和你成为朋友。
五年级的作文 篇7不知不觉中，冬爷爷逐渐远去。调皮的春姑娘飘然而至，又将带领着我们走向新的季节。
春天真正是最美丽的时节，在经过一个冬天的沉静之后的天空，颜色更为湛蓝。红红的太阳更加煦暖惬意。到处都是郁郁葱葱，生机勃勃。一只小松鼠从高大的松树上悄悄地溜了下来。引来了小朋友一阵阵欢快的尖叫。小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停，好像在唱“春天来了”。
社区里到处都是绿的世界，的林，绿的树，绿的草。美的草啊！那么清翠可人，那么绵绵似锦，那么晶莹剔透，像一条条飞扬的丝带，时动，时静，色彩缤纷的小飘在草地上，让人心醉神怡。在这迷人的草地上，洋溢着人们的欢笑。看哪！小狗在草地四周欢快地奔跑，嬉戏打闹。它们被主人打扮得稀奇古怪，有的扎着“冲天炮”，有的拖着“马尾辫”，太搞笑了。春天被他们渲染得更加春意盎然。
春天的太阳高高地挂在天边，湛蓝的天空，显得越发温柔，阳光温暖了大地，也温暖了人们的心。我与伙伴脱去了厚重的棉衣，穿上轻盈的春装，一起来到活动中心参加乒乓球比赛。在这，无论是老人还是孩子，不论是女人，还是男人，都不分组，一起互相比拼，轮流比赛。活动中心室充满了欢快声，个个打得满头大汗，可是谁都不在乎，脸上都挂着幸福的微笑，春天让我们充满了欢乐！
轻柔的春风夹着湿润的芳香轻轻拂过，枊叶晃动着它那嫩绿的辫子，歌唱着春的旋律。许多小朋友牵着风筝快乐地奔跑着，天空变成风筝的海洋，让人眼花缭乱。我也情不自禁地去领了一个白色的蝴蝶形的大风筝，我用彩笔在它的左边画了一条腾飞的巨龙，在右边又画了一个小姑娘，那就是我自已。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，它寄托了我们的梦想和希望。
春天属于我们的，天空也是属于我们的，我们也在努力地打扮春天，增添着春天的色彩！
五年级的作文 篇8她，有一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发披在背后，玩的时候，长发跟着她的跳动一甩一甩的；她笑的时候十分可爱，红扑扑的脸蛋上露出两个小酒窝，大眼睛眯成一条缝，还露出一排白白的牙齿，清脆的笑声传向四方。谁见了都喜欢她，你猜她是谁？没错，她就是我们组学习组长，一个小芝麻官——陈劲羽。
别看陈劲羽是一个芝麻官，她可负责了。每天早上一来，就大声叫道：“交作业，快点交作业，快点呀！不交我就告诉老师了，哦！自己把作业翻好。”等我们慢吞吞地把作业交给她时，她看了看又大叫道：“嘉瑞凯你没有签字，张嘉仁武，这道题错了；代可欣，你书写不工整------”就因为她太负责，所以一到交作业的时候，没带的、没做的、错得太多的，都要倒霉。哎！她真是太负责了！可是要当好这个组长，也挺难呀！
有一次，其他同学好不容易在这个芝麻官的催促下交了作业，只有杨静还在座位上如痴如醉地看课外书。陈劲羽跑去叫道：“交作业”。杨静听了不耐烦地说：“书包里有，你不会翻吗？”陈劲羽只好去翻她的书包，可是找了半天也没有找到本子，又去问她。杨静还是说在书包里，这下陈劲羽可恼了，冲着杨静吼道：“你到底交不交吗？不交我就告老师去！”杨静只得承认道：“我忘带了，求你不要告诉老师，我请你吃糖还不行吗？”陈劲羽犹豫片刻后坚定地摇了摇头说：“不行，绝对不行！”杨静没办法，只好让她告了“密”。从此以后，大伙做作业再也不敢马虎了。
瞧，我们的小芝麻官够负责吧！我喜欢这样的芝麻官，你呢？
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