【实用】五年级的作文汇编5篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读《蓝色的兔耳朵草》有感晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，《蓝色的兔耳朵草》中那一幕幕催人泪下的场景又浮现在我眼前。尽管它只是一本童话。

世上的爱多种多样。母亲对孩子的爱，老师对学生的爱……但在这本书中，最让我感动的是笑猫对虎皮猫那最忠诚的爱！

书中的笑猫历经千辛万苦找到了虎皮猫，可虎皮猫却为给人们敲响祈福的钟声而失去了听力。于是，笑猫准备去寻找那长在遥远蓝山上的兔耳朵草，用它给虎皮猫治病。可是，通往蓝山的路危机四伏。一路上，笑猫遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和力大无比的湖怪。他们都能轻易置笑猫于死地。但他们听说了笑猫要做的事后，都被他深深地感动！终于，笑猫采到了那朵兔耳朵草，可它竟然被极致馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了主人的家中。可一只年老的绿毛龟却告诉他：“只要心中有爱，就一定会有奇迹出现！”于是，笑猫天天给虎皮猫一遍又一遍地讲着自己去蓝山的经历。终于，奇迹出现，笑猫和虎皮猫幸福地生活在了一起。

听了这些，你也一定会感动吧！是呀，笑猫的执着精神有谁能比呢？

平时，我们写作业，有难题就退缩了。上兴趣班，发现自己比不上别人就不上了。可是，这一切都不算什么呀！除了书中的笑猫，古今中外还有许多名人是通过努力取得成功的。我们的困难和他们比起来，根本就不值得一提！我们再想一想，笑猫历经艰险寻找兔耳朵草，是为了自己吗？不，不是的。它是为了虎皮猫。好好想一想，现在还有多少人能够做到这一点呢？平时，同学们在家为妈妈做一点家务，就要零花钱；自己的好吃的被别人吃一点，就大喊大叫。其实，我们应该处处为别人着想。如果每个人都做到这一点，世界将变得更美好！

同学们，《蓝色的兔耳朵草》这本书虽然只是童话，但它却告诉我们了很多、很多……它会为大家带去一份份感动！

黄老师家院子里有一棵枇杷树，它比我的个头还要高一点。枇杷树的花香很特别，不是一般花儿所拥有的清香，它香得很浓重，好似茴香的味儿，又像中药的味道。枇杷花一簇簇的，挂在枝头上，有的含苞待放，像一个个小绒球；有的已经伸展开了五六片乳白色的花瓣，整个花形近似喇叭。枇杷树那迷人的香味引来了众多勤劳的蜜蜂，蜜蜂们忙着传播花粉，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。一旁的钱凌飞见了，尖叫起来：“小的们，如果你们谁敢靠近我，我就跟谁没完！”蜜蜂们谁会来理睬他呀，它们正忙着呢！一只蜜蜂在一簇花间飞舞，找准一朵花就钻了进去，六只脚不停地扒着，身子拱起，可见它在用力吸取花粉。再仔细观察整棵枇杷树，它竟然生长在狭窄的花坛中，与鸡冠花、桂花、小葱为伴。听黄老师说，这棵树并不是她种的，是她女儿吃了枇杷随手把核扔进花坛，没想到竟然发芽了，长成了一棵枇杷树。我不禁为它的随遇而安而佩服。

这时我又看到了它身上的那一道道伤痕，这又是怎么一回事呢？问了黄老师才知道，是她家的小猫练习爬树给抓伤的，但枇杷树仍然长得那么茂盛，可见它的生命力是多么的顽强啊！再看看叶子吧！只见正面是深绿色的，背面是淡绿色的，长满了毛茸茸的细毛，摸上去柔柔的，好亲切呀！整棵树的叶子绿得很有层次，有鹅黄绿的叶芽，有嫩绿的新叶，有墨绿的老叶。默默地瞅着这棵生机勃勃的枇杷树，我发现了一个奇怪的现象，整棵树的枝杈都分别向东、南、西三面伸展，唯独没有向北伸展的，这是怎么回事呢？黄老师说，每天太阳总是从东边升起，走过南边，又在西边落下。树木都喜欢阳光，为了尽可能吸收更多的'阳光，所以枝杈就拼命地向着阳光充足的方向伸展。没想到，这是棵既顽强又聪明的枇杷树呀！

记得五年级期末考试的时候，我怀着无比高兴的心情来到学校。到教室一看，啊！我大吃一惊，同学们都在认真复习，我也不甘落后，拿起书本认真地复习起来。

叮铃铃……清脆的上课铃声响了。开始考试了，我的心忐忑不安，我想：如果这次考不好的话，我就“死定了”！一定要加油！同学们的心情也是异常紧张，教室里鸦雀无声。我拿起试卷一看，“啊” ！我差点喊出声来，太简单了，我想：这次肯定考的很好，不会挨批了。我那颗紧张的心也渐渐地轻松下来，连题目都没有审清就做了起来。教室里一片写字声。时间过得真快啊！我也差不多做完了， 可我一遍也没有检查，就在桌子上乱涂乱画。下课了，老师收走了卷子，我的心情特别愉快，特别轻松。

回到了家，妈妈问我考得怎么样，我骄傲地说：“70分，没问题。”妈妈的脸像花儿一样绽放，我也非常高兴，心想：当试卷发下来后，同学们会跑过来表扬我有进步！我越想越高兴，心里就像吃了蜜 糖似的。

考试分数批出来了，老师来报成绩。老师在报其他同学的名字和分数时，我正陶醉在喜悦中。突然，老师说：“俞洪，59分！”这分数如同一个地雷，炸得我心里很难过。早知道，我就不粗心了，哎！ 真可怜！

下午，我像一只泄了气的皮球，拖着沉重的脚步回到了家。我感受到了暴风雨来临之前的平静，不知到家后，会有什么“酷刑”等待着我。

从这件事中，我体会到不要以为什么都很简单，一定要仔细地做，仔细地检查，才会更好！要严格要求自己。

在森林里，一只小鸟在里面闷得慌，就出去看看外面的世界。

来到三水这座大城市，小鸟非常兴奋，因为三水有许许多多美丽的景点等着它游览。

第一站是到荷花世界，一来到门口，就看到许多外国游客前去参观。它飞进一处地方叫做"荷花池"。里面有许许多多的鲜艳的荷花开放着。那荷花的颜色很多种，有洁白如雪的，有淡粉如霞的，有深红似火的，也有淡黄象金的。无论哪一种颜色都是淡淡的，似有似无。荷花的姿态真美啊！那让人怜悯的神气，却又不让人赏玩。人们在池边远观它的美姿神韵。荷花的花瓣上布满了一丝丝条纹，把花瓣打扮得漂漂亮亮，再加上碧绿的荷叶，使荷花更加美丽动人；就像姑娘们穿着漂亮的衣裳，在绿色的舞台上唱歌跳舞。这时，小鸟不住地赞叹："啊，真是美极了！"

然后，它又飞进了演艺馆，来欣赏精彩的节目表演。离开演艺馆后，它碰见了一个同伴问："以前，这里不是一片废墟吗？为什么有如此大的改变？老乡告诉它："那市因为有许多市民希望那片废墟变成一个风景区，就纷纷地给市长提意见，一年后，这片废墟变成了荷花世界。"

离开荷花世界后，第二站是到森林公园，一进去，仿佛走进了一幅美丽的风景画里。到处都是花草树木，矮矮的小山犹如一个驼背的老人。广场上有许多人在玩耍，打球，聊天……，看！它们多么高兴啊。连它自己也想下去和它们玩呢！

回到森林里，小鸟把今天所看到的景物都一一告诉自己的家人，并赞叹道："三水真美！我喜欢三水！"

不知不觉，我在小学已度过五年，在学习过程中，老师如辛勤的园丁含辛茹苦地用汗水给我们洒来知识的雨露，随着时间的淡忘，我以深深铭记住他们的名字。

在我的小学阶段，还是徐建东老师与我相处的时间最长。虽然他在学校工作的时间很长，但却是一位集宽容、幽默等优点于一身的老师。

徐老师是宽容的，在徐老师的课堂上，我们可以畅所欲言。老师常常对我们说：“说错了没关系，重要的是要说。”记得在四年级时有一次，老师问了个较难的问题。我一听，心想：我这题拿不准，老师说了，说错了没关系。那我就说吧。于是我举了手。老师也叫了我。可是我回答错了，急得像热锅上的蚂蚁，生怕老师批评我。可老师并没有责怪我，而是和蔼可亲地给我讲解，直到我听懂为止，还给我投来了赞许的目光。这一次，我终于感受到了徐老师的课堂的宽松，我的举手发言次数也多了。

徐老师不仅宽容而且幽默。记得在一个星期一的第一堂课，早上老师问语文课代表作业的完成情况，语文课代表满脸忧愁地说：“有夏飞龙、钱春龙、小李、夏桂林等没有做好。”老师听了暴跳如雷。“开庭！”老师大吼一声，“你们认不认罪？”所有人都不说话，我在心里大叫：“啊！冤枉啊！”“好，不说话就等于默认。小李，你什么都不做，所以本官判处你死刑，枪毙！”“钱春龙枪毙！夏飞龙——”“枪毙——”同学们异口同声。“错！”老师严肃的说，“老土，应该是静脉注射，三秒挂机。”同学们哈哈大笑。当老师审判到我同桌时，老师说：“换点古代毒药吧！郝育，灌下一日丧命散；夏桂林，服下含笑半步钉……我们笑得前仰后俯，肚皮快笑破了。

老师——人类灵魂的工程师，你们培养了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。虽然职业普普通通，但是在人们的心目中永远是高尚的。