【精品】初三作文合集5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初三作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

空气中氤氲着雨后清新的气味，阵阵微风透过纱窗调皮地吹乱嫩绿的叶，伴随着斜射的阳光轻轻摇曳，映着天边的晚霞，述说着甜蜜的美好。姥姥一针一线的缝补着，那定格在脸上的微笑，是最美的风景。

从记事起，姥姥就一直是我最亲近的人，她对我的爱就如那涓涓细流，静静流淌，一直流进我的心田。

上了初四，学业繁忙了，每天繁重的作业及无数的考试使我变得越来越焦虑，烦躁，心急涌上心头，沉重的课本把书包撑到变形，终于爆发了，书包带“啪”的一声断裂了，我的怒火顿时冲向头顶，气冲冲地拿起书包丢给姥姥，头也不抬的低声说：“快点缝完拿给我！着急用！”说完径直走进房间。

“唉呀！好没好啊！这么半天！”我嘟囔着从屋里走出来，看到那在阳光照射下神情专注的姥姥，顿时停下脚步躲在门框后，只见姥姥眯着眼睛，高举针和线，寻找一丝光亮，两手不停地凑在一起，可每次都差一点，豆大的血珠滴落，终于穿上了，姥姥松了一口气，娴熟地一针穿过一针，左牵右连，缝补着那承载重任的书包，也织补着我躁动不安的心。在我愣神的须臾之间，姥姥已将书包带缝补结实，打上死结，用嘴咬下线头，用手使劲地拽了拽，抹了把汗，满意地笑了。那一瞬间，我分明看到姥姥花白的发丝在雨后夕阳的映衬下泛起金色，那慈祥的笑纹里隐藏着世间最美的风景爱。

是啊，爱是世间最美的风景，您的一针一线，牵动着我的思绪，那是用爱织出的绚丽锦缎；您的丝丝银发，映照着我的眼眸，那是用爱渲染的华美画卷；您的慈蔼笑容，抚慰着我身心，那是用爱雕刻的永恒印章

天边的晚霞晕起红光，姥姥慈祥的微笑摇曳了最美的时光，那在夕阳下一针一线为我缝补的姥姥是我见过最美的风景，清新淡雅，甘醇悠远。

礼物！一听到这个词语，大家都会想到物质上的东西。但我在生日那天收获的礼物却是老师给予的关爱。这一份关爱，我永远都不会忘记。

那还是小学里的故事呢！一天我们正在上语文课，一想着今天是自己的生日，我就越发高兴。可突然，不知怎么肚子疼痛起来了，我不禁趴在桌上轻轻地发出呻吟声。语文老师似乎很是敏感，一下子停止了上课，疾步走到我的身边，用关切的语气问道；“你哪儿不舒服吗？需要不需要休息，还是叫你的爸妈来？”看着老师那焦急的目光，我竞然铁了心说：“不要紧”。老师不相信，她说：“不行，你的脸色不好，还是到我办公室去喝点水，观察一下再说吧！”她的语气是那么的轻柔却又透着斩钉截铁。

谁知，我刚坐到椅子上，整个人都瘫了下来，老师赶紧扶住我，转而抱住我，将我放在她的腿上，一边给我擦拭额头涉出的虚汗一边问我到底哪儿不行，我说不出话只是用手指着肚子，这时老师用手轻轻地在我的肚子上揉着，就这样我在老师的怀里逐渐好了起来。

由于当天妈妈到南京去开会，一时半会赶不回来，我强忍的泪水不由得夺眶而出。加上天气较为寒冷，我一下肚子再次痛了起来。老师一边安慰我一边给我倒杯热水，问我好点没有，想想一个班的同学在等着老师上课，我说：“老师我们去上课吧，我现在自己好多了。”老师不放心地说：“这里暖和一点，你还是暂时待在这儿休息，落下的课你放心，老师会给你补上的”。老师的话让我心里热乎乎的，让我心里踏实多了。

快放学了，当妈妈十万火急地赶到学校的`时候，我已经度过了最难熬的阶段，妈妈看着我，紧锁的眉头逐渐舒展开来，感慨地对我说：“孩子，老师不是妈妈胜似妈妈呀！”

当妈妈带着我赶向医院时，说真的，路上我的肚子竟然不那么疼了。便心想：这大概是关爱的力量吧！但转念又想，今天是我的生日，这份关爱岂不就是老师送的最好的礼物吗？

甜蜜在心中荡漾，永留心田。

感动是一种从内心发出的真实感觉，带着除去浮华的自然，拔动心弦。有的，产生这种美好感觉的原因，是自己。

蝉鸣无力地从树叶中挤出来，在空气中摩擦出令人烦燥的声响。有点不敢相信自己刚才听到的数字：800米？800米！这意味着什么？意味着要绕着这“巨大”的操场，顶着余毒的太阳，跑上整整两圈！我不由地倒退了一步：对于一个运动神经并不发达的人来说，这无疑是一个“难于上青天”的任务。

体育老师还是吹响了哨子，伴随着那尖锐刺耳的哨声，我一脚迈入了800米“征程”。

标榜着夏季的阳光打在我身上，心跳的加速压迫着我的胸腔，汗水混杂着疲惫与吃力搅乱了我的呼吸，湿热的风并没有使我感觉清凉。跑了不过300米，我就有了喘不过气的感觉，甚至觉得两条腿已不属于自己，它们在地面上机械地摆动。盯着它们，我突然有一种看陌生人的感觉。身前身后的一些人因受不了而止步不前了，我的视线掠过他们，两种想法在脑海里不停地纠缠：真累啊，停下来吧，和他们一样去休息吧！不行啊，800米而已，如果连这么短的距离都征服不了，又怎能征服日后的漫漫人生呢？我摇了摇头，都已坚持了这么久了，如果此刻停脚步，不就前功尽弃了吗？怀着这种想法，我加快了脚步。

渐渐地，终点离我越来越近，我的脚却越来越无力，我甚至听到了关节超负荷的“咔嚓声”。就在我再一次考虑要不要放弃时，一个声音从心底升起“加油！你一定可以！”这个声音成功地打消了放弃的念头。

终于，我又一步跨入了终点，双腿近乎麻木了。我回头望望，这样长的一段路，我竟坚持了下来，我做到了！刹时，一种感觉在心中油然而生：欣喜激动带着一点点自豪。

原来被自己感动，是这样一种感觉，一种美好的感觉。

那一道风景

街上有两个长得极像的女孩与我擦肩而过，我不禁怀疑那是我们。每次和妹妹上街，她都喜欢牢牢的挽住我，怕我丢下她一人。

我转身追上前去，好奇心驱使我尽量的靠近她们。

“姐！你看！”其中的一个女生叫嚣了起来，“那个彩色的三角形风筝飞得好高！”她伸手指向天空中飞得最高的那个风筝。

另一个女生顺着她指的方向抬头望去，眼里多了几分笑意，随即又黯淡下来。可是，她仍是微笑着的。

从刚才到现在，一直是妹妹在唧唧喳喳的诉说，而姐姐却只是安静地听。

“姐，我们一会儿也放风筝好不好？”妹妹可爱的笑着对姐姐说。那个姐姐似乎是不太赞同的摇了摇头。

我扫了一眼周围，因为是秋天，在广场上放风筝的人并不是很多，只有几个孩童在和他们的父母一起放风筝。妹妹把姐姐拽到了卖风筝的阿姨那儿，经过一番认真的挑选，终于找到了一个令她们满意的风筝。

妹妹拿着那个鹰风筝的线轮，时而前转，时而后旋，那风筝在她的控制下稳稳地飞在空中。

我上前向她问好，她将线轮交到了姐姐手上。

“为什么会选鹰？女孩子一般都不怎么喜欢鹰的。”她刚坐下我就抛了一个问题给她。

“因为鹰飞得高。”她回答道。

“呃？”我被她言简意赅的回答噎住了。

“只有飞得高，才能让姐更加努力的去飞。”

妹妹重新回到姐姐身边，和姐姐一起放飞属于她们的风筝。在这幅由风筝执笔的图画中，姐妹之间的亲情越来越浓。

“姐！”妹妹看着天上的风筝说，“如果你努力的飞起来了，就不要在低处停，为了摆脱这根束缚的线，努力的往高处飞。”

姐姐脸上的笑意更浓。她点了点头，又“嗯”了一声，算是对刚才的话的回答。

我起身往回走，再回头望了一眼，她们已经成为了亮丽的风景。

她们两个拿着风筝的线轮，把风筝控制的恰到好处，她们的脸上露出开心的笑容，洋溢出幸福。

我的心不禁被这一幕打动了。这样的姐妹亲情，让平淡的生活变得不平淡。

生活中的亲情、友情，使平淡的生活变成了简单而幸福的生活。

我对慧说这次我考得不怎么好。她只是默默的说了一句你考不好也总比我强吧。然后我们就开始沉默。

现在开始疯狂的喜欢王菲的《将爱》。低调，冷酷，我听得有些麻木。我想起了往日的友谊。似乎学习和友谊是格格不入的。在朋友面前，我们都笑着说昨天的什么什么电视真好看，我昨天上网上到N点……尽量掩饰着笑容后的勤奋。我们都是智商很高的人，明白天天看电视上网成绩不会好，可就是忍不住一边看着飘升的分数，一面说自己多懒多懒。我们都是“理性”的人，甘愿为分数放弃友谊，用微笑敷衍别人。

我说，我现在有N个愿望，一是公费考上我想读的重点高中，二是写下几篇我满意的文章，三是把英语提高几倍……

而慧却只想写完她的长篇小说。我有些惊讶，我们都只是想考一个好的中学，别的早已被我们抛之脑后。我记得小学时，我曾经说过要用很多很多时间来写作，但现在，我却已经遗忘。我已经没有闲情逸致去编织

我的文字。我心里一下子充满了惆怅。

我把我的感受告诉慧。她说，我似乎太忧伤，而我的忧伤是毫无原由的。我说我不是忧伤，我只是有点内向，尽管我的朋友很多。

我喜欢听很安静或是很低调的歌。王菲的《旋木》有一种年幼无知的味道，〈将爱〉却是异常冷艳，JAY的〈米兰的小铁匠〉洋溢着点点喜悦，还有莎拉布莱曼的神秘。我常想一整天的听我喜欢的歌，但是我明白我当前的任务，我没有音乐的天赋，没有姣好的相貌，我只有学习成绩，毫无特长可言。我想在舞台上跳起芭蕾舞，我想坐在钢琴前熟练的演奏，我想像古代仕女一样有一手好字，可是我知道“现实”的含义。

我想在优异的成绩中度过我的初三，至少，这是我可以争取的。