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关于学生描写小学的作文400字合集7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.85W

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学生描写小学的作文400字合集7篇

学生描写小学的作文400字 篇1

在我的人生中,有许多启示。这件事中,我也得到了启示。但是,这个启示在我脑海里一浪推一浪,永远也不会忘记。

在那天,我和父母一起吃饭。因为我吃了小吃,差不多饱了,所以我吃的饭还没四分之一。我说:“妈妈,我吃饱了,我去邻居家玩。”妈妈看了一下我吃剩的饭,脸色一沉,严肃地说:“把饭吃完!”“我吃饱了!想撑死我呀!”我大声说。“快把饭吃完!。”妈妈瞪大眼盯着我说。“可我是吃抱了嘛!”我争辩着,哭出了声。妈妈只是严厉地盯着我,没说话。我只好垂头丧气地走过去,难受地把饭吃完。吃完饭后,妈妈叫我到她的房间,和蔼可亲地说:“孩子啊,你知道不,一颗饭是怎样来的?是农民的血汗做出来的。农民每天帮禾苗拔草,施肥,费尽了多少血汗啊!这样的劳动不是一两天,而是春天到秋天啊!如果你辛辛苦苦做出来的劳动成果,被人像你一样浪费了,你会开心吗?你一定会伤心的,何况是农民?你知道错了吗?”我低着头,说:“知道了,我再也不敢浪费粮食了。”这事以后,我再也没有浪费过粮食,如果吃不了这么多饭的话,我会先放回点儿锅里。

两年过去了,当年那个浪费粮食的男孩已经是一位优秀的班长了。我再也没有浪费过一点儿粮食。我在学校早餐时,要求同学们要节约粮食。因为,我一直没有忘记妈妈告诫我的话:“做人要勤俭节约,不要铺张浪费,才能造出美好的世界。”

在这件事,我得到的启示是:做人要勤俭节约,不要铺张浪费。一个人如果受到像把剩下的饭吃光这样严格的教育的话,就回给人生铺上一条永生的大道!

学生描写小学的作文400字 篇2

早晨,太阳温暖着大地。我兴奋极了,因为终于可以去我期盼已久的海洋公园了。

一到海洋公园门口,我就直奔缆车站。坐上了缆车,往外看,风景就好像一幅幅迷人的画卷,把我和妈妈吸引住了。突然,缆车停了下来,山脚下出现了一座座华丽的房子,每座房子前面都有一个不同形状的游泳池。“妈妈,这是什么地方呀?”我发问了。“孩子,这是富人区。”妈妈说道。

下了缆车,我和妈妈继续往前走,“啊——”,一阵恐怖的声音传了过来,原来是坐动感快车里的人发出的声音。我觉得又刺激又好玩,便排起了长队。我们终于坐上了动感快车。我紧紧地抓住把手,就好像抓住了一根救命稻草一样。只听哗的一声,动感快车便开了起来。快车顺着路线,一会儿斜过去,一会儿向下冲。我是坐在最后一个车厢,所以被甩过来,甩过去。“啊——”动感快车太快了,全车的人都提心吊胆地尖叫。

从动感快车上下来后,我们就直奔海洋动物剧场。海豚自由自在地游着出场了,它头朝上跃出水面又跃进水里。观众们有的拍手,有的欢呼,还有的照相机拍个不停。这是,一个男人出场了,他背后跟着一只海狮,他用一只手画了一个圈圈,那个男人伸出一只手,海狮也伸出一只手和他握手,反正,海狮表演得很精彩。

海洋公园的项目还有很多,但是天色已晚,我们不能把所有的项目都玩完。

学生描写小学的作文400字 篇3

放暑假了,爸爸说:“要不要去剪头发?”我和弟弟异口同声说;“好!”隔天爸爸就带我们搭“十一路公车”去剪头发。

到了理发厅,我迫不及待跳上皇帝的宝座,等待理发师的到来。帅气的理发师来了,拿起理发器,把这些不听使唤的头发一个个“斩首”,它们还来不及哀嚎,个个就人头落地!弟弟也理得欣喜若狂,还雀跃不已的直说:“理发是人生中最享受的事情啦!”

后来,理发师手中拿着剪刀,灵活的转动着,一会儿剪这儿,一会儿剪那儿,随着顽强不肯走的头发纷纷落地,我低着头,不发一语,表现出若无其事的样子,但我内心充满期待,我那三千烦恼丝终于要消失殆尽,还我一个神采奕奕,精神抖擞的模样。

突然,一阵清爽凉风从我的的头皮吹过,原来是理发师用吹风机将散落的头发吹走,让我身上不会有刺刺的毛发,此时,我觉得全身舒爽宜人,焕然一新!

等到弟弟理完发后,爸爸付钱给理发师,我们跟理发师道谢后,又搭“十一路公车”回家,理完头,安步当车,神情更加清爽。回到家后,我们先洗澡,爸爸说:“长的麻烦,短的省事。洗发精也可以少用一些,不必浪费。”还说这叫“一兼二顾,摸蛤仔兼洗裤。”

爷爷、奶奶看到我理个大光头,直说我们很可爱又“古锥”。下次我还要理光头,夏天比较凉快又舒服,好整理。“爱美之心,人皆有之。”可是我觉得我理光头是最帅气、最闪耀的!

学生描写小学的作文400字 篇4

为了推广普通话,老师在这周里举办节目,我过得很充实,很有意义。

星期四下午的'第三节课,我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人,手中拿着像雪糕一样的话筒,笑眯眯地说:“表演节目现在开始!”首先第一个小品讲的是:有一个人在外地来的,他想去吃饭。到了饭馆,他对服务员说:“服务员,我要大肥鸡。”服务员听了,挠挠头,自言自语道:“这个人真是奇怪,明明这里是饭馆,又不是飞机场,他是不是走错地方了?”于是服务员:“先生,我们这里是饭馆,如果你要搭飞机,就请您离开。”外地人拍着桌子说:“你们还要不要做生意的呀!我就要大肥鸡。”服务员摇摇头,去找老板,说:“老板,外面有一个人在闹事,说要搭飞机。”老板有些半信半疑的样子。他走出办公室,来到这个人的旁边,说:“先生,我们这是饭馆,是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说:“我就是要大肥鸡。”老板好像明白了什么,拿起菜单,指着大肥鸡说:“先生,你是要这个吗?”外地人连忙点点头。服务员突然恍然大悟,原来他要大肥鸡,不是要搭飞机。小品一结束,班里响起了雷鸣般的掌声。后来,我们还举办了宣传栏做画版……

通过了这次普通话活动,我知道普通话的重要性。说好普通话,走到哪都不怕;如果说不好,就好像这个人一样闹出笑话来!

学生描写小学的作文400字 篇5

清江,古名夷水,发源于利川与重庆交界的齐岳山龙洞沟。水流清澈见底她一路唱着动听的森林歌谣,带着对大海的深情和追求,在高山峡谷之间奔流不息,而如今她却从盛装的新娘变成了饱经沧桑的老太太。

谁也不会忘记她昨天的秀美,水质清澈见底,她因此得名清江。鱼虾自由的游动,她用她甘美的乳汁默默地滋润着两岸勤劳善良的土家儿女。

随着经济发展,人类在她身上相继建起高坝洲、隔河岩、水布垭水力发电站。让她巨大的能量变成电能输送到全国,所有这些都是母亲河的骄傲。

而今,你可以听到母亲河哭泣的呻吟,当你漫步在清江恩施河段,人们虐称她巨型的臭水沟。由于人口增长,人们最大限度地追求眼前利益,母亲河愚昧的子孙们乱砍滥伐两岸树木,致使水土流失。加之一些水泥厂、化肥厂、制药厂不停地往母亲河里随意排放工业污水。愚昧无知的人们随意往河里丢弃一袋袋、一箱箱白色垃圾导致水质急剧恶化,同时一些非法渔民电鱼、炸鱼,用剧毒农药毒死鱼虾,使河里的生物锐减,而这些生物本来为净水去污起着至关重要的作用,现在却被送往滋生罪恶交易的酒家、饭店充塞权贵者奢侈者的肠胃。

今年夏天两次洪水淹没城区,洪水肆虐,带来了严重的水灾,造成了严重的经济损失。洪水是母亲哭泣的泪水,她是温柔宽厚的母亲在发怒呢?

朋友们,别再犹豫,行动起来大力植树造林,用爱心浇灌绿色,用我们的孝心装扮母亲,让常青之树永伴母亲身边,再现母亲河灿烂的笑颜。别再犹豫,行动起来大力打击污染严重的企业,用真心呵呵母亲,别再犹豫,行动起来!保护我们的母亲河清江。

学生描写小学的作文400字 篇6

我读过《西游记》、《三国演义》、《一千零一夜》、《环游地球八十天》、《鲁滨逊漂流记》......其中我最喜欢《鲁滨逊漂流记》。这本书写的是一个英国人,他叫鲁滨逊·克鲁索,他在幼小的时候脑子里就都是遨游四海的念头了,而爸爸不让他去冒险,18岁时,他终于逃了出去,出海了两次,第三次时,由于大风暴,船上的人无一幸免,他流落到了荒岛上,在船上取下了所有的食物,在岛上烤羊肉、烤面包、制牛奶、干酪。在岛上生活了28年两个月零九天,并搭上开到岛上的大船成功地回到了英国,还变成了大富翁我对鲁滨逊能在没有人、孤独的情况下活了下来,并能在岛上过上比我们更好的日子,吃更好的食物。我被他不向命运屈服,勇敢的在岛上生活了28年之久,深深打动了,我最喜欢他坚强的精神,这是我喜欢这本书的原因。这使我想起了发生在我身上的一件事。有一道语文题不会做了,我就要赖上妈妈告诉我,这道题怎么做,妈妈最先不同意,耐不住我的死缠烂打,没办法只好告诉我怎么做了。看了这本书以后我要多想多看,努力的把不会的题做上。

这就是我看这本书的收获,收获很大,所以我最喜欢这本书。

学生描写小学的作文400字 篇7

对于我们学生来说,首要任务是:学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。然而,留给我印象最深的,是小学时的一位语文老师。他的一生,都奉献给了讲台……

每次想起他,不禁会泪落两行。他对我的教诲,那可真所谓俯拾即是。三年级——小学语文的一个重要转折点。因为开始学习文字组织,即写作。那时的我,写的哪能谈上是“文章”?:结构主次不分、错别字甚多、写作顺序颠三倒四,内容更是东拉西扯。在如此关键的时刻,任教语文的李老师察觉了我在语文写作上的困难。于是,每天下午放学后,他都坚持留下来替我补习,教我一些写作的方法和技巧,还借了许多课外读物给我。白天,他要为我们上课,批改作业;到了工作之余,却还不辞辛苦地帮助学习有困难的学生……他,是一位老教师,每当我看到他两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着他越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。他对我不懂的疑点,总是不厌其烦地讲解。我想,如果我不思进取,对得起辛苦栽培我的李老师吗?我便暗下决心:一定要提高写作能力!于是,在师生二人的共同努力下,我的写作水平有了明显的提高,并且,在全国青少年春雷杯多次征文比赛中,我都名列前茅。这一切,都离不开李老师的辅导。我要感谢你!我的恩师!

他为了工作呕心沥血,他把教育当成自己生命的全部。终有一天,他病倒在床,永远地离开了我们……他留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……