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实用的五年级作文锦集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.59W

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级作文锦集10篇

五年级作文 篇1

世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我和家门钥匙的距离。——-题记

“今天我要加班,可要记得带钥匙啊!”午饭后妈妈的唠叨声便响彻耳畔。可下午放学回家后才发现,我还是只带了街门的钥匙,而屋门钥匙竟然真的忘记带了,心中如同晴天霹雳一声响,瞬间阴云密布,懊恼地坐在了水池边上。

正在我心灰意冷之时,突然想到房门备用钥匙不就在窗户里边的衣架上面挂着吗?一丝希望的曙光闪过,于是立马开始行动,准备尽力解决当前难题。虽然我的身高差了不少,可还是决定要努力一把。

看着那一把房门钥匙,我把身子尽量往前探,胳膊也伸的长长,钥匙离我的手还有十厘米、五厘米……现在只差一厘米了,这时,我恨不得我的身高再长一厘米,就能拿到梦寐以求的钥匙了。此时,我的心中像有两个小人一样,一红一黄。红色小人说:加油,继续努力。黄色小人则说:努力什么,你再努力也那么低,还是够不到。终于,要我放弃的黄色小人占了上风。

哎!那一刻我好沮丧,世界上最远的距离看来真的不是天涯海角,而是我和那个冰冷的房门钥匙之间的距离。

直到妈妈回来,我仍无奈的坐在院子里,手脚已然冻麻。看着狼狈的我,妈却说;“其实你放弃的不只是一把钥匙,而是持久的努力与尝试……”我想:如果可以再来一次,我一定会选择坚持。

五年级作文 篇2

又是中秋节,我拿着一块月饼,凝望着明月与星空。可是,就算是中秋节,月亮也不亮,按理说月明星稀,可这月亮不亮,星星也没几个发光的。唉,我不禁想起了乡村的明月

记得乡村过中秋,一大家子人拿着月饼,坐在树荫下赏月,明亮的月光被树叶搅碎,在地上投下了细碎的亮点。树下的人们脸上满是浓密的树影,大家靠着大树,聊起了天,老人们都在教孩子认星星:那是北极星,在小熊星座里,船上的水手都靠它指引方向而大人们有的在闲聊,有人在给孩子们讲嫦娥奔月,有人在思念远方的亲人。就数孩子们最调皮了,他们借着月光捉迷藏。在朦胧的月色中,你看见一个人,可又好像不是,刚刚瞅到一个黑影,可一转眼又不见了。在孩子眼中,此时正是捉迷藏的时候

记得在乡村的月亮又大又亮,可真是白玉盘,边上的几点明星,像夜空中的花朵,那明亮的月光,就是天然的路灯,人们要找什么东西,都很少开灯。老人们一边扇着扇子,一边坐在庭院里忆苦思甜,还时不时地对孩子说:那个时候啊,我还都没听说过得可苦了。孩子们当然不爱听老人絮絮唠唠地说话,常常一扭身,像泥鳅一样滑溜地逃走。不一会儿,就听到孩子们在巷子中玩闹起来

挣脱回忆的束缚,跳入现实,我看着发出微光的月亮与星星,不由地叹了口气,如果这月亮与星星在乡村的一样亮,该有多好啊!难道明月与繁星就只能留在回忆中吗?

五年级作文 篇3

我们每天可以吃饭,可以学习,可以玩耍,可以休息,可以做很多事。那是因为———生命。

每一个人都有一个生命,只有把握好生命的人,才能获得成功。

我们曾学过杏林子的《生命生命》,飞蛾求生的强烈欲望,砖缝中生长的瓜苗坚强不屈的精神,静听自己的心跳而引发出来的感想。让我们知道了要珍爱生命的意义。

蜡烛大家十分熟悉,在家家户户停电时,到处都闪现着它的身影。它以自己简短的一生,奉献了自己全部美丽。它没有一点后悔,一点怨恨,默默奉献!让我们知道了生命要对别人有用。

我吃过花生,虽然味儿不是很好,但也不难吃。但,它的作用却很多。花生可以榨油,花生可以治疗高血压、高血脂。而且花生外面的红皮有补血的效用。你们知道它长在哪里吗?它生长在土里,并不引人注目。花生让我知道了生命不一定要高贵,而要不图虚名、默默奉献。

仙人掌是一种坚持不懈的植物。它不用浇水照样能够发芽生长,因为它坚信能创造奇迹。它那坚韧顽强的精神,让我明白生命要坚持。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。所以,我为生命喝彩!

五年级作文 篇4

今天下午我们激情万分,今天下午我们斗志昂扬... ...一场呼啦圈引起了激烈的PK赛!

我们决定采取两个人PK,于是我和姑姑便来PK。

姑姑一马当先,她首先拿起呼啦圈放在腋下然后甩动起呼啦圈,呼啦圈在腋下转到了腰上,姑姑大幅度地扭动的腰,呼啦圈便像被施了魔法一般听话的转着。腰不停地扭动着,呼啦圈不停地动着,共同表演了一场精彩的舞蹈秀。

那“膘妹妹”已经累的满头大汉了,“她”大口大口地喘着气,“脚哥哥”仿佛看穿了“腰妹妹”的心思,对他说:“小妹妹,你累了,让我来一下吧!”呼啦圈不由自主地就来到了“交个俄”那儿去了!

“脚哥哥”发挥出了自己的超能力,它快速的扭动着自己柔软的身躯,对呼啦圈简直是得心应手,30秒钟过去了,终于“他”累了,呼啦圈落地了,总共甩了40下!

该轮到我了,面对又大又重的呼啦圈,我心里慌张了。我双手颤抖地拿起“巨大”的呼啦圈,放在腰上快速地甩动着,对于小呼啦圈我是了如指掌,可是面对大呼啦圈,我有些手足无措,大呼啦圈一点儿也不听我的使唤,在腰上转了不到5圈,就落到了脚部,我也想学姑姑的样子,用脚来转呼啦圈,可是脚却硬在那儿一动也不动了,呼啦圈一下子掉了下来,唉,只甩了8下啊!

我对姑姑的技术实在是佩服的不得了,我是心服口服啊!“姑姑,没想到你转呼啦圈还真是有一套啊!厉害!”我夸奖道。“过奖了!过奖了!”姑姑笑着说。

整个院子里飞扬着我们欢乐的笑声!

五年级作文 篇5

“课改”这个词对在座的老师来说,几乎耳熟能详,但对于我这样一个00后的小学生来说确实有些陌生。通过老师的讲解和我自己的体会,我觉得课改之后的课堂肯定有了新的变化,至少变以前的“老师说了算”为“我的学习,我做主”。

自20xx年新一轮课改的春风刮进课堂后,老师的教法变了,学生的学法也变了。这样的改革不仅把老师从课堂中解放出来了,而且让我们在课堂中有大显身手的好机会。就拿生字学习来说,加一加,减一减,换一换这样的方法经常被老师运用到教学当中来,但这还不能满足像我这种有强烈好奇心的学生,于是老师又有了新的妙招:猜字谜、编字谜,这样有趣的游戏让一个个思想的火花在课堂上碰撞。比如:一个人叫小王,兜里藏着两颗糖。(猜“金”字)边走边踢大萝卜(猜“赴”字)。我在生字课上,常常编出类似的字谜,有时让老师们也不得不交口称赞。

如果说这样的生字学习法大家司空见惯的话,那我再说一说我们的语文课堂,那更是妙趣横生。比如《忆江南》这一课,如果是过去,那老师肯定让大家体会一下词的意思,弄明白作者的思想感情就差不多了。可我们文老师,她是个忠实的课改实践者,记得上这一课时,她除了完成了这些,还给我们大家充分的展示机会,让我们配乐朗诵,让我们给词配画,让我们收集展示白居易的作品,最让我得意的是:黄老师让我们仿照《忆江南》填词。我的《忆江南》之《忆永春》一下让我成了文老师眼中的莫言,虽然我知道自己的作品还是非常青涩的,但我还是想在这里跟大家分享一下:

忆永春

永春好,风景旧曾谙,五一杜鹃红胜火,春来天湖绿如蓝,能不忆永春?

这样的课长期上下来,我渐渐明白了:新课程改革就是要变“要我学”为“我要学”。在新课程改革这么好的大背景下,我一定要好好学习,我要让每一节课都成为我学习的主阵营,让每一节课成为我展现自我的大舞台;让每一节课成为我们智慧迸发的大源泉!同学们,行动起来吧!让我们共同沐浴在课程改革的春风里茁壮成长吧!

五年级作文 篇6

周五,我们为天山区建国60周年文艺汇演去助兴演了一下,感觉还好 。只是舞蹈动作刚刚拍好 ,还没有进一步的练习熟练,小伙伴们的表情有些僵硬,没有真正表现出新疆少数民族的热情好客,我也一样。不过,在去参加演出的过程中,也结识了其他舞蹈学校的小伙伴们,互相借鉴。真是强中还有强中手啊!雨花舞蹈学校的傣族孔雀舞最精彩,还有很多可爱的小妹妹,跳的健美操显得稚气、洒脱、还加了几个前空翻和下大腰,很是博得了满堂喝彩。还有哈萨克舞蹈,他们主要表现的是手法和舞步的节奏感,我还是第一次看这种名族舞。我不禁为这种名族的独特的舞步而喝彩,我更为小哈萨克女孩的勇敢而喝彩。因为她是即兴演出,这不禁让我对她有了一种敬佩之情。

新疆舞蹈大赛在暑假期间举行。我感觉我们的节目动作编排、音乐的选择以及服装各方面都挺好,只是有些伙伴们还是动作协调能力差,老是记不住动作,死盯着别人看,一点没有自己的表现力,这样就影响整体美感。哎!真希望她们能尽快进入角色。

期末考试的日期也在日渐临近。最近比较忙,感觉有点累,但是我还是要把每一项都完成好。因为只有现在的加倍努力,才能换得将来的成功。

加油,马立颖!

五年级作文 篇7

我静静地坐在窗户的旁边,轻风簌簌地吹来,身上一阵凉爽,这才感到夏天过去了秋天来了,心里不由得想起了夏天那件让人有些愧疚的事……

那天早上,我决定去试一试我自己新买的自行车,黑白色的纹条,轮子黑得发亮,整个车子看上去崭新漂亮。

我把自行车推到了楼下社区小道上,然后骑上去,双脚使劲踩动脚踏板,自行车便动了起来。我拼命地踩动脚踏板,自行车的速度越来越快。在一个转弯处,我使劲按了下刹车,龙头一转,自行车就来了个漂移。我心想,看来我的车技还不错嘛。我又踩动了脚踏板,自行车渐渐地提速,我还沉浸在刚才漂移的兴奋中。就在这时,忽然从草丛跑出来一位小朋友。我一不留神,“咣当!”我和他倒在地上,我并没有什么问题。我赶紧爬了起来,走向小朋友身边,将他扶了起来,着急地询问他有没有受伤,他指了指他的手臂。

我的眼光落在了他受伤的地方,有一个小伤口,已经浸出些血迹。我赶紧从口袋里掏出纸巾擦他伤口的血迹。我刚放上去的纸巾立即就染上了红色。我的心中感到了十分的不安,心脏似乎都要跳出来了,我十分紧张害怕,汗水从额头流淌了下来。

不一会儿,小朋友的妈妈赶到了事发现场,急忙走到孩子身边,对着孩子说了些什么。我走上去对她说:“阿姨,对不起,是我骑得太快了,才撞到小弟弟的。”

我在等待孩子妈妈对我的责骂。可男孩的妈妈却说:“没事的,是他跑的太快了,我向你道歉。”我感动地说:“不是他的错,要不要带他去看看,包扎一下伤口?”阿姨笑了笑,说不用了,便带着孩子走了。

我静静地坐在窗前,任由秋风吹向我。这时我看见楼下的小道上有两个小男孩骑着自行车飞奔着,从他们的身影里,又激起了我愧疚的心理,夏天过去了,可我的`心里总惦记着这件让人愧疚的事……

五年级作文 篇8

樊老师教我们快两年了,在这短暂的两年中,我们师生之间发生了多少值得回忆的事啊!

樊老师一头白发,矮矮的鼻梁上架着一副大大的老花眼镜。

樊老师的严厉,能让每一个学生都乖乖听话。有一次,我做完作业,送到樊老师那儿检查,不一会儿樊老师的表情由晴转阴。“丁倩,过来!”樊老师的声音不大,但却让人害怕。我低着头,一步一步地挪动着脚步。樊老师声调提高八度:“快点!”我立即抬起头,快步走到樊老师眼前,我一看卷子上打了三个“Χ”,才错三题嘛,这算不了什么!我不以为然地撇撇嘴,樊老师一看我满不在乎的神态,更加生气,她指着试卷说:“全都是粗心,0。5Χ0。5居然等于1,拿过去认真订正!”话虽不长,但却非常有力,让人听了心惊。

樊老师是个严厉的人,更是一个有着慈母心肠的人。一天晚上,我正在聚精会神地做着数学作业,突然感到鼻子下湿漉漉的,用手一摸,啊,流鼻血了。樊老师知道后,马上把我扶到水池边,用清水把血迹清洗干净,然后让我仰着脸,再用湿毛巾搭在我的额头上。我第一次这么近距离地看着樊老师,看见她额上的皱纹很深很深,她的眼神中充满焦虑和慈爱,我突然觉得一股暖流涌上心头。

再过几个月,我就要升入六年级了,在这一年半的时间里,令我最不能忘记的是樊老师的形象:她的严厉,她那慈母般的心……

五年级作文 篇9

在大家的印象中,冬日,是冷的;而在我的印象中,冬日有两种感觉,一种是冷,一种是暖。这两种感觉让我对冬日的印象焕然一新!

冬日的早晨,通常是冷的,你瞧:平时六点三十分就能起床的我,也被冬日的早晨的寒冷给“困”在小床上的被窝里,迟迟不能把寒冷赶跑,让我从暖暖的被窝里钻出来。过了一会儿,我终于从被窝里钻出来了。忽然,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤:“看来要快点穿衣服了,不然要变成‘冰棍’了!”我马上穿好衣服下楼去洗脸、梳头、刷牙。又是一阵冷风吹来,虽然穿了已付还是觉得很冷,我一看:呀!昨日摘下的花儿已经变成了一个小小的冰球,又冷又硬。我洗完脸,梳好头发,刷了牙后,立刻又坐到火坑旁,烤起火来。

吃完早餐后,太阳出来了,温暖的阳光照射到大地上,大地开始热了起来,照射到人身上人也开始暖和起来;随着太阳慢慢的升高,人们慢慢脱掉了衣服,这不,原本穿四件衣服的我也脱掉了又大又厚的打羽绒服,只剩下三件薄衣服;还有鸭子都已经在河里“嘎嘎嘎”的叫开了,一边拍起一朵朵水花,一边开始了水上追逐赛。

冬日里这些冷暖,给我留下了深刻的印象,也让冬日在脑海里有了焕然一新的形象!忽然间,我又觉得:冬日的冷暖不就像我们吗?吵架,发出异议时,我们的关系不就像一座冰山,不就像这冬日里的寒吗?和好如初、亲密无间时,我们的关系,不就像泥土和树木,不就像这冬日的暖吗?

五年级作文 篇10

下午,我回到家做作业,可是,不知不觉中便睡着了。

睡梦中,我梦到了20xx年,我是一个能干的科学家,我的代表作是“飞行鞋”、“智能电视机”、“隔音壁”等待,但是最令我自豪的是最近发明的“万能手套”。

这种手套可以调节身上的体温:春天到了,手套会变成布制品,随着外部温度的变化,人身体的温度会在手套的作用下自行调节。

夏天,手套会变成丝织品,它既可以使人们在酷热中得到丝丝凉意,也可以在舞会上展现自己美妙的舞姿,引人注目。

秋天,它会自动变成毛线质的,可以使人体浑身暖和。

冬天,它会自动变成棉质的,让人神清气爽,帮助人们隔离难耐的寒冬,使你的生活变得异样光彩。

手套还可以保护手,让自己的手光滑细腻。

我爸爸过去开车,手上的皮肤会紫外线过敏,我十分心疼,可终究得不到合理的解决。今天我发明的这种手套:它里面含有一种地球上没有的元素——阳雪合酸梅,这种特殊物质,可以把手上的细菌除去;通过手上的毛细血管的作用,能帮助人体排毒;还能够治疗肠、胃、脾等方面的病。如此一来,妈妈常患的胃病,也能在我发明的手套的作用下,并不担忧。

手套还可以防止全身长水泡、创伤等,这里面装了一种我发明的创伤药品——琳琅蝶美,把这种药品置于手套中,便可以让全身的皮肤得到保养,让人感到如沐浴在温泉里的感觉。

如果小朋友做错了事,手套中的魔法盒凭借着分析人的心理,自动说:“你做错了事,快去给人家道歉。”如果小朋友不去道歉,它便会给小朋友讲道理。小朋友们戴上这种手套,一定会很满意的。

“让我们身体健康,让我们开开心心,就使用万能手套吧!”这是当今世上最火的广告词,“怎么样?还等什么?还不快来买?”

我想着想着,突然哈哈大笑起来,爸爸闻声赶来,叫了我一声,把我从睡梦中惊醒过来。“你干什么?”爸爸问。“我,我……我……不告诉你!嘻嘻!”我诡异的笑了一下。

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