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学生描写小学的作文600字汇编9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.87W

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文600字汇编9篇

学生描写小学的作文600字 篇1

上二年级的时候,老师让我和《弟子规》交上了朋友。从此这个好朋友忠实地陪伴着我,不时教导我。

  (一)孝敬父母

记得那次,妈妈的脸一夜之间胖了许多。我不解地问:“妈妈,你怎么啦?腮帮子变得那么大?”妈妈回答:“我牙疼!”我想妈妈一定疼得很厉害,立刻骑上自行车要去买药。妈妈叫住了我问:“你干什么去?”“我去买药!”我说。“没事,我一会就好了。”妈妈说,“药房离咱家远,要过几条马路,不安全。”我说:“没事,我也不小了,过马路会加小心的,您放心吧!”等我把水和药送到妈妈手上,妈妈什么也没说,紧紧抱住我。这时,我仿佛听见《弟子规》对我说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。你今天做的可真棒!”

  (二)信守承诺

有一次,我和阴梦龙约好了周日要去新容花园玩。可到了那天,妈妈却要带我去白沟买我最喜欢的航模飞机。妈妈说:“周一你去学校见到阴梦龙和他道个歉不就行了?”我心想:“君子一言,驷马难追。说出去的话就像泼出去的水,不能再收回。”我犹豫了半天,终于做出了决定,对妈妈说:“您自己给我去挑选吧!”妈妈只好答应了。正在这时那个熟悉的声音又在耳边响起:“凡出言,信必先;诈与妄,奚可焉。你真是一个守信的好少年。”

  (三)尊重他人

有一次,妈妈带我去白沟看病。上了车以后,车上没有一个空位可坐了。站得时间一长,本来身体就不舒服的我,腿开始发软了。坐在尾排的一个叔叔招呼我说:“小朋友,来,你坐这里!”我还没坐稳,车门开了,一位花白头发的老奶奶走了上来。正在这时那个好朋友又说话了:“能亲仁,无限好;德日进,过日少。相信你会做得更好。”我一下就懂了朋友的意思。说;“奶奶,你来坐我这儿。”那位叔叔看见了,对我微微笑了笑。下车时,叔叔对我竖起了大拇指。

有朋友真好,有《弟子规》做朋友真好!我永远不会忘记《弟子规》朋友的教导。有它陪伴,在人生的道路上我会越走越远,在攀登的路上我会越爬越高。

学生描写小学的作文600字 篇2

母亲的爱就像冬日的阳光,总让我感到暖意融融。

——题记

我喜欢冬日,然而我更喜欢冬日的阳光。

冬日的阳光有她真正的魅力,她对周围的一切都充满了爱意,她不像夏日的阳光,竭力炙烤着大地,生怕带不给人烦恼。冬日的阳光温柔、妩媚,她滋养着人间大地的每一寸肌肤,细心呵护着她大地上的宠儿。在寒冷冬日的早晨,当从被窝里爬出来时,打开窗帘,啊!好迷人啊,外面银装素裹的世界又笼上了一层神秘的面纱,真想饱尝一顿冬日的阳光,让这一口阳光成为心头永远的记忆,顿时,一股阳光缓缓流过心田,一种被爱的感觉油然而生,这种爱会让你感到阳光的温暖,自然的温暖,世界的温暖。冬日的阳光给我们的永远都是幸福。

记得童年的一段时光,那时的天气比现在冷,于是阳光就成了宝贵,我们那时常玩一种叫“挤油”的游戏,目的就是为了取暖。所谓“挤油”就是十几名小伙伴分成两组,倚着一面墙,对着阳光,用力向中间挤,在阳光的陪伴下,伙伴的笑语中,那幸福的声音至今飘荡脑海。母亲操劳数日为我做的小棉袄划破了也不管,白白的棉花挂在背上也不在意,每当挤赢了时,就有一种成就感,心中不免更加温暖了。在阳光底下的时光也就成了我们孩时的乐园。穿着划破的小袄回到家时,被母亲狠狠的骂道:“今后就这样穿着,冻死你个小皮蛋”。当时也很怕,认为真能冻死,就泪眼汪汪,可母亲还是一针一针地把洞补好,母亲的每一针都是一个母爱呢。当时懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起调皮,() 只知道饿了回家吃,只知道冷了母亲给做小棉袄,可怜天下父母心啊!可就是读不懂母亲对我的爱,现在在蒙?中似乎对母爱有所感悟,然而我又不知何日,用何种办法才能还清母亲这笔伟大的“债务”。

普天之下,阳光最无私,母爱最伟大。母亲的爱就像冬日的阳光一样灌注你的心田,让你永远感到暖意融融。

我站在冬日的阳光里,依然享受的阳光,依然享受着人间最伟大的东西——母爱。

学生描写小学的作文600字 篇3

爷爷的果园热闹一片。梨花,桃花,李花……相互映衬;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下纷飞,小木屋就隐没在一片繁华之中。

春回大地,万物复苏……

爷爷的果园热闹一片。梨花,桃花,李花……相互映衬;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下纷飞,小木屋就隐没在一片繁华之中。

又是清晨,花不再比美,树不再争高,昆虫不再吵闹,一切都安静的不寻常。习惯了早起的我推开大门,下意识的在树下寻找那一抹身影,然而……

那一年春天,“嚓嚓”的响声把我从梦境中惊醒,推开大门,白茫茫的大雾争先恐后地涌进屋里,掠过我的脸颊,冰凉冰凉的,“嚓嚓”声稍大了些。“爷爷”我小心翼翼地喊,怕吵醒了果树,怕昆虫们发现我。“嚓嚓”声依然有节奏的传来,却没有回声。“爷爷”我负气似地提高了嗓音。“嚓嚓”声断续的响几声后停了下来。“哎,在这儿。”听得出爷爷喘着粗气。听到回答,我满心欢喜地钻进屋里,靠着“嚓嚓”声寻找爷爷,经过一次次的倾听,分析,终于在一棵花压枝头的果树下发现了爷爷,他正扬着嘴,双手拿着那把大大的剪刀,经过的地方,花儿就离开了果树,地上便是白花花的。而我的工作就是一边听爷爷讲为什么要剪掉一些花,一边把爷爷剪断了却夹在枝桠上的花儿捡出来抛在地上。剪花的大道理是绝对不喜欢听的,就记得一句:不剪掉一些花,秋天就没有果子吃,而抛在地上的花也绝不像爷爷的一样乱扔,零零乱乱,我抛的绝对是密铺的,不会有空隙,亦不会有重叠的。

看着雪白的花,我展开了丰富的联想,“痴痴”笑出声音“傻孩子,你笑什么?”爷爷当然不会懂,不懂我刚刚仿佛看到了满树的果子;我也决不会告诉爷爷,告诉他我多想现在就是秋天,因为爷爷定会拿我寻开心:“果树是我种的,果子当然是我的,你期待秋天来也不会有果子吃……”

如今,一样的春天,一样的果园,一样的早晨,习惯了早起的我却不习惯没有“嚓嚓”的声响,推开大门,寻找往日果树下的那抹身影,然而,只剩满心的落寞。轻踱到果树下,看着满枝烂漫的花儿,以及不再白花的地面,轻叹了一口气,再眼眶溢满泪水的同时,不得不接受了那一个事实――爷爷走了。

又见枝头挂满花,果树下那一抹繁忙的身影,在我的心头滋长得很长,很长……

学生描写小学的作文600字 篇4

老爸曾经问我,在我的心中他是怎样一个父亲的形象,我一时回答不出来,因为我觉得苍白的语言怎能描绘出老爸啊!老爸曾经问我,在我的心中他能得多少分,我只能一笑置之,因为我心中的老爸怎一个简单分数了得啊!

30分的老爸

老爸,还记得吗?我上一年级时,因为眼馋小朋友手中的自动笔,拿了你口袋里的5元钱。钱不多,还是买文具,你却让我跪了一早晨搓板,还说“疼在身上,记在心上,小小年纪就犯错误,长大了怎么办!”我的腿麻了,肿了,不会动了,你就是不让我起来,还不让哭。当时,你知道我有多恨你吗?这样狠心、抠门,为了5元钱,犯得着吗?老爸,你只能得30分!

  60分的老爸

老爸,人家都说严父慈母,咱们家就是这样。你啊,总是那么严肃,不苟言笑,脸就像一张铁板。看着你的“铁板”,我就怀疑:你爱我吗?我的朋友从来不敢到咱家来,他们都说怕你。你自己不笑,也不允许我大笑、大哭,说什么没一点女孩子的样子。每次我大笑,你的“铁板”就更冷更硬,鼻子里发出“哼……”的声音;每次我大哭,你的“铁板”就抖动起来,大着嗓门说:“哭什么……”我还是比较听话的,知道你是为了我好,但也应该注意方式方法啊!老爸,你只能得60分!

 80分的老爸

老爸,有一句话你经常挂在嘴上,“苦了谁,也不能苦了孩子”。因此,吃的、玩的、用的,我的要求只要在条件许可的情况下,你总是满足我。还记得四年级时,有一次吃饭我无意中对妈妈说起想要彩版的《中华上下五千年》,你顶着骄阳跑遍了县城所有的书店,买来后放在我的床头;六年级时,迷上了水粉画的我,没有老师指点,你苦求学校的同事课余教我这个小萝卜头……我从心底感激你,老爸,你可以得80分!

 100分的老爸

老爸,那次我把你吓坏了吧7连续高烧几天,在镇上输液打针都不管用。心急火燎到了县医院,结果是因为出麻疹。医生狠狠训斥你,说孩子出麻疹为什么还让降温,差点要了孩子的命啊!你哭了,求医生救我……迷糊中听到你在耳边喃喃:“对不起啊,孩子,都怪爸爸……”我的泪不由流下来。爸,你应该得100分!

老爸,现在如果您再问我同样的问题,我仍不知道怎样用一句话、一个分数来回答,但我知道这不重要,重要的是我知道你爱我,你出色!

我也爱你,老爸!

学生描写小学的作文600字 篇5

亲爱的小雪姐姐:

您好!

收到你给我的信,我非常高兴,伙伴们也跟着我一起高兴。谢谢您的鼓励!我一定不会让你失望!为了我的事情,您操了不少的心。现在,您一定为我担心了吧?请您不要为我担心,伙伴们对我很好,老师也对我很好!

您知道吗,那次小唐姐姐到学校来,我们班上像过节一样,好热闹的。看到我从医院回来,我的好多好朋友都紧紧抱着我,我们先是一起流泪,后来,我们又一起笑了。我真正地感受了来自同伴的温暖。

最让开心的是,您还托小唐姐姐给我送来了好多礼物,同学们都非常羡慕。当我从小唐姐姐手中接过您的信,一字一句地读起来的时候,心里感觉特别温暖和幸福!

小雪姐姐,我知道,大家为我做的这些事情,都是希望我能我快乐,我能健康成长。我当然不会让大家失望。如今,班上同学看到这么多人帮助我,关心我,他们甚至把我当成了班上的一个响当当的“人物”呢!大家对我也多了更多的尊重,更多的关爱。当然,我还是把自己当成原来的我,我只是更加珍惜现在的美好时光。我要用我的勤奋赢得更多的尊重和关爱。

小雪姐姐,告诉您一个好消息,这次段考我考的不错,语文考了93分,数学考了88分,比以前进步多了。以前我的体育成绩较差,现在,我的体育成绩也开始提高了,体育老师也直夸我呢!当然,我永远也不会骄傲,我要让自己做得更好,“时时做自己的第一名”!

昨天,我们全班同学在多媒体教室上课。在那儿,老师让我们看到一个在电视上播得火热的节目——《最美孝心少年》。在节目里,我看见很多贫穷的孩子,他们很多人比我都还小,但他们比我坚强很多,让我感到很惭愧。和他们比起来,我真的很脆弱,很无能,在家里,我都帮不了什么忙。有的时候,甚至还让家人担心。在这里,我要向您承诺:今后,我一定要向他们学习,让自己更坚强,更勤劳,更懂事!

小雪姐姐,你在那边过得好吗?开不开心呢? 我真的希望您每天都没有烦恼,年年岁岁都快快乐乐!

最后,祝您

身体健康,一帆风顺!

您的小妹妹

学生描写小学的作文600字 篇6

妈妈常对我说:“读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。要多读书,读好书。”所以,从我学会认字起,妈妈就为我买了很多书,但我最爱的还是学校帮我们订的《小学生之友》。

《小学生之友》不仅给我的学习和生活带来了很多的快乐,让我明白了许多有趣有用的知识,更主要的是让我懂得了许多的道理。书中那些小作者写的事情,往往我也有类似的经历。和他们在一起,我能够更加清楚地认识自己,扬长避短,健康成长。

就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,文中写的是一只小鹬叫飞飞和小蚌钢钢是好朋友,有一天,钢钢觉得在水里透不过气来,便浮到水面上透气,可是一出水面就闻到了一股臭气,他看了看四周,惊呆了:塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾。见到这样的景象,刚刚无助的摇了摇头,叹了口气。突然听见“钢钢,你在哪?”的呼喊声。他抬起头,只见一只瘦鸟在天空盘旋,便大喊:“我在这,你是谁呀?”瘦鸟惊讶地说:“我是飞飞呀!”钢钢仔细地打量了一番,确认是飞飞后,心疼地说:“飞飞,你怎么成这样了?”飞飞摇了摇头。“到底怎么了?”飞飞伤心地回答道:“我这次是来和你道别的。”“道别?”“唉!这说来话长。”飞飞伤心地说道,“前几天,一大群人拿着枪扫射我们,我的家族伤亡惨重……”钢钢也为飞飞的不幸流泪,并问道:“那树林呢?”“别提了,他们扫射完后,用一把把锋利的斧头,不停地砍树。不一会儿,一大片树林只剩下一个个光秃秃的树桩了。”

通过这篇文章让我懂得:我们作为一名小学生,必须勇敢地站起来,呼吁大家保护环境已经到了刻不容缓缓的地步!让我们共同携手,从身边的小事做起,从点滴做起,爱护我们的地球母亲,拒绝污染,保护生态环境,让人类不再有苦难和伤痛!

像这样的例子还有很多很多,是《小学生之友》,让我从一个懵懂无知的少儿,成长为一个明白事理的少年。

学生描写小学的作文600字 篇7

亲爱的同学们,当你看到这个题目的时候,你一定觉得很奇怪吧!不急,且听我慢慢说来。我可不是想要它粗心大意哦!我所谓的“三心二意”,是:

第一心:开心

时光如流水,转眼间的功夫,我即将成为一名六年级的学生了。长大了,本该开心吧?可那“开心”竟像风筝一样越飞越高,只留下一大堆的作业。听,妈妈的唠叨声又响起来了,我只得削尖脑袋,瞪大眼睛,在题山卷海中“苦作舟”,只盼望着能够“挤”出一个让妈妈“开心”的好成绩,以优异的成绩升入六年级……唉,什么时候才能痛痛快快的玩上一天,好好放松一下?在无奈中,我寻寻觅觅,那早已逝去的那颗开“心”……

第二心:信心

伴随小学五年的生活,身为“高分一族”并且活泼好动的.我,自然免不了在各种活动中“闪亮登场”了!我虽然平日里活泼开朗,但是不知怎么回事,那小小的讲台,竟然成了我最害怕的地方!记得那次元旦表演,我的心砰砰直跳,腿抖得厉害,脸憋得通红,唱歌的声音都跑了调。台下一片哄笑声。我一唱完就赶紧灰溜溜下了场,坐到座位上还“惊魂未定”。盼望着,盼望着。什么时候我才能拥有一颗让我战胜胆怯、战胜自我的“心”——信“心”呢?

第三心:细心

没有这颗“心”的这些日子里,我总是在领导考卷回家后,把自己关在书房里“演奏”一“曲”。因为每一次考试时,我总是犯“粗心”的错误——要么在英语考试里没注意大小写,要么在语文考试里写错别字,要么在数学考试忘了写单位……不说了不说了。唉,我最重要的朋友——细“心”,你快回来!我真的好想你呀!

第一意:创意

悲哀啊……最近,我每写一篇作文,再也听不到老师的夸奖了。为什么呢?我的怎就得不到刘老师的好评呢?我慢慢思索着。对!我的作文缺乏创意!人人都些类似的作文,千人一面怎么能行呢?语文老师就是这教导我们的——看来我要好好努力了——向“创意”看齐!前进!

第二意:情意

当同学摔跤的时候,刘宇晗会毫不犹豫的跑过去帮忙;当同学有困难时,高林森会不假思索的伸出援助之手;当白发苍苍的老奶奶要过马路时,方可欣会飞快的跑过去扶老奶奶……此时此刻,我在哪里呢?我为什么就没有一颗助人为乐的心呢?从今以后,我也要让这“情意”永远伴随着我快乐成长!

我是多么希望自己早日拥有“三心二意”呀——开心、信心、细心、创意、情意!亲爱的同学,让我们一起来努力,争做“三心二意”的人吧!

学生描写小学的作文600字 篇8

听到这个题目,你告诉你我确实遵守了规则,人人都要遵守,只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是好做的,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。

规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪, 我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。

这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……

学生描写小学的作文600字 篇9

那轻轻摇摇的柳条像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨是妈妈您对我的关爱。 `--------题记

母亲犹如春天的风,她轻轻拂拭,大地才会一片绿色;母爱是天上的云,总让烈日先从她的身躯穿过;母爱是雨后的霞,总让清洗过的大地不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。

母爱是一首唱不完的歌,年幼时严厉的便是是歌词。记得小学三年级时,一个平常的周末,妈妈为了锻炼我,让我一个人去楼下的集市上买早饭。“女儿乖,女儿长大了是不是,那就你一个人去为我们全家人买早饭吧!”妈妈轻轻地拍着我的头说道。并且她那清澈的大眼睛看着我,仿佛在等待我的肯定回答。“嗯,好吧!我一定能做到的!”我胸有成竹地回答。我快速的卖完早饭,就在回家的楼梯上,我一不小心,把粥弄洒了,我也差点因此被烫伤,我大声地哭起来,看到自己第一次买的早饭就这样在地上“躺”着,心里很不是滋味。妈妈看着我哭着回来,似乎明白怎么回事了。她并没有安慰我,只是用责怪的话语说我:“都长这么大了,怎么这点小事都办不好!”那时的眼神,我看到的不再是清澈,而是批评。母亲就是这样严厉的谱写这首歌。

母爱是一首唱不完的歌,年少时鼓励便是歌词。小学六年级时,一次数学考试尽管考了99分,但我对那一分是非常在意,于是我有些灰心,有些沮丧,而妈妈却鼓励着我说:“没事的,你已经很棒了,加油!”母亲就是这样用鼓励谱写这首歌

母爱是一首唱不完的歌,现在宽容便是歌词。每当我考试前,满怀信心的对妈妈说:“这次我一定会考好的!”而结果却总是让我不满意,而妈妈却一而再,再而三地宽容我:“只要你努力就好,下一次加油吧!”于是我就一点一点的进步了。母亲就是这样宽容谱写这首歌。

献给母亲的歌,我想不仅只是要严厉,鼓励,宽容填词,那就让我用一生去写伟大母爱的歌吧!