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【实用】学生描写小学的作文500字锦集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.3W

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的学生描写小学的作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学生描写小学的作文500字锦集9篇

学生描写小学的作文500字 篇1

最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是:美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。

文中写道:“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中,想一想,现在有多少家庭都是独生子女,都是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做,从来也不用自己动手做一下,也不能实践一下,总是不能干一些自己利索能及的话,在一本童话故事书里一个已经上了小学一年级的小学生不会自己穿衣服,使用筷子,埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过:“和一个陌生人会晤并开始一种关系,这是生活中最令人感兴趣的。”可能很多人不知道这位著名的国际外交家,小时候竟羞羞滴滴,所以我们应该有勇气,胆量去面对生活。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱“心”,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗……

人最大的敌人就是自己,如果自己打破了自己不敢战胜的东西,那么你就会越来越会超越自己!

我们应该学习这里的主人公,为了实现自己的愿望而努力奋斗。

学生描写小学的作文500字 篇2

笑是一种动作,它带来的力量是无穷的,力量的背后都隐藏着一个字——爱。

笑是人们心情愉快的表现,对于健康是有益的。笑在不同的人不同时间的人的脸上,有着不同的含义与感受。售货员对顾客一笑,这是礼貌的一笑,让顾客感受温暖。当大家聚在一起有说有笑,这是热闹的一笑,让人感觉幸福。

人在顺境中会笑,笑得很灿烂,而在逆境里经常看到的不是笑容,而是愁眉苦脸。其实,在逆境中人更要笑,要乐观。不是常说要乐观面对困难临阵退缩吗?从逆境中笑着走出,面对生活,面对下一个逆境。

笑,很容易做到,也很难做到,只是在于一瞬间,只在于一个不经意的动作也许就能关系到成败与否。

她,始终是微笑着得。

她,是某公交车的售票员,她那微微翘起的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感觉格外亲切。

她,尽着自己应尽的义务。有位青年并没有买票,拿着过期的票在她面前挥舞。她说:“先生,您这是废票。”青年说:“这怎么是废票,明明是我刚刚买的。”“您的票上的编号,与我卖的不同。”她仍保持着微笑。这笑仿佛能净化人们的心灵一样。有位老大爷问她:“姑娘,西郊是不是快到了?”“大爷您要去西郊,您坐错了,应该坐反方向的11路。”“那怎么办啊?”“大爷您别急,从这站下车到对面去坐11路。”她依然微笑着,这笑好像可以排忧解难。

她一直微笑,带给人一种轻松、愉快的心情。

笑能感化一切生灵,感动一切生灵。笑着面对即将到来的困难吧!它会给你无限的力量

学生描写小学的作文500字 篇3

2月14日是情人节,我决定和我的伙伴一起去卖花。

头天晚上,我非常紧张,上网查了许多卖花的经验,还泡了脚,洗了脸,剪了指甲,想尽力把自己打扮得漂亮一些。

第二天,我们进了20朵玫瑰来到金原门前。虽然阳光明媚天气很好,但是我们还感到初春的寒冷。我看着来来往往的行人,心里即紧张又期盼,紧张的是怕自己说不好,期盼的是能有人来买我们的花。开始时,我们只是直直地站在那里不说话。其实每当一对情侣从我们面前走过,我都在心中默默地说着我早已背熟的话语。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了还没有来买花的人。我心里默默的着急:这样下去可不行啊,我一定要开口了。

这时来了一对中年夫妻,我心里默默地数着数:一、二、三,走了。我勇敢地走上前去心里像揣着小兔子一样微笑地说:“叔叔,买朵花吧!”说完我的心一下子落了下来,“多少钱啊”他亲切地问。“五元!”我痛快地答道。这位叔叔刚要掏钱,却被他身旁的阿姨拦住了:“不买,家里没地方放!”望着他们离去的背影,我失望地回到了伙伴身边。“没卖出去吧”她同样无奈地说。正当我失望地看着来往的行人时,一位叔叔进入我的视野,他身材高大带着一副眼镜好像很有学问的样子,我急忙跑上前去羞涩地说:“叔叔,买朵花吧”,他和蔼地说:“我先去超市,一会儿再买。”于是我开始了漫长地等待……我心中唱着:“我的心在等待,永远在等待,我的心在等待,他怎还没来……”终于他向我走来了。买了三朵花之后匆匆地走了。这之后,我又成功地卖出了7朵玫瑰。

通过这次卖花,我明白了一个道理:做什么事都不能退缩,还要善于表达。

学生描写小学的作文500字 篇4

七月一日,我怀着雀跃不已的心情,迎接第一天的暑假。妈妈说:“虽然放暑假了,语文能力一样不能退步,要更上一层楼。”

妈妈帮我安排参加学校的“写作进阶班”课堂上,老师教我们许多写作的技巧,还介绍几本好书给我们阅读;在这里,我彷佛进入到语文天堂。每次上课,我总是第一个到学校,上课前,我读了“荒岛求生记”、“森林里的小木屋”......等有趣的小故事;下课的时候,我最喜欢在操场上奔驰,享受微风的吹拂,有时候也会遇到同学,我就会和他来一场比赛,看谁跑的比较快。比赛一开始,我马上快马加鞭的往前冲,狂风在我耳边呼啸而过,好似一队完美的啦啦队般,替我加油打气。有时我会赢得胜利,但也有时会输给对手;但我并不会骄傲更不会气馁。毕竟:“胜不骄?败不馁”我会和对方握手,下次再努力,因此,我交到了一位志同道合的好朋友。

前几天,我和哥哥以及哥哥的同学一起去游泳,我难掩兴奋的心情抵达游泳池。换好衣服、做好暖身操后,便进了游泳池,一下水,冰凉的池水拍打我的脸庞,可是我在一次潜水时,不小心被水呛到了!我咳到流下了眼泪。幸好过不久就要回家了,我才没有发生更严重的意外,星期天,我和家人一起到小舅舅家玩水,我拿着水枪“全副武装”的玩起水来,起初,我一直被哥哥无情的“扫射”,后来我抓到诀窍时,便开始反击,让哥哥体会到我的厉害!我还去享受按摩浴,玩的不亦乐呼。而这个充实的星期天也再这时画下完美的句点。

暑假,少了烦人的功课以及恼人的考试,我在家人及朋友的陪伴下,度过了一段充实又愉快的暑假。

学生描写小学的作文500字 篇5

今天我和叔叔。妹妹。婶婶。小弟弟。去电影城看《熊出没之夺宝熊兵》。叔叔给我们买上电影票和3D眼镜,这时我的快乐的不得了,我怀着万分激动的心情,期待电影的开演。

这次看的是动画电影,我原以为这部电影里的光头强是大反派,没想不到……却不是这部电影讲述的是两个人贩子在将一个名叫小嘟嘟的小女孩装在箱子里运往基地的过程中,不小心与老板送给光头强的电锯箱子调了包。于是,嘟嘟来到了光头强家。这两个有缘人开始一段搞笑、感人的生活。刚开始,光头强并不喜欢嘟嘟这个不速之客,因为嘟嘟天天给他捣乱,弄得他头疼。后来,光头强渐渐喜欢上了这个小不点,他悉心照顾小嘟嘟,感情也慢慢深起来。熊大熊二也不像当初那样以为她是光头强的绝密武器,他们陪小嘟嘟嬉戏、玩耍。四个人像家人一样和睦相处,过着甜蜜幸福的生活……可好景不长,人贩子基地的老总派出了机车行动队抢夺嘟嘟,光头强几次为了救小嘟嘟都不顾生命危险,他千方百计地施救,与坏蛋展开生死搏斗。最后,真相暴露,嘟嘟竟然是老总的爹收养的孤儿,但他爹把所有的钱都捐给了孤儿院,还把密码设置成嘟嘟的指纹。老总为了得到这笔巨款,才不惜代价抢夺嘟嘟,但他的奸计最终没能得逞,他被警察抓住了,做了监狱。

在这部影片中,光头强是个善良、勇敢,富有正义感的英雄。我看完这部电影之后,十分的感动。因为他们能为小嘟嘟付出一切,这可不是一般人可以做到的。而小嘟嘟的可爱,也感化了熊熊和光头强,让他们成为了好朋友。真是好精彩的电影啊!

学生描写小学的作文500字 篇6

交通规则是无数血的教训换取的,每个人都必须无条件遵守,只有这样我们的生活才能平安、幸福。

但是,有一些人却偏偏要去违背,造成了许多不必要的`人员伤亡、让一些家庭家破人亡,给社会、家庭和个人造成巨大的损失。

在 车水马龙,人潮如流的大街上,经常可以看到一些人无视交通规则,有的司机超速行驶、闯红灯,有的行人在机通车道横冲直撞或攀越护栏,有的非机动车与机动车 抢道。有一天上学的路上,有一个骑自行车的青年引起了我的注意:他违规在机动车道行进,双手离开车把,边抽烟边骑车,这时一辆摩托车风驰电掣地奔过来,那 个青年惊慌失措,说时迟,那时快,悲惨的事情发生了,双方都撞得鲜血淋漓,惨不忍睹,路人很快报警呼救。

事件的发生,我想双方都有责任,如果那个青年不这样玩弄生命,不放开双手,脚下生风地骑车;如果骑摩托车的人,会顾及他人的安危,为别人和自己多想一想,也许这场灾难就不会发生。

无论是谁,都不希望自己发生任何意外。我们应当用这起交通事故来敲响我们安全意识的警钟。在任何情况下,都要遵守交通规则,这样就会远离危险。

我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,是想让我们成为国家栋梁,长大后报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎能为祖国的明天再创辉煌?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?所以我们从小就要养成遵守交通规则的良好习惯,才能健康成长!

学生描写小学的作文500字 篇7

希望如春天。春天能把冰冻的山河融化,给万物一次重生的力量。希望也能让一个灰心丧气的人重新得到生机,给他第“二次生命”。

在马来西亚的一个国际心理学会议上,一位美国心理学家介绍了他做过的一次大白鼠求生的实验:将两只大白鼠放入一个装满水的器皿当中,他们拼命的挣扎求生。经过了5分钟,两只大白鼠已经奄奄一息了,这时,立刻放入一个可以让它们爬出器皿的跳板,结果这两只大白鼠都活了下来。

若干天后,再将两只大难不死的大白鼠放入同样的器皿中去,结果让人大吃一惊:两只大白鼠竟然可以坚持24分钟,比原来多出了19分钟,接近原来的5倍。

《老人与海》也是这样,那位老人因为心中有个希望,过一会就能到家了,就有大鱼吃了,就可以变富,所以他在海上坚持了几天几夜,冒着生命危险与鲨鱼搏斗。

老人和白鼠一样,正当他们生命垂危时,就有一种精神力量支持着他们,他们这种精神的力量,这种积极的心态,这种内心对一个好结果的希望,正是他们能坚持更长时间的根本原因。

希望不仅能使濒临接近的白鼠起死回生,而且也能是濒临绝境的人起死回生。为什么渔船被鲨鱼袭击的渔民能坚持到最后?为什么地震被困的人们可以坚守十几天重见光明?为什么被医生认定活不过数月的人,却活过了5年,8年……因为有希望在前方闪着光芒,生命的意志才变得无比坚强而不可战胜,这就是希望的力量。

学生描写小学的作文500字 篇8

“快乐的六一,快乐的六一,我们欢迎你,我们欢迎你......”每当听到这首歌时,意味着六一儿童节即将来临,孩子们脸上都露出灿烂的笑容,迎接着他们的节日,而这次的六一节日,却使我难忘。今年的节目大班全体幼儿以毕业形式来告别美丽的幼儿园,小班时候的我跳的是《我上幼儿园》,中班时候的我表演的是《未来与希望》,大班时候的我表演的是《我爱老师的目光》,经过长时间的锻炼,孩子们都用优美的舞姿来体现对老师的不舍。

亲爱的孩子们,还记得你们刚入园的忐忑吗?回想那时的你只有3岁,来幼儿园时,哭着闹着要回家,牵着妈妈的手不让她离开,是老师像妈妈一样抱起你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,给你们讲故事,经过老师的百般细心呵护,才使你慢慢喜欢上幼儿园,还学会了自己穿衣服、说儿歌、数数等等。

4岁的你,升入了中班,个子也长高了许多,还学会了许多的本领,会自己讲故事、说三字经、会自己画画、自己叠衣服了。

5岁的我,是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,不再是那个刚入园哭鼻子的我,遇到问题会及时向老师报告、上课会认真听讲并积极回答问题、还会自己叠被子梳头发了呢,看我多么厉害!也长知识了,你们不仅养成了良好的学习习惯,还练就了“自己的事情自己做”的生活习惯,你们呢不仅爱护环境,还懂得怎么照顾人,关心人了。

每个清晨来到幼儿园,我都会听到你们一句甜甜的“张老师,早上好,”每个下午放学时间,我都会看见你们挥动小手对老师说声“再见”。如今,你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,老师真的很难舍,希望升入小学的你们,带着老师的期盼和祝福,自信的走进小学,迈上了一个新的台阶。

学生描写小学的作文500字 篇9

人这一生要说很多个“谢谢”来感谢那些帮助过自己的人!也可能那些人帮助了你,可你还未向他们表示感谢,他们就已经走了,让你难免有些后悔!

一句谢谢会让那些帮助过你的人很开心,他们会认为你很懂礼貌,他们也会更加努力的去帮助别人!这就是一句话的魔力,可以让社会更美好,充满爱心和阳光!到处可见互帮互助的人和充满爱心的事!

我在生活中也对帮助过我的人说过谢谢。还有一些人也帮助过我,可我还没有向他们道谢,他们就已匆匆离开。

我记得,有一位阿姨在马路上救了我,可当我惊魂未定的时候,他已经离开了现场,这才让我有了未说出口的感谢!

那是一个炎热的夏天,妈妈让我去她工作的地方找她!我答应了,换好衣服出门后才发现忘带东西了,来来回回奔波了几次之后终于到了车站,下了车,手机又响了,原来是妈妈在催我了。我便和妈妈开起玩笑了!只顾说话的我也没看交通信号灯,只管往前走,不顾在我面前飞驰的汽车。

当我发现是,我已经是在马路中间了。进退两难的我僵在马路上。这时,一辆飞驰的汽车向我奔来。我一时手足无措,就在这时,一双温柔的大手将我拖出了马路,我一下坐在了地上。还是那双手,把我扶起来,对我说:“孩子,小心点,别再这样吓人了!”说过后她就走了。我到现在也没有找到那位阿姨,也没有当面道过谢!

如果有人帮助过你,你要当时立刻道谢,不要等日后回想起来再后悔!