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【实用】学生描写小学的作文500字集锦八篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.54W

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学生描写小学的作文500字集锦八篇

学生描写小学的作文500字 篇1

沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。

——题记

  暖晕

秋意渐凉,轻启窗户,只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我,驱散了秋意的凉,闭上眼,继而遐想起世外桃源的冬季,是否也有这样的一束暖晕,悄悄地撒向某一处雪白,与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝,睁开眼,窗外在阳光映衬下那一树金叶,随着风的吹动舞起来,飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞,这一刻定格在我的记忆中,珍藏着。

  终将会逝去

风儿与叶儿在空中旋转,叶儿要归睡了,风儿送它最后一程,给它金灿灿的一生,旋出一个完美又少带遗憾的句号,叶儿的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的无知童年和缤纷少年,时光冉冉,他们长大步入了青年,便是夏,宽厚的叶片为遮住了夏的阳光,少了一丝炽热,多了一丝清凉,转眼间,夏变成了秋,青年变成了风烛残年,但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去,终于,他累了,随着风的韵律而旋转着,添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时,这一刻值得我铭记,因为那是一生的结局,注定了“落红不是无情物,化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶,才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面,只因那是短暂

的一生,也值得珍藏。

学生描写小学的作文500字 篇2

暑假中,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《生命的高度》,文章非常生动,它告诉我们不思进取,只顾享受的下场是非常悲惨。

它的大致内容是这样的:

一只母老鼠掉进了一只有半缸米的缸里,它很兴奋,但它没有兴奋得忘乎所以,因为它的儿子被毒死的情景还历历在目。在试过,确信没有毒后,它便尽情地吃了起来。过了几天丰衣足食有日子,它并没有就此打住,因为它发现这个高度只要它一跳便可以跃出去,于是它在米缸里住下来。就在它发现米缸里的米被它吃光的时候,它也笨得像只肥猫了,怎么跳也跳不上去,等待它的只有死路一条。

读完这个生动的故事,我突然想到我们生活中那结爱抄作业,上课不认真听讲,考试总想着抄别人的同学,他们不自食其力,总想着浑水摸鱼,难道他们不知道困难和贪婪是上天给我们每一个的人“试金石”吗?那只老鼠没有克服贪婪的欲望而用生命付了了沉重的代价,那些只想着得过且过的的人不也和它一样吗?

今后,如果想要在社会上立足、生存,只能靠自己,出卖体力的日子是不会舒服的,那样的话不仅得不到别人的肯定,还会被唾弃。虽然,这不是用生命作为代价,但这样的人却用自己的一生作为代价,这是文中的老鼠有什么两样的呢?

今后的我,在学习上不以松懈,不能心存侥幸,我会时常拿这只老鼠的故事来激励我,鞭策我,我一定要好好使用上天给我的“试金石”,认真对等每一天。我坚信

学生描写小学的作文500字 篇3

今天,我们学了一篇课文,名字叫《百合花开》。这篇课文给我的启迪很大,让我知道每个人都要有坚定的信念,并要努力地去完成。

这篇课文主要讲了:在断崖边上生长出一株小小的百合,虽然刚长出时的样子与杂草一样,可它一直有个坚定的信念:自己是一株百合,不是野草,会开出最美丽的花。所以它努力的吸收营养,在野草和蜂蝶的讥讽下,以嘲笑为动力,以讽刺为力量,开出了美丽的花,那灵性的洁白与秀挺的风姿成了一道美丽的风景。

这一株百合为了维护一株花的尊严和使命而开花;它开花是由于喜欢以花来证明自己的存在。这株百合在成长过程中,不听那些野草和蜂蝶的讥讽和嘲笑,始终有一个自己纯洁而坚定的信念:我要开花。因为这个信念,它终于开出了世间最纯洁、最美的花朵。

我常常在想,文中纯洁的百合如果换成了一个人会怎么样?那些讥讽别人的野草和蜂蝶换成了一个人又会怎么样?后人,我知道了。原来这两个事物分别代表着两种人,一种是纯洁并心中有一个坚定信念的人,另一种是只会嘲笑和讥讽别人的人。人是会抛下所有的嘲笑与讥讽,全心全意地向自己的目标奔跑的。每一个人都要和百合花一样,有一个坚定的信念,并要努力地去完成,勇敢地去面对,不退缩,不放弃,最终就会成功。

学了这篇课文后我总结了一个道理:只要心中有一个坚定的信念,永恒的太阳就会升起,希望就会像火一样燃烧起来。命运总会向它挑战的人微笑,不能因为别人的话而放弃自己的追求和信念。在生活中避免不了被人误会,嘲笑,这些困难过后等待着你的是成功之路,是光明之路。

让我们坚定信念,勇敢前进吧!用胜利的花朵来证明自己的存在!

学生描写小学的作文500字 篇4

火红的水杯,火红的心

在一个大雪纷飞的日子,马路上汽车飞驰,路边的河也结了冰。雪很凉,打在脸上像刀子一样。

一个身体瘦弱的小女孩,慢慢的走在路上。她穿着一件大棉袄,背着一个大书包,手里还紧紧地抱着一个深红色的大水杯,那是她今年的第一份礼物,所以格外珍惜。

“天有不测风云”。马路前面由于下雪形成了一潭结了冰的小水坑,小女孩一不小心,踩到摔倒了。大水杯竟也自己跑到了结了冰的小河上,小女孩伸出冻得通红的小手,似乎想要挽回这场心酸的闹剧。滚热的泪水如潮水般用了出来。这大冷天,行色匆匆的人们有谁会停下来帮帮这个可怜的小女孩呢?他想自己下去拿回自己的大水杯,可是,她害怕,水上只有一层薄薄的冰,是有很大风险的,并且大水杯在河的正中央,这无疑更增加了风险的筹码,小女孩绝望了。就在此时,一个陌生的男人不知什么时候来到了小女孩的面前,小女孩不由向后退了几步,而大男人则蹲下来用那温暖的大手擦去小女孩的泪痕,接着勇敢地走到薄薄的冰面上,只见他小心地走着,一步步地走着,小女孩的心为他悬了起来,他走着,小心翼翼地走着。只见他身子一滑,漂亮的形成了个弧线,他抱起大水杯向小女孩挥挥手,缓缓的走向岸边,走向小女孩。

小女孩瞪着大大的眼睛,不知不觉,她的视线模糊了。她为自己的不慎而后悔,为自己的窘况而悲伤,更为自己的幸运而兴奋。

男人把大水杯放在小女孩面前,红色的大水杯如一颗火红的、炽热的、热情的心在女孩面前跳动。

小女孩用滚热的泪水来感激这位好心人,而男人用高大的身影来回应了这个女孩。

这个曾无助的女孩就是我。我永远不会忘记在那个寒冷的冬天,一个高大的男人帮助了我,我会像他一样,在别人“一个个寒冷的冬天”为他拾一个个“深红色的大水杯”。在“赠人玫瑰,手有余香”的氛围中体会一种乐观和一种祥和的幸福感。

学生描写小学的作文500字 篇5

盲人,是指眼睛不好,什么也看不见的人。文盲,指的便是对文化一窍不通,一个字也不认识的人。现如今,文盲在我们的.生活中随处可见,可当今的社会上,真正的文盲又有几个呢?

一个寒风刺骨的清晨,天微亮,却还弥漫着夜的气息。一位母亲抱着自己一岁左右的宝宝,急着赶车回家。这位母亲站在上车处焦急地等候着,她怀中的小宝宝正做着一个香甜的梦。突然,一位男子大步流星地走到了“母子上车处”,旁若无人地闭着眼睛,一副不可一世的样子,无视牌子上的字。那位母亲实在无奈,只能往边上站了站。可这一让,随后立马又走过来许多的男子!那位母亲只能被活生生地挤了出去!其中一位男子穿着昂贵的大衣与锃亮的黑皮鞋,虽然气质欠佳,但一看便知是位有钱的商人,绝对不会不认识牌子上的字呀!他对母子俩视而不见,双手傲慢地抄在口袋里,嘴角往下拉着,一副事不关己的模样。而他的身后的男子,统统都闭着眼睛,眉头紧皱,似乎在焦急地等车。那位母亲走上前,似乎想对他们说些什么,可她想了想,还是安分地站到了一边,不打算去招惹谁。

就在这时,太阳从云彩里慢慢地浮现出来,霎时间,温暖的阳光洒满了整座城市。这温暖的阳光是属于我们每个人的,却唯独不属于他们。他们的心是阴暗的,只怕即使阳光照进,也会被黑暗所驱走。在我看来,他们也许真的是“文盲”,不是文化的“文”,而是文明与道德的“文”。既然他们识字,为什么还要占用本该属于母子的特权呢?想必,这个问题早已不言而喻。他们是有文化的“文盲”,他们应该遭到社会的唾弃!在他们的心里,个人的利益比道德更重要,一点占便宜的机会也不放过,这样的肮脏更应该遭到大家的唾弃!

每一个中国人,都应该多替他人着想,时时刻刻保持良好的品德,多为别人提供帮助!希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。从现在开始,请让温暖的阳光,洒满每一个角落!

学生描写小学的作文500字 篇6

如果,我能再做一回小学生,我会干什么呢?是跟同学追跑打闹,还是认真读书?—六年的时光转眼即逝,呆在这小学的最后一天,也就是今天。同学们都忙着记自己的同学录,而我并没有,我只是呆呆的看着前方,看着教室,看着同学,看着眼前的一切……可突然,我眼前一片眩晕再次醒来时眼前一是另外一番模样。

“丁零零—”一阵清脆的铃声在我耳边响起,而我却坐在课桌上,上面放着的是四年级的语文书。我吓了一跳,脑海里回忆之前眩晕的场景,琢磨着:我是不是穿越了?但想一想又觉得不可能,由于“上课”的原因我也没想那么多了,只是问了同桌一句:现在是零几年罢了同桌用纸回了我“09”我疑惑不解,却又不敢再问了,以免说得更糊涂。这时候老师突然点了我的名字,说让我回答,我带了一下,但还是很快说出来了,毕竟是四年级的题目嘛!老师这才让我坐下。终于拖到了下课,同学们很热闹,有些同学甚至来跟我说“xxx你太厉害了,这么难的题目你都回答出来了。”……我还看到了那个转学了的好姐妹,我很激动,却又不敢说什么。体育课了,同学们带我来到了学校的操场,我现在真想扑向那一片的人工草坪啊,在上面打几个滚儿,可是“现在”却已经变成幼儿园的“殖民地”了。一节课,两节课,同学们就这么带我“疯”着,我也跟着它们一起玩耍、打闹,把快要毕业和同学分开的那点事儿全都抛到九霄云外去了。放学了,我本约好同学一起出去玩,可是却又感到了一阵刺痛,紧接着就是眩晕,我知道,这场梦马上就要醒了,果然,我又回到了六年级的那个时候。一切,仿佛从未发生过变化……

如果可以把时间停留在我们小学最美好的时光里,那我希望这个停留的时间是永远。朋友们,无论我们将来走到什么地方,会分开到海角天边,我也会永远记住你们,想念你们的。记住:我们的友情永远不变!

学生描写小学的作文500字 篇7

孔乙己离开了咸亨酒店,用那满是泥污的双手走了。

在他的面前,什么东西也没有。他只是一味地走啊走啊,渴了,讨口水喝。饿了,要口饭吃。只不过,他也不知道他要去的地方是哪里。

只是有一天,天下起了雪,冬天来了。孔乙己还是那单薄的衣服,双手早已溃烂不成样子。在这样寒冷的天气里,他很是努力地向前挪动着身子。在他的后面,只留下一道歪歪扭扭的雪痕……

在不远处,有一间茅草屋。孔乙己很是欢喜。他现在最希望的是茅草屋的主人允许他逗留一些时日。然而不幸的是,那只是一间茅草屋,什么也没有。

走了那么多天,孔乙己是第一次这么安稳地睡了一觉。在梦里,他看见了小时候供他读书的爹娘,后来他就突然间长大,有梦见了咸亨酒店的老板问他要钱。吓得他急忙跑出酒店,可是,就在这时候,那胖胖的丁举人朝他走来,挨打的场面有浮现在他的脑海,满脑子痛苦的叫声……

“啊!”他大喊一声,坐了起来,想起了刚才的梦。窗外的冷风刮着,时不时地从破旧的门缝里吹进几片雪花,落在地上,悄无声息地蒸发掉了。他活动了一下僵硬的双手,只有胳膊晃动的感觉。那双手仿佛已经不是他身体的一部分了,只是机械地掏出了在白天讨得的半块馒头,只有那半块馒头。他用双手捧着那半块馒头,久久地,他忍不住叹息一声,然后捧到嘴边,使劲地咬了一口。

雪,下得更大了。那扇破落的门也被阵阵寒风撞击开来,无情地掠夺着室内的温度。在房间的外面,那一道歪曲的雪痕早已被蒙上一层细细的雪花,没有一丁点痕迹了。

或许以后,谁也不会想到,一个叫孔乙己的人,在一个不知名的茅草屋了,又不知名地死去了……

学生描写小学的作文500字 篇8

动物,在你孤独时给你温暖;动物,在你伤心时给你快乐;动物,在你困难时帮助你;动物,在你颓丧时会上你破涕而笑……而我,我的经历却与你们与众不同,动物,他救了我一命。

我,是一个乡下男孩,阿妈在我很小的时候就逝世了,阿坝也体弱多病,常年卧床不起,家里的生活都由我打点。

清晨,我小心翼翼地喂阿爸喝粥,几分钟后,我把碗放在桌上,对阿爸说:“阿爸,我上山砍柴了,你在家好好休息。”说完,我便走出房门,背上竹篓,拿上镰刀便带着狗上山。山下的溪水十分清澈,一眼望去就能看见一些小鱼儿快活地打着水花。我小心地跳过了小溪,而我的狗“叶子”踩着石头,一蹦一跳,轻而易举就跳了过来。我把狗放进竹篓里背着它上了山。不过一会儿,就到达了树木最茂盛的地方。我放下竹篓,“叶子”便从里面跳了出来,我拿起镰刀开始砍柴。过了一会儿,竹篓里便放满了一根根大大小小的木头,我背起竹篓正准备下山,不料“隆隆...”一声声巨响,便下起了倾盆大雨。

我小心地一步步下着山,“叶子”跟在我后面,抖着它身上的雨水,像极了一只“落汤狗”。忽然,一声震耳欲聋的巨响,将一棵树弄断,正好把我的腿给压住了。当时,只觉得腿很痛,不知不觉哭了。“叶子”在我的脸上不停地舔着,我当时脑子一片乱,晕了过去。不知过了多久,我忽然听到有人叫我的名字,睁眼一看,原来是叔叔,他带着一群人把树堆到一边,把我扶了起来。我不敢相信,我还活着,是叶子救了我!顿时,一股热流涌遍了我的全身……

雨中的那件事,我永远铭记在心,永不会忘…。