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我爱我班作文【推荐】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.24W

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我爱我班作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱我班作文【推荐】

我爱我班作文1

小鸟为我们歌唱,小树对我们点头,小草向我们微笑......这是我们刚上小学时的心情,如风一样的快乐。当我们背着新书包来到新学校,新班级,见到新老师,一切都感到很新奇。我们三十九个小朋友组成了一个幸福的大家庭——高安路第一小学一(3)班。转眼间,已过去了整整三个月,陌生的同学变成亲密的伙伴。每一天,我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀,也感受着它的变化。

我们的教室很美丽,大家用带来的各种盆花装点它,还拿出自己的图书建起了“图书角”,让大家一起分享阅读的快乐。一件件小制作,一卷卷垃圾袋, 一只只口罩,一瓶瓶洗手液, 一包包餐巾纸都悄悄放在教室的温馨角中,原来,大家听了老师讲述的爱心树的故事,更懂得了要处处为他人着想、为集体服务。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务:有的擦窗台,有的排桌椅,有的整理橱柜,有的督促同学做好课前准备,还有的布置宣传栏。全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐,我们共同分享;有了困难,我们一起解决。他撞了我一下,说声对不起;我踩了他的脚,他说没关系。我们都爱这温暖的班集体。

我爱我班作文2

我有两个家,一个是自己的家,一个是班级之家。今天,我就给你们讲讲我在班级之家的快乐生活。

在这个大家庭里,我们有和蔼可亲、认认真真教我们的老师。比如说上次玩排火车识字游戏,大家都积极参与到这个环节中,很快就学会了新的知识。同学们都会相互学习,相互帮助。我们象许多小鸟自由自在地在老师这棵参天大树上飞来飞去。从一年级到现在,我们举行了许多有趣的活动,比如跑步比赛、数学竞赛、竞选班干部等等,这些活动让我们的生活更加丰富多彩。

我爱我的班级,所以我要为它做点事情。今年我努力竞选小组长,就是因为想为班级做点贡献,为同学们服务。我爱我的同学,我也爱我的老师。

我爱我班

我很爱我的班级,因为我的班级又干净又整洁,又宽敞又明亮。我很爱我的班级,因为她是一个温暖的家,老师像我们的妈妈,处处噶我们的生活和学习。我们像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相关心,快快乐乐地学习和生活。

有趣的班级

我们的班级非常有趣,我们的语文老师——潘老师经常和我们玩一些有趣的知识游戏。如:识字游戏、读词语,识字游戏就是再电脑上按一个字就会飞上去,本来我们老师还不会,是李东澎同学教我们的,因为他家里也有像这样的网站;读词语就是班长 潘老师来带读。如:像“天”字就是先读音节,然后再组词,这样就读对了,类似这样的事情还有很多很多。

我们的老师平易近人,所以同学们都非常爱我们的老师。有时候老师虽然也会“凶”我们,但是她们还是非常爱我们、喜欢我们。我爱我们的老师,我爱我们的班级。这就是我们有趣的班级。

我爱我班作文3

班级,是学海中劈波斩浪的浆;班级是生活中互相扶持的拐杖。——题记

小学生活即将过去,但是我舍不得抚育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班级,提起我班的一件件往事至今还历历在目。

我们这个班是个十分团结的大家庭。记得三年级的一次大扫除,我们班要清除操场上的杂草。各组都分配了任务,我们这组一会儿就拔完了,于是,我们去帮助别人。后来我发现了张彪和黄晓在拔那些又粗又大的杂草,可他们用尽了九牛二虎之力,那些杂草仍是纹丝不动,好像向他们。这时,我们这组的大力士——王立山走过来说:“来,让我们一起组织一个“互助组”去帮助别人。”于是王立山就邀请我们一起去拔那些杂草,“一,二,三,”拔出来了。拔完后我们气喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就这样这些傲气的杂草都被“互助组”的人连根拔完了。拔草时,虽然老师先分了组,但是干起来,却不分你我,干得特别快乐。

我们班是一个很有爱心的大家庭,无论是哪一个同学遇到困难,我们都会向他伸出援助之手。哪个同学下雨天没带扇,那肯定会有同学会满腔热情地送他回家,哪个同学没有笔,马上就会有同学把自己的笔给他。王飞每天都会迟到,后来班长得知他离学校太远了,而且买不起单车。同学们知道后就开展一个捐钱行动,大家都把自己的零花钱捐来,黄古把自己的单车也送给他,并说:“你以后每天骑它来学校就不会再迟到了。”“那你呢?”王飞说。“我没关系,家离学校那么近,加快点速度就行了!”黄古说。

这样的班级我怎么会不喜欢呢?我爱我班。

我爱我班作文4

在我的初中生活中,我有幸成为了大班里的一员。在这里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的老师。

还记得这学期初的om竞赛,我们班有几位同学一路披荆斩棘,成功冲进了决赛。但是,在同学们的辛苦背后,我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。

为了在比赛中取得更好的成绩,他们每天中午都要努力练习,一次次地排练,不断地修改。因为道具有些大,放置不方便,所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便,进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言,相反地,他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。

到了比赛当天,我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于,到我们班出场了,同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩,同学们纷纷鼓起了掌,说我们班一定会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎么会不赢呢?

同学们都沉浸在兴奋之中。突然,老师提议说要给他们个惊喜。于是,我们关上了灯,拉上了窗帘,并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了,“当当当”敲门声响起,我们不约而同的屏住了呼吸。“当当当”又有人敲了一次门。终于,当所以同学都到齐了,我们打开了门。“啪啪啪”一阵震耳欲聋的掌声响起,经久不衰,愈来愈响。直到我们的手完全麻了,掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。

这就是我生活了两年的班集体,在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱,这不仅是友谊,更是亲情,是一个班级的魂魄与气势。在这里,每个人都可以放松身心,因为我们是一家人,在这里,每个人都可以敞开心扉,因为我们是一家人……这就是六班。

我爱我班作文5

“加油!四(5)班,加油!一阵阵响亮而有力的鼓动声响彻校园。原来,四(5)班和四(3)班的运动员正在进行拔河比赛。第一、第二局都是四(3)班获胜,这是关键的第三局。四(5)班要挽回败局,争取最后的胜利;四(3)班决心夺取“三连冠”,大家都憋着一股劲。

“预备—”小裁判的口令一发出,运动员们就抓紧绳子,一双双眼睛瞪得又大又圆,一眨不眨地注视着小裁判。我的心紧张得怦怦直跳,简直要从嗓子眼里冒出来。赛场上鸦雀无声,啦啦队和观众都不约而同地紧盯着小裁判。

小裁判高举小红旗,用力向下一挥,同时“嘟”的一声,吹响了哨子,整个赛场立刻沸腾起来了,运动员们把身子向后一仰,使出九牛二虎之一力。运动员中要数刘博洋最有力气,他身高力大,像座小塔山,两条腿像生了根似的扎在地上,抓住绳子的两只手勒出了条条红印,他也满不在乎。别看桂博远身体精瘦,力气可大啦,只见他双眉拧成了疙瘩,上牙紧咬下嘴唇,脸蛋憋得通红,额上的青筋鼓着,斜着身体几乎要碰到地面了。可以看出,他连吃奶的劲都用上了。

慢慢地,系在绳子中央的红绸子移向了四(3)班那边。眼看四(5)班要输了。啦啦队的鼓劲声,观众的欢呼声此起彼伏,情绪十分高涨。突然,四(5)班的班主任挤了进来,急不可待地高喊:“别慌,重心向下移,把绳子往下压!”

这下可真灵,红绸子停住不动了。僵持了几秒钟,红绸缓缓向四(5)班方向移了过来。比赛结束后,班主任老师激动地说:“这次胜利的获得,是运动员齐心协力、啦啦队拼命鼓劲的结果。”

班级是个大家庭,我们要维护班级荣誉,为班级争光。我爱我的班集体。

我爱我班作文6

学校,是我的第二个家。在这个大家庭中,我们像一朵朵蘸放的花朵,而老师就像辛勤的园丁,我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学!

在我的心目中,我们五b班是一个团结、紧张、严肃、活泼的好集体,我作为集体中的一员,从一b班开始到了现在的五b班,在这将近四年半的学习生活中,使我从一个似懂非懂的小孩子,变成了一个懂事的少先队员,在这个大家庭中,我深深地感受到了老师给予的温暖和同学们给予的帮助,我们班的老师个个都是为人师表的好老师,他们耐心地教导我们做人的道理,无私地传授给我们知识,从一年级手把手地教我们写字,直到现在自己已能掌握基本的写作方法,从一加一等于二,直到现在已学会了解简单的方程......

每当那一个同学学习上遇到了困难,老师和同学们个个都会主动地帮助解决,显得是那么的团结友爱。每当上课时,老师在讲台上讲课,同学们个个又是那么的严肃,认真的听讲。每当老师提问时,同学们个个都会争先恐后地举起手来踊跃地发言,显得又是那么的活泼。每当作业时遇到了什么难题,同学们的脸上都会显得那么的紧张,大家开动脑筋,认真思索,直到解决难题。每当下课铃响了,同学们又像离弦的箭,开心地在操场上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛球、有的打篮球、有的打乒乓球......

凝视着教室里一张张悬挂在墙上的奖状,我为我们班而感到无比的自豪和光荣,我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学!

我爱我班作文7

我爱我的班级。我是实验小学四年级的一位学生,在这个大家庭里,发生了很多搞笑、团结、互相帮助的事情。

记得今年的春天,我还在上三年级,学校举行了一次春季运动会。我们班很荣幸的被选为花束队,花束队是在红旗队的后面入场,是第二个入场的,非常重要,所以我们班更努力。我们努力练习的时候,太阳火辣辣,好象要把我们烤熟一样。我们有时练习时,一练就是一个小时,站都站不直了。有一次,老师说我们喊号不整齐,不响亮,让我们一直练,最后,我的嗓子都破了。我们在操场上练,我们在教室里练,我们在家里练,我们在每个地方几乎都练。练啊,练啊,在日以继续的练习下,我们终于练好了。到了运动会那天,我们准备好了入场,可是,那一天很冷,虽然这样,但我们还是一直坚持着,入场仪式结束后,我的脚和腿都冻僵了。后来,我们班在比赛上取得了好成绩,刷新了我们班原来的纪录,为我们班争得了荣誉。

从我们班的努力可以看出,我们很爱自己的班级,当然,包括我。四年级二班,我爱你!

我爱我班作文8

我的班级是在怀化市迎丰路小学五(5)班,教室里有一个绿色的电视机柜子,还有许多木质的课桌。

我们班总共有64人,其中10人是我们班篮球队的,今年学校大发慈悲,让五、六年级打篮球比赛,第一次我们是跟7班打比赛,我们把7班打败了。今天我们跟10班,我们一听到10班这个名字就闻风丧胆,因为10班是打暴力篮球专业户,但球员们还是勇敢地上场比赛,终于到了最终决战的时候了。三二一开球!只见裁判把球往天上一扔,运动健儿就像风一样疯狂抢球,好家伙,一上场就把我们班的张驰泉给绊了一跤,幸好我们班上的装备十分齐全-----有碘酒、棉布。我们好不容易抢到了一个宝贵的球,正准备投球,可惜又被别人盖帽了,中场休息了,我们的曾老师在帮助我们出谋划策,计划是先让上一局的同学下场,然后要张驰泉在篮球架下面投,吴子豪负责抢篮板,其他人去前面抢球,通过这次努力终于把比分变成15:18。可是10班毕竟是“道高一丈,魔高一尺”,还是以17:20终结了比赛。

通过这次比赛,我明白不能骄傲、团结的力量,也因此让我热爱上了我的班级!

我爱我班作文9

我们班所有人都很爱自己的班级,我就是其中的一个。我们爱班级不只是体现在口头上,说大家都会说,但是会说还要会做的`却廖廖无几,真正行动的人才是真爱班级。

我的爱班级体现在我每天早上和中午这两个时间段,每次只要一到这个时候,我都会出现在我们的包干区上拿着拖把拖我的承包地,当所有人一起努力干活时,我在努力,当有些人想偷懒时,我还在努力。

有时天气极为炎热,如今天,我拖到一大半的时候,满身都是汗,像着了火一样热,我一想到如果我不干,就会让班级扣分,于是我加足了劲使全身最大的力去完成我的活。

我一共有四个地方,也是四项任务:任务1木头地,任务2木头地边的瓷砖,任务3大树下的瓷砖地,这三项都是用拖把拖的,所以用的力很大,任务4是捡操场那里草坪和草坪小道的垃圾。每天,我都早早到校,去完成自己的任务。下课后,我也经常会不由自主地走到我的包干区去查看一下卫生情况。

有一天,蒋老师正好经过我打扫的地方,看见了正在认真干活的我,表扬我拖的地闪闪发光,从来都没有见过这么干净的地。听了这话,我心里像灌了蜜一样甜。其实我知道老师这么说是为了鼓励我,我还有很多欠缺的地方,我以后一定会更加努力的。我爱我班,我不能给班级抹黑。

我爱我班作文10

我们不止被一个老师说过是“特殊的孩子”,不止有一个老师说“在我们班上课很累”。我们也很努力呀!只是成效不大。

每个同学(五五班的)都知道我们也明白,比其他班差,会被嘲笑,会被认为是“差生如云”的班级。班级得到荣誉,我们也会笑,班级丢掉荣誉,我们会心甘情愿受罚。五班不差,这里的孩子很坚强!

五五班的孩子不听讲,不好好写作业,不认真,不努力。我们懂得这会怎样。五五班的孩子不乖,但是,他们有着不服输,坚毅善良的性格!

我们也会心疼老师,也会关心同学,也会相互帮助,相互扶持。五五班的孩子,100分不会永远是梦想!总有一天,那张打满红勾的试卷会落在我们——五五班孩子的手中!

五五班,别灰心,我们班有体育好的男生,有学习好的女生,还有关心我们的班主任。我们是强大的集体,是不可摧毁的结界!

我们五五班,不再是小孩,不再是不懂事的顽皮孩子。我们不会永远看见那张不及格的试卷,不会在各个综合评分中丢很多分,五五班,摔倒没关系,我们,再站起来!

我们是五五班,我们就是我们,我们的孩子都有孩子味儿,不是死板的书呆子,也不是玩物丧志的人。五五班,我们摔倒太多,也摔坏太多,我们还能站起来,你扶我,我扶你,我们五五班不仅能站起来,还能跨过障碍,向前走,不,我们要向前跑!

五五班,我们一起来向老师证明,我们不是笨蛋!相信不久我们就能站起来!五五班,我们不是逃兵,不是懦夫!五五班,我们要让100分变成现实!

五五班,我们大家一起努力,我们一定行!!

我爱我班作文11

我爱我的班级,老师给了我丰富的知识,同学们给了我真挚的友谊,使我体会到班级的快乐、温暖。

由于我是刚转到这个学校的插班生,也没几个认识的朋友,又由于我不大喜欢主动和别人交往,所以,几乎没有什么朋友,总是自我独来独往。有时候,感觉这样很孤独,有时候就想自我一个人躲在角落里悲哀。同学们好像注意到了我不开心,便在我身边嘘寒问暖。此时的我,情绪仿佛从谷底一下子升至高空,有说不出的感动,使我在这个学校体会到了温暖。我也相信,我能很好地与大家在这个班群众里和睦相处。

记得上星期天下午刚来的时候,肚子突然很痛,开始我没在意,但是到了上晚自习的时候,腹里一阵阵的绞痛,我痛的几乎要哭出来了,班长王佳萌感觉到了我的异样,转过身来问我怎样了,我把肚子痛的事给她说了一遍,她关心地说:“要不我带你去医务室看病吧?”我无助地点了点头,她陪我到医务室看了看,然后打了针,又吃了药,感觉就好多了,我很感激,眼里泛起了水雾,这是感动的泪,我忍着,没让它掉下来。

在这个班级里,关心无处不在,虽然短短几个星期的相处,但在这个班群众里,我感受到了分外的关心、快乐,我很喜欢此刻的班级,更爱班级里的每位同学、老师!

我爱我班作文12

听!三(1)班的同学又在读《经典诵读》里的古诗,那声音清脆响亮。窗外的鸟儿也飞到树梢来倾听,嘴里也叽叽喳喳地跟着同学们读古诗呢!眼操音乐响了,大家把书放进抽屉里,随着音乐愉快地做起了眼保健操,个个都做得那么认真。老师告诉我们:“眼睛是心灵的窗户,我们一定要保护好视力!”中午,又到午谈时间了,大家津津有味地听着广播或者看小燕子电视台的节目,关注学校的新闻事件,还能学到很多课外知识。放学后,我们的路队从来没有被值日老师提醒过。我们班的纪律很好,总是得到学校服务队的表扬,我们每个人都感到十分高兴和自豪。

在学习上,大家你追我赶,谁也不想落后。老师还让我们自己定一个超越的目标,我们每个人都想自己越来越好。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”最近,我们班被评为了三年级的示范班。听到这个消息,我们大家都高兴得不约而同地跳了起来,老师也很开心!

我爱我们的这个班,为我们三(1)班感到骄傲!相信我们班会越来越好!

我爱我班作文13

我爱我们三、三班。我们班就是一个大家庭,在这个家庭里,我们互相关心,互相帮助,快乐成长。

我爱我的老师。在我们班,老师就像家长一样关心照顾我们。程老师是我们的班主任,她是个温柔的女老师,不管谁遇到不会做的题,她都会细心地给他讲解,直到弄懂为止。她的字写得很好,是我们书写的榜样,我们都希望能像程老师一样写得一手好字。我们的数学老师王老师对我们要求很严格,都说“严师出高徒”,确实我们班的数学成绩都比较好。

我爱我的同学们。在我们班,同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。每天,我们一起快乐地学习,快乐地游戏,大家你离不开我,我离不开你。平时,不管谁需要帮助,同学们都会主动地去帮他:哪个同学忘了带学习用品,大家都会主动借给他。哪个同学遇到不会做的题,同学们也会耐心地给他讲解。

我爱我的教室。这是我们每天生活的地方,这里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。我们的教室又宽敞又明亮,课桌椅排得整整齐齐,黑板也被擦得干干净净。墙壁上还贴着我们的学习成果,每次一看到我的作品贴在上面,那种高兴劲儿真是无法用语言来形容。

我爱我的班级,就像我爱我的家。

我爱我班作文14

我爱我班,因为它给我们带来了数不清的美好回忆,我爱我班,是它,陪我学习,伴我成长,我爱我班因为它整洁明亮,它就像一个温暖的家。班级,一个温馨的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。

我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤计较,你踩我一脚,我也像没事一样,我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸,就应当把它拾起来,扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话,那还算的上爱班级吗?

虽然有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班级要团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们班有时候会失利,可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想,劲往一处使。

每个人都在努力地建设着班集体,白天,我们在教室里进行练习、进行作业,在紧张而快乐的学习环境,我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的奖状,它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉,是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学,其中最重要的就是热爱老师、关心老师,因为我们的每滴进步都是老师赋予的,在老师的带领下,我们发奋努力,一定能乘风破浪,勇往直前!

我爱我班作文15

这个班,与众不同。这个班是由30颗热血沸腾的心外加两只小乌龟和许许多多的植物组成的。其中,有29颗童心与一颗永远不老的心。

我们朝气蓬勃,活力无限,敢于冒险,勇于面对,我们是时代先锋。

平时,裴老师为了我们已经操了很多心了,别的老师都是早上准时到的,而裴老师却提前很多,有时候我们刚到食堂,点心已经放好了。走进教室,拖把已经靠在门边上,左右各一把,里面还空无一人,只有摆放整齐的桌椅,干净的黑板,还有没干的地板,走进教室一看,植物都刚“喝饱水”,叶片上还有小水珠,杂志架也被整理过了,很整齐,一切,都是那么熟悉。

是谁,在我们没到食堂前提前帮我们放好点心?是谁,在我们进教室提前帮我们擦好黑板?是谁,帮我们把桌椅摆放整齐?是谁,把地板拖得干干净净?是谁,让植物健康成长?是谁,把杂志架整理好了?是您,裴老师,就连草稿纸您也常为我们备好。

其实,这一切我们都知道,我们都有一颗感恩的心,却不知道如何表达,总是惹您生气,让您操心。我们也很想拿小红旗,但事与愿违,一次次扣分,让您失望。其实,我们并不差,只是不团结,很散乱,有好几次,我想要组织大家练习长绳,准备比赛,可是人总是找不齐,一会儿有人要上厕所,一会儿有人肚子痛要去医务室……

我相信,我们可以;我相信,我们可以得第一;我相信,我们一定可以做到最好!

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