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实用的学生描写小学的作文600字4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.99W

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字4篇,欢迎大家分享。

实用的学生描写小学的作文600字4篇

学生描写小学的作文600字 篇1

自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

3月12日-植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的'最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘-60吨!减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日-植树节。

学生描写小学的作文600字 篇2

大家好,我是一条长须鲸!我体长30米,重150吨,属于鲸中的“大块头”了。我一出生,就受到爸爸妈妈的宠爱,在大海里自由地玩耍,和兄弟姐妹们打打闹闹,快活极了!

现在,就让我来消除人类对我们的一点误解。许多人都把我们当成鱼类,其实不然,我们可是大名鼎鼎的“海洋哺乳动物”呢!什么,你竟然不信,还以为我们是鱼类,算了,还是跟你详细解释一下吧。

首先,众所周知:哺乳动物是恒温的。我们鲸鱼就是恒温动物,不论春夏秋冬,体温都保持在35.4度左右。

另外,我们鲸可是胎生的,每次只产一头幼鲸;而不像鱼类一下子生一大堆卵,还不管幼鱼的死活。(说到这,我还真是感谢我是一头鲸鱼啊,否则极有可能过早死亡。)

还有,我们鲸是靠吃母乳长大的,因为鱼类是不可能靠吃母乳长大的,所以仅凭这一点,就能否定我们是鱼。解释到现在,你应该明白我为什么不是鱼类了吧。

“咕噜咕噜”,咦,这是什么声音?哦,原来又该吃饭了。嘿嘿嘿,正好,又能填饱肚子又能表演杂技。大家跟我来吧,首先,我需要找到一片食物充足的区域。我找啊找啊找啊找,终于找到了!“今天可真幸运呀,这么快就找到了。”我在心里暗暗感叹。

接下来,就是见证奇迹的时刻。只见我张开大嘴,猛的一吸,哈哈,无数的小鱼小虾就被我同海水一起吸入口中。不过,俺们鲸可没进化到可以吃海水的地步。所以,我就要将海水从自己的须板中排出去,我使劲往外一吐,海里瞬间涌起了波浪,我的水也排的干干净净。哈哈,现在就要享受一下美味的“海底套餐”了。

我把美味的食物慢慢地吞了下去,安慰了肚子。接着就懒散地游着,欣赏着美景,晒着太阳,开始了午睡。我们鲸睡觉也很特别,是三五成群地围在一起睡觉,大大减少了被偷袭的可能性。好了,不多说了,我要进入梦乡了······

学生描写小学的作文600字 篇3

去年“五一节”,我们全家人到永泰旅游。尽兴了一天,我们准备起程回家。好不容易,终于盼到一辆回莆田的车,我们欣喜的上了车。我坐在窗边,若无其事地观看窗外的风景。汽车快开放了,这时,我看见一位手报周岁大的婴孩的母亲,正急匆匆地往这边奔来,她一定不想误了这班车。突然,大概不注意到脚下的石头,跑得太急,一下子摔倒在地。手中的婴孩滚了几下,滚到路旁,妇女也因为惯性而重重地硌倒在地。情况似乎很严重,我的心提到了嗓子眼。妈妈见状,急忙下车要去扶她。车窗里的人们都屏息凝视她们。只见妇女挣扎着爬了起来,身上的泥土也顾不得拍,一下子奔到婴孩身边,双手抱着婴孩。这个婴孩一定是吓坏了,“哇哇”大哭起来。妇女不顾自己的疼痛,轻轻地安慰着婴儿。妈妈上前去小心翼翼的扶着这位妇女上车去了。

妇女一瘸一拐地上了车,还没坐定,她就惊恐地看着婴孩,婴孩由于得到了母亲的爱抚,停止了哭闹,依偎在母亲的怀里,似乎已忘记了刚才的惊险。妇女脸色苍白地检查着孩子的手和脚。把婴孩周身都检查了一遍,连红通通的屁股也不放过,她生怕婴孩摔坏而受伤流血。见婴孩没有受伤,她长长地吁了一口气。突然,她尖叫了起来,全车人都随着她的尖叫而望去。车里的空气似乎凝固了一般,原来,她发现婴孩衣服上有几点斑斑点点的血迹。她吓坏了,急忙把婴孩全身检查了几遍,寻找“血源”,然而,婴孩全身完好无损,大家都疑惑了,突然,她发现了“血源”——原来,婴孩身上的血迹是她自己的。她的胳膊擦破了皮,血肉模糊,上面沾了许多尘土,还不住地滴血。见血不是从婴孩身上流出,她欣喜地笑了。

全车的人都长吁了一口气,同时被这位母亲的所作所为所感动——为了孩子,她竟然忍住自己的伤痛,我深受感动,不禁看了看母亲,想起母爱的点点滴滴......

母爱是世间最伟大的爱,母亲为我们所付出的,远远地超过了她自己本身。愿我们都能珍惜这一份爱,用自己的爱去回报她。

学生描写小学的作文600字 篇4

今天我在阅读一本书,名叫《窗边的小豆豆》,本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人,她就是小豆豆——黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

我一捧起这本书就爱不释手,一口气读完了它。这本书主要讲了小林先生创办了一所富有特色的学校——巴学园。巴学园专门接受一些在其他学校不受老师欢迎的调皮、异想天开的孩子们,而小林先生却根据各个孩子的想法,精心地设计教育方法,在小林先生的培养下长大以后都成了才。

我看了这本书后非常喜欢“巴学园”,巴学园非常有特色,小林先生很了解孩子,他因材施教,用不同的教法使这群孩子自由中学习,比如说电车教室、散步、想上什么就上什么、吃饭前先唱歌……巴学园从1937年——1945年,在这八年里,对小林先生来说应该是最富有热情的,也是在这八年里,是小林先生的理想之花绽开的一瞬间,只可惜这个学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里,我不禁泪水涟涟,我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想:如果没有战争,小林先生会培养出多少人才啊!

小豆豆能这么有名,也是和她的妈妈教育方法有关,当小豆豆一年级被退学时,她妈妈并没有泄气和责怪小豆豆,而是尽自己的一切力量为小豆豆寻找适合她的学校,最终小豆豆在小林先生的教育下成为一名作家。

如果现在的家长和老师们也能像书中的家长和老师们一样,创办出更多像巴学园一样的学校,那么就不再会有厌学的孩子了吧!我想:这大概也是这本书在全世界畅销的原因吧!