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【精选】我的老师写人作文(通用25篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.37K

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的老师写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】我的老师写人作文(通用25篇)

我的老师写人作文 篇1

俗话说:“千教万教,教人求真”我们的班主任吴老师就属于这类老师。

记得有一次,后排有一位同学在做小动作,吴老师的目光像一把削铁如泥的剑,向他笔直地“刺”过去,可他却浑然不知。于是吴老师开口了:“如果中间讲话的同学像后面做小动作的同学一样安静的话,就不会影响到前面听课的同学了。”话音刚落,中间正在窃窃私语的同学都和后面的那家伙一同停止了“行动。”

课堂上,吴老师的“粉笔功”,只能用一个字来形容,那就是——“准”。同学讲话,一个粉笔头划拨长空,随即响起一声惨叫——吴老师第一击命中!

下课了,有一个同学高呼《赠汪伦》:“李白乘舟将欲行,忽然拉屎拉不停》……”吴老师一个箭步冲过去把那同学狠批了一顿。

这就是我们的吴老师——一个既严格又风趣的老师。

我的老师写人作文 篇2

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出差的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。

还有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急该怎么办,这时老师走过来生气的问:谁打破的?我小声的说,是我。我想这下可惨了。可是老师却说:以后小心点。

石老师不仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

我的老师写人作文 篇3

我的好老师是袁老师—————袁琳敏,我喜欢她说话的声音,清亮,干净。她每次走进教室,手里会拿着数学书或四十七本课堂作业本,铃声响了,我们都会安静的等袁老师来上课。

有一次,因为我们班级卫生没搞干净,被扣分了,袁老师很生气,我们都非常紧张,等待袁老师的开口,终于袁老师说话了,我们在底下议论纷纷,袁老师更生气了,用力的敲了下讲台,吓的我们都不敢出声了。袁老师严厉地批评了我们,我们也深深地感到后悔。我认真的听着老师的声音,慢慢知道自己的错误,对不起我的袁老师。

其实,袁琳敏老师也是非常温柔的一个好老师。

谢谢您!袁老师,你这么的辛苦,还给我们带来欢乐,你殷勤的付出抚育我们茁壮成长!

让我们衷心的喊出你———我们亲爱的好老师!

我的老师写人作文 篇4

我们班数学老师是一个幽默风趣的老师,常常惹得我们捧腹大笑,还会带我们做数学小游戏呢!我们都亲切地叫她“吴老师”。

一次数学课上,班上的“睡觉大王”又睡着了,吴老师喊了好几遍她都没有醒。于是,吴老师轻轻地走过去,猛一拍桌子,“睡觉大王”“噌”的一下,猛地站起来,嘴里含糊不清地说了一大堆话,惹得我们捧腹大笑。老师一瞪眼:“笑啥笑!再笑把你们舌头拔掉!”我们憋笑憋得腮帮子都红了。老师假装很严厉地对“睡觉大王”说:“去门外罚站!”睡觉大王吓得全身发抖。吴老师又变成笑脸说:“这次先饶了你,下次不准再这样了!”吴老师突然狡猾一笑:“刚才笑的同学都站起来,我……”我们都战战兢兢地站起来,低着头准备受罚。老师又“嘿嘿”一笑说:“有糖吃!”说着从口袋掏出一大把糖,我们心里的石头可算落了地。我们高声欢呼:“吴老师万岁!吴老师最好了!”

这就是我幽默有趣又令人捉摸不透的数学老师——吴老师。

我的老师写人作文 篇5

有一位老师,她非常漂亮,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,下面还长着一张鲜红的嘴巴。她笑起来好看极了,像一朵盛开的杜鹃花。虽然我们很少能见到她,但她的形象在我的记忆中是不能忘记的。她就是我们的美术老师——张老师。我们经常称她为“一位谦虚的大画家”。

一天,我们在看张老师画狮子的时候,我们大叫起来,她惊讶的问:“怎么了?”只见我站起来,大声地说:“张老师,纸上有只狮子!”“呵呵!”张老师笑了,摸摸我的脑袋,温柔地说“张婉晨,谢谢你的夸奖。”“嘻嘻”我得意地笑了。

一次,我摔跤了,张老师看见了,急忙把我扶起来,让我坐在椅子上,轻轻吹着,一边关心的问我:“疼吗?”“不疼”我感觉心里暖暖的,一点也不疼。

这就是我的美术老师,她美丽、善良、温柔。我相信,一定会有更多的人感受到张老师悉心地照顾。

我的老师写人作文 篇6

这个学期,我们班级的体育老师换成了张老师。他高高的个子,头发有点稀疏,眼睛炯炯有神。

我见过女老师站在他身边都只够着他肩膀,以前教我们体育的李老师和他比,个头也矮了一截。我跟他讲一个事情,都要把头抬得老高才能够看到他的脸,如果讲的话非常长,我的脖子一定会酸的。

我们跑步时,他就坐在旁边的小石桌上看我们。他喜欢穿运动服,很休闲很帅气,看样子他好像不喜欢穿得很正式。

我猜张老师必定是个篮球高手,因为个子高,轻松一跳就能够到篮球架。我好羡慕他的身高啊!

我的老师写人作文 篇7

黄老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。

在班里,有人说:“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”

有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,还很聪明。”

但我看来,黄老师是一个做事干净利落,有时很坚强,有时又很脆弱的一个老师。

有一次,在我眼中坚强的黄老师哭了,那是因为我们班有人打架,有人会以为小学生打架不是什么新闻了,用得着哭吗?不过,朋友你们都想错了,这件事闹得全校都知道了,家长指着黄老师骂。那一刻,我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一,那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室很安静,安静得有点可怕。直到放学铃声响后,她小声的说:“放学”然后走出教室,走廊响起了黄老师的抽泣声。

下学期,黄老师就要去深圳了,我想跟黄老师说:“我会想你的”。

对了,她的名字叫——黄娜。

我的老师写人作文 篇8

我的语文老师叫李建军,她身材苗条,个子很高。李老师梳着一头乌黑浓密的头发,在她那斜着的刘海下面,有一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,还有一张樱桃般的小嘴巴。对了,老师还戴着一副浅紫色的眼镜,更显得魅力无穷。

李老师上课很认真,没有一个做小动作的同学能溜过她的眼下。即使老师背对着我们,也能“看”见。

“同学们,我在黑板上写几个题,你们抄下来。”

同学们很认真,但是调皮大王——许泽铭不耐烦了,便开起了“小差”。

老师猛地一回头,许泽铭马上不说话了,又继续写起来。老师也转过头去。他又趁老师不注意,交头接耳了。

“许泽铭,别说话。”老师用严厉的语气说。

“啊?老师背对着我,也能看见?!”

坐在第一排的我,心想:不会吧?难道老师是“二郎神”?后脑勺也有眼睛?

听了我的介绍,你们也一定认为老师是“神仙”吧!

我的老师写人作文 篇9

我的老师姓钟,是我的语文老师,也是我的班主任。

钟老师的身高不高不矮,体型不胖不瘦。她有着一头乌黑的短发,看起来非常的清爽。她有着一双又大又亮的眼睛,能将每一个同学的一举一动看地清清楚楚。她有着一个又高又挺的鼻梁,戴着一副又大又圆的眼镜,还有一个又红又润的嘴巴。

钟老师既温柔又严厉。上课的时候,我举手回答问题错了,我本以为老师会批评我,没想到老师却是耐心且温柔的教导我,这体现了老师的温柔;但如果有同学没有认真做作业,老师就会惩罚他,这就展现了老师的严厉。

钟老师待人真诚友善,对待工作的态度非常认真。比如,她凌晨一点还在统计朗读,这需要多大的精力啊!

钟老师读起课文来声情并茂,语调抑扬顿挫,让大家听得很舒服,能迅速把同学们带入到情景里去。我一听到老师读课文,脑海中不禁就浮现出一幅幅画面感。这就是我的老师,一名有着许许多多知识的老师。我长大后一定当一位像钟老师那样优秀的老师!

我的老师写人作文 篇10

一头乌黑的长发,一双透亮的眼睛加上一双修长的手,就凑成了我的吴老师。

吴老师非常关心我,爱护我。每次我受伤,她都会第一个跑过来扶起我,在我眼里,吴老师就像母鸡一样无微不至地守护着我们这群刚出壳的小鸡。

记得有一次,我的后脑勺被垒球砸中了,吴老师心急如焚,赶忙给我的爸爸妈妈打电话,一边问我哪儿不舒服,一边坐上车送我去医院。到了医院,吴老师给我挂了号,不安地看着我,医生建议我去拍片子,我坐在等候厅看着吴老师匆忙地跑来跑去,等到了号,吴老师寸步不离地守在我身边,这时,我爸爸妈妈也赶到了,透过玻璃窗,我看见吴老师和他们说着什么,等拍完片子回来的时候,吴老师关心地看着我,等到片子出来显示我问题不大时,吴老师才松了一口气,叮嘱我不要运动,多休息。

这是我的吴老师,她是天上的太阳,抚爱着我们这些刚出土的小草,她是夜空中的星星,引导着我们驶向远方!

我的老师写人作文 篇11

我们上了三年级,又迎来了我们的新语文老师——彭老师,

彭老师是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼镜的,一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利,出口成章,不愧是学校的名师。

上课了,彭老师和蔼可亲。不听课的同学,彭老师不会直接点名,而是,轻轻告诉我们说:“谁,谁是大笨蛋。”全班一笑,不听课的同学注意力就回来了。有时,他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次,同学们没有看题目就做了,彭老师就举了一个例子:长官叫你打一个万字,只听一声,把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。

下课了,老师坐在凳子上休息,喝喝水,看着我们的课间活动,有时批改卷子,有时向同学们了解情况。

多么好的老师啊!

我相信,彭老师一定能把我们班创造得更好!

我的老师写人作文 篇12

我的老师长着柳叶眉,非常好看。她的眼睛很有神,闪着柔和的光。美中不足的是她的那个小鼻子上长了好多褐色的雀斑。她的嘴一张就露出了两排细牙齿,白白的,亮亮的。老师真好看呀!

老师非常关心我们的健康,记得有一次,班里有一位同学发烧了,老师一摸,关心得说:“哎呀,真的发烧了呀!”老师带着那位同学就往医院走,对我们说:“班长先管着,我给他看看去。”平时,只要老师一走,班里就会乱起来。今天却不一样了,没有一个说话的,都在那看书。直到老师回来。

今天我们要大扫除,老师让我擦一块大玻璃,我接过抹布就“呼的”跳上窗台,完成这件光荣任务。老师见了说:“你擦的真干净啊!”我听了很高兴。这时老师的目光变得那么慈祥。

这就是我的老师,我爱我的老师!

我的老师写人作文 篇13

为什么别人讲我的字写的漂亮呢?是因为我的余老师写的字像天才一样漂亮啊!为什么别人讲我的普通话说的好呢?是因为我的余老师说的普通话像小鸟唱歌一样动听啊!

让我们来了解一下她吧!

余老师长得年轻漂亮,个子不高,眼睛炯炯有神,小小的嘴巴像樱桃一样可爱,长长的头发,穿着长裙就像天上的仙女一样美丽。

余老师脸上总爱带着甜美的笑容,每当她走进教室时,我心里感到无比的骄傲,因为能拥有一名这样优秀的老师,是我们的福气。

我很喜欢上余老师的语文课。娓娓动听的话语总能让我们插上想象的翅膀,在知识的天空中飞呀飞呀!余老师教出来的学生个个都是优秀的。

余老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像余老师这样的人。

我的老师写人作文 篇14

我的语文老师是全校为数不多的男老师,也是德育班主任。

他每天上课都逗得我们哈哈大笑,因为他很幽默,我记得在一年级的时候,那天正在上《松鼠和小熊》的课文,他看见一位同学在做“望远镜”的手势,老师就说:“小c同学,敌方松鼠大军已来袭,请做好战斗准备,随时出击!”然后,课堂上一阵哄堂大笑,我的肚子都差点笑痛了。

我的语文老师还有一个非常大的特点----“多眼睛”。就在前天,老师正在“嗒嗒嗒”地用粉笔写着字,突然,老师说:“小h,你干嘛敲尺子,站起来!”我非常惊讶,我都没看见她在敲尺子,而在黑板上写字的语文老师居然看见了!于是,我在心里想,老师是不是后脑勺也了长眼睛?

哎,看来千万不能在语文课上捣蛋了啊!

我的老师写人作文 篇15

段老师有一双炯炯有神的大眼睛,带着一副黑边眼镜,一张能说会道的嘴,披着长长的秀发,看起来很有风采的样子。

段老师是一位非常有趣的语文老师,她经常给我们讲笑话,她总是有办法让我们心甘情愿的听从她的教导,我们都很喜欢她。记得刚上四年级的时候,我们上了第一节习作课,老师给我们讲了一个笑话:从前有一个人,不会写的字用O代替。有一天他要给他舅舅写信。写道:亲爱的老舅,舅这个字不会写就画了个O。听说你生了病,病字不会写又画了个O,你要好好养病,病字不会写,千万不要随便下床。床字仍然不会写。都用O代替。

这封信到了舅舅那里,真是让人哭笑不得。亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋!当时,我们全班沸腾了,简直要把房顶掀翻,我们的`老师太幽默了!

老师虽然很幽默,但有的时候也很严厉,总是有办法让我们服服帖帖。有一次,班里吵吵闹闹简直像炸了锅,老师听见很生气,一进门只见老师一言不发,把书本啪的地拍在桌子上,把全班同学吓一跳,再也没有谁敢说话了,教室里顿时静的连根针落在地上都能听见。老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们。同学们都羞愧的底下了头,都安安静静的开始上课,这就是我们严厉的老师。

这就是我的老师,一位十分关心我们的好老师,一位幽默而严厉的老师,我们都喜欢她!

我的老师写人作文 篇16

我的老师是一位很有才华的老师,她叫“杨桃”!起这个名字,是因为她第一次吃杨桃的时候,杨桃给她留下悲惨的印象。

杨桃有着一头乌黑乌黑的长发,月牙似的眉毛,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,鼻梁上还架着一副很有文化的眼镜。虽然她有点胖,但她走起路来非常有气质。她还有一双特长的腿,站起来估计有一米七左右吧!

杨桃讲起课来也十分动听,也会关注到所有同学。有的时候,杨桃让我们标知识点,她都会特意写在黑板上。杨桃点同学回答问题的时候,有很多人举手,杨桃没点到的同学也有点失望,可是下一个问题,杨桃还会让上一题没点到的同学回答。

杨桃上课的时候也很有趣,杨桃会给我们举很多搞笑的例子,比如:杨桃说:“今天我们吃汤圆。”看到“吃汤圆”的时候,我们就认为是杨桃家里的小宝宝,他的名字叫“小汤圆”。

杨桃还做了一个抽奖箱,里面有1至24号。每次杨桃抽的时候都会抽到一个数字,一个数字对应一个学生,杨桃就会奖励学生一个零食,所以杨桃老师的课总是让我们充满期待。

杨桃真是一位很有才华,也很有趣的老师呀!

我的老师写人作文 篇17

我的女老师在我心目中各个是美丽的仙女,我的老师上课的时候十分幽默,时不时会讲几句笑话哩!美术老师用五彩的颜色画出我精彩的人生,音乐老师用音符谱写我人生的乐章,英语老师教会了我一门外语,数学老师教我如何运算,语文老师教我写出我的一年四季!体育老师十分帅气,给了我一个健康的身体。

深夜,周边的景物和我们都甜甜的睡去了,只有老师在台灯下批改作业,辛勤的工作。老师,我们可以称他为辛勤的园丁,人类灵魂的工程师,正如古诗说的一样:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师就是这样奉献自己的!

我要怀着一颗感恩的心,以更好的成绩回报老师,我爱我的老师!

我的老师写人作文 篇18

我遇到过许多老师,有的让我喜欢,有的让我敬佩,还有的让我难忘……令我印象最深的就是我们的班主任。

我的班主任年龄有些大,但是在我们班里没有一个同学不喜欢她,她就像我们的妈妈一样,又像好朋友一样。在我们伤心难过的时候,她会给我们安慰,当我们开心的时候她会为我们欢呼……说了这么多好还没介绍我们班主任呢!他今年45岁了,头发都有些白了,那张小巧玲珑的嘴很特别,声音很大,眼睛里透着智慧和严厉,她就是我们班的语文老师。

有一次,我和小伙伴在操场上玩耍,我们正在跑步,跑着跑着,一不小心被一个石头给绊了,摔了一个大跟头,膝盖给磕破了,流出了许多的血,疼得我呲牙咧嘴大哭起来,小伙伴连忙带我去教室把老师叫过来。老师看到大吃一惊,赶忙拿来医药箱帮我涂药,还时下时地问我疼不疼?老师温柔的关怀,让我的疼痛减少了许多。最后老师又帮我包扎了伤口,还找了两个同学帮我,我的心里暖暖的。

我们老师不仅关心我们,还很爱读书。只要一有空,她就会津津有味地看起书来。上次老师发现我们书架上没书了,第二天老师就直接拎了两大袋书,放在书架上,她还说这些书连家里的三分之一都不到!后来因为老师爱看书,我们也养成了爱看书的好习惯。

这就是我们性格开朗的好老师。

我的老师写人作文 篇19

初见这位老师的第一-印象就是这位老师年轻,长的挺好看的,就是看着好严啊,脸上仿佛写着几个字,“别惹我,我脾气不好”。但是细心如我的人就会发现,这个老师的眼角有一两条纹,浅浅的不明显。这几条纹出卖了老师,因为那个纹只有爱笑的人才会有呢!

第二次见董老师,是在上课的时候,她是我们的数学老师,也是我们的班主任。人们常说“男生比女生数学学的好”,这句话在遇到董老师之前,我深信不疑,但遇到董老师以后,我明白了这绝对是一种偏见。

五一节后天气越来越热,我们班的数学课大多安排在下午,上数学课时老师给我们讲题,有人在老师的讲课声中打瞌睡,更有“高人”就算站起来也会睡觉。

临近期末,那天董老师给我们上复习课,又有几个人睡着了,董老师停下来扫视了他们一眼,看到这情况我不禁在心里感叹“这几位都是勇士啊,敢在董老师的课上睡觉,我敬他们几个是条汉子"。毕竞董老师,可是你不交作业,违反记律时,他一脸平静,语气平和的训斥你,但定能做到句句扎心的人!随后,董老师走下讲台,“啡,有大事要发生了吗?”我似乎吹到暴风用来临前的气息,谁料,董老师只是轻地模个拍了拍那几位同学的胳牌,平静的说“喝点水,认直听课,”那一下我觉得置老师举手投足间都是温柔,就连那眉字间也都是满满的关切与慈爱。

可后来发生一件事,我觉得自己当时真的就是想的太美好了,温柔怎么能和她联系起来呢?

上学期学期来复习的时候,我真的觉得董老师既严又服,每天做-套数学卷子。自习课前写完,拿着写完的卷子去换家庭作业。白天卷子没写完,连家庭作业也没得写,第二天老师讲评卷子的时候没有卷子,心中羞愧难当,所以我们不得不按老师的要求完成作业,这种日子让我觉得难熬,对董老师心有怨言。可当期末成绩出来的我沉默了。之前对董老师的各种不满,一扫而光,因为事实证明董老师是为了我们好,我学习进步了,成绩提高了。以前数学及格都难,期末却考了89分,不得不说,董老师对我们的严格很好!我特别喜欢看董老师,老师笑的时候眉眼弯弯,露出几颗虎牙好看极了。我发现,董老师笑的时候比不笑的时候多一点点,因为她是我们的数学老师,还是我们的班主任。学习上严格要求,生活上关心爱护我们,初中遇到这样的老师,何其有幸!

我的老师写人作文 篇20

江南春老师,您就像暖暖的春风沐浴着我们;老师,您就像春天的露珠滋润着我们这些含苞欲放的花骨朵;老师,您就像蜡烛一样为我们照亮通向成功的道路。黄老师,您在我心目中就像一只可爱的“变色龙”。 您心情好时,就是一只温柔的变色龙。我们很喜欢和您一起聊天,开玩笑。并从中也能收获一些知识。 您晚上熬夜为我们该作业时,就是一只疲惫的变色龙。我们非常担心您的身体,老师,您也要多注意自己的身体啊! 您生气的时候,就是一只我们不敢靠近的变色龙。但是您是因为我们不听话才生气的。您虽然不“咬”我们,可是您却发起了让我们最致命的攻击:写400字说明书。但我知道,您的所有举动都是为了我们,您用您所知道的知识哺育了我们新一代;您像一名母亲,让我们在学校里享受家的温暖;您爱我们,我们也爱您,您用您善良的心,勤劳的手,让我们学到更多知识,取得了好成绩,这深深触动了我的心灵。 黄老师,这比天高,比还海深的师生情,我怎能忘怀? 老师,您辛苦了!

我的老师写人作文 篇21

九月又是一年的开学季。最令我惊讶的还是老师没有变,就连艺术和体育老师也没有变。这有点不寻常。直到周二的音乐课我们才看到一张新面孔。

上课铃响了,一个老师走进了教室。啊,这老师圆圆的脸,小眼睛,小鼻子,小耳朵,除了肚子什么都小。暑假结束了,肚子已经鼓起来了。我没想到有人比我大!他肚子里有什么?他们在下面小声的说道。

音乐老师不仅长得有趣,说话也有趣。他大声打断了同学们的嘀咕:“同学们,我姓薛,这学期我教你们音乐,你们有什么要求,我都会尽量满足你们。”

徐晨豪先说:“老师,教室里的灯能改的亮一点吗?”

“呃,这个是我管不了,我只管教你们。”薛老师无奈的说。

张家树笑道:“我要个瘦一点的老师。”

薛看了看自己的肚子,又看了看瘦得像棍子的张家树。,摊开双手,尴尬的说道:“这也是没办法,要不,你是来当你说的瘦的老师吗?”

大家都笑了,我笑了,眼泪都出来了,肚子也笑疼。

小薛有时会做出一些我们没想到的有趣动作。那天,我们在唱歌,歌声很美。薛老师陶醉了。他的眼睛眯成了一条线来,头微微的晃动着。他轻而易举地拿起教鞭,手指像吹单簧管一样对着自己的嘴巴,按着这里那里,仿佛陶醉在自己的“笛子”中。我们都没法唱歌了,曲子不见了!

薛老师太逗了!我喜欢音乐课,更喜欢薛老师。

我的老师写人作文 篇22

王老师是我们班的语文老师,她中等身材,大概三十多岁。一张和蔼可亲的面庞,总是那么温柔、慈祥;从那双明丽而又锐利的眼睛透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善;她的语言总是那么含义深刻,那么奇妙,引人深思。

她是一位对教学认真,对学生负责的好老师。

王老师把一篇篇课文改编成一个个精彩的小故事。我们在听故事的同时,不知不觉学到了知识,听她的课就是一种享受:让我们有种身临其境的感觉,总是让我们如醉如痴——王老师的课总是让我们百听不厌。

王老师不仅课讲得生动形象,而且还像妈妈一样疼爱着我们。

有一次下课,我和一个同学发生了争执,脚撞在门框上,当时也没有什么,但到了上课不知为什么却疼痛难忍。细心的老师发现了我的异常,关切地问“孩子,怎么了?”“脚撞在门框上了,特别疼。”我磕磕绊绊的说。老师让我把脚伸出来看看怎么样,没想到,脚趾头已经肿的像瓶口那么粗。

老师赶紧拿来了碘伏,用手轻轻扳动我的大脚趾,看有没有伤到骨头。然后用碘伏轻轻的,均匀的,一丝不苟的把受伤的地方擦了一遍,其实我的脚很难闻,可老师却没有嫌弃我难闻的臭脚丫。每当碘伏棉签落到脚趾上,就像春蚕吃桑叶那样吞噬着我们心——好疼好疼!老师好像察觉到了我的疼痛,更轻了,更柔了。此时,我的脚好像也不是那么疼了……,顿时一股暖流涌上我的心头,泪花在眼眶里直打转……

王老师,我的好老师,好妈妈,祝您在每天繁忙的工作中,健康、开心、快乐、老师,我爱你!

我的老师写人作文 篇23

我们班的班主任姓康,我们都亲切地称她为康老师。她是开始教我们语文的。

康老师长得十分美丽。她漂亮的脸蛋上戴了一副紫金色的眼镜,乌黑的头发和微白的皮肤,面部十分和蔼可亲。事实就是如此,康老师上课时大方温柔,但是有时一旦惹怒了她,康老师也是会声音变大,所以可不能惹她生气。

现在我就来讲一讲关于她和我们班的故事吧。我们都非常喜欢上她的语文课,但是当她提出了问题让同学们回答时,我们几乎很少有人举手,这时康老师就会不开心,但是康老师还是会鼓励我们大胆积极举手发言。经过这次暑假后,康老师的语文课上大家举手都变得积极了,康老师的笑容也越来越多。另外康老师也对我们很友好,她有时会和我们轻松地开玩笑,有时会鼓励我们。有一次我们学校开展了运动会,康老师给了我们许多勇气,我们班取得了不错的好成绩。谢谢你,康老师!

康老师这么的老师能成为我们班主任,是我们班多么大的荣幸。也许康老师不是所有老师中最美丽的老师,但是她却可以给予我们无限的知识,给予我们爱的力量。

这就是我最喜爱的老师,在这节日之际祝我最喜爱的康老师教师节快乐,身体健康,桃李满门。

我的老师写人作文 篇24

我是一个普普通通的三年级小学生,我有一个漂亮又严格的老师,她就是黄老师。

她是一位女的语文老师,当我们调皮的时候她就会发火。那个时候的黄老师是最凶的,不过,黄老师也不是每天都那么凶,比如我们上次第四单元测试考得很好,只有两个同学不及格,黄老师还表扬了我们全班同学,我猜那时候黄老师一定很开心。

黄老师长得很美丽,雪白的脸蛋上有一堆乌黑明亮的大眼睛,头发细长又柔软,漂亮极了!她笑得时候最漂亮,笑的比糖果还甜,和天使一样。黄老师不仅漂亮,还是一个认真负责的好老师,她每天都坚持给我们上课,无论生病还是刮风下雨。上语文课时,黄老师会给我们听写,她的目的是让我们在考试时少扣些分,我觉得听写这个“法宝”非常有用,有一次考试,要不是黄老师之前经常给我们听写,我就考不了97分了。我最喜欢听黄老师讲习作课,因为我最大的梦想就是成为一个伟大的作家和画家。老师的作文课讲得非常详细,结构也非常清晰,我一下子就听明白了。

我的语文老师黄老师是一位负责的老师、一位认真的老师、一位辛勤的老师、虽然黄老师没有其他文学家那么伟大,但是她在我心里是我最敬爱的一个老师。

我的老师写人作文 篇25

进入初中,功课多了,但也多了一批与众不同的老师,他们给我们紧张的校园生活增添了亮丽的风景。

班主任——“大陈”老师

大陈老师上科学课,那是美名远扬,夸张点说,其他老师上一节课的内容,在大陈老师这里只要上十分钟。语言精练简洁,没用的“着了的”全部删掉。大陈老师的脸,那可是说变就变。有一次晚自习,刚上课时教室里乱哄哄的,这时大陈老师幽幽地飘进来,先把我们骂一顿,然后生气地走上讲台,气呼呼地瞪着我们。到晚自习下课后,又站在门口盯着住校生排队,回去时跟老师打声招呼:“大陈老师再见。”结果呀,大陈老师嘴角往上一翘,用我们听过的最温柔的声音说:“嗯,好,再见。”把我们几个吓得全身汗毛都立起来了,这态度转变得太快了吧!

十项全能——聂老师

在同学间有“聂爸爸”这等美誉的聂老师,在夏令营第一天就以他深厚的文学底蕴迷倒了一大片我们这群“乳臭味干”的小毛孩,并且引来了一大片“小粉丝”。那一天我们大谈孔孟之道,聂老师那叫厉害,什么楚辞啦,唐诗啦,宋词啦,元曲啦,出口成章,长篇大论,只留下台下一大片崇拜的目光。不光是语文,“聂爸爸”在体育方面也是不容小觑。每天早晨长跑啊,二班就是聂老师带队,虽然有个“体委”,但在聂老师的带领下还是得退避三舍。去年学校组织七年级足球赛,拿了冠军的二班就是由聂老师一手带出来的。从此以后啊,“聂爸爸”就成了一班女生的“第一男神”。

“蛇蝎”美女——谢老师

一提谢老师,可让某些英语“有待提高”的同学闻风丧胆。在每节英语自修课之前,都会拜观音,祭祖宗,祭孔孟,只为一件事:英语别考试。可不是吗,如果英语你期末没考一百分,那就惨了,因为谢老师考试的宗旨是:“分不在多,上百就行;题不多错,够抄则灵。”那次期中考试之前,做了一张试卷,错得惨不忍睹,谢老师话不多说,只悠悠地冒出来一句:“考前不宜多抄,你们懂的。”期中考试结束后,刚奔赴“沙场”的同学们正濒临崩溃,谢老师又不知从哪儿冒出来,又悠悠地告诉我们:“这个周末有点长……”醉卧考场君莫笑,古来‘征战’几人回呀。

还有好奇宝宝小陈老师,乐天派沈老师,版面关系,不一一而足了。