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有关描写的小学生作文汇总十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.91W

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的描写的小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关描写的小学生作文汇总十篇

描写的小学生作文 篇1

双休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。为了观察方便,我特地找了一个透明的塑料瓶,还在瓶盖上开了几个小孔,让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的,有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多,最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的,不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大,眼睛是凸出来的。因为蜻蜓外形可爱,而且又飞得很快,所以我很喜欢它。

翩翩起舞的蜻蜓

我们骑着车在路上兜风,我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的.翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法:“我觉得,蜻蜓低飞可能要下雨了。”我又想了想又说:“可是!我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊!”妈妈笑着说:“可能是因为这里的花很美,所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧!”

妈妈说的也对,可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢!

描写的小学生作文 篇2

中午,我在姥姥家抬头往窗外望去,突然,看见远处的大山朦朦胧胧的耸立在那里。

大山朦胧在云雾之中,就像它自己蒸发的一样,山上漂浮着层层云雾,在空中飘荡。河面上漂浮的层层云雾,就像散落在在河面上的洁白的棉花。

不一会,云雾渐渐的散去,慢慢的`露出了山的景色。绿色的树木渐渐的清晰了,露出了山间的铁塔,还有半山腰的农舍,山间的小路从山顶一直盘伸到山底下。河面上闪着银花,云雾像给河面铺上了一层薄薄的被子。

大雾散了,露出了绿色的青山、银色的大河,一切都很清晰了。

大雾笼罩下的山河可真美,自然奇观可真多呀!

描写的小学生作文 篇3

今天,吃过早饭,我站在窗前,仰望天空,发现天空黑沉沉的。我的心也低沉沉的。我祈祷着:“上天啊!千万别下雨啊!我还想游泳呢!”(因为我离游泳比赛开始的时间只差八天了)话音刚落,忽然,一阵风吹来,漫天密布的乌云渐渐散去,东边露出了一抹霞光。此时,我暗自高兴,心想:苍天终于睁眼了。下午可以去游泳了。可惜,好景不长,不到十分钟,那丝亮光像捉迷藏一样,又藏到了乌云后面,接着是大雨倾盆。真是“朝霞不出门,晚霞行千里”呀!

我真希望明天的.天气晴朗。

描写的小学生作文 篇4

俗话说得好,“山中无老虎,猴子称霸王”,这句话简直就是为我们班“量身定做”的。怎么,不相信?听了我的介绍,我想你肯定在笑翻天的同时,又会被我们班的“热闹场面”所感染。

班主任老师正在给同学们讲课,同学们听得津津有味,可在这时,教室的广播盒子响了起来:“各位班主任,请马上到会议室开个短会。”这使得刚才还安安静静的教室立刻乱成了一锅粥。老师看见后,拍了两下手,同学们立刻安静了下来,“同学们,老师要去开会,请同学们自己预习第20课,并把练习册做完。”老师说完便急匆匆地走了。

同学们安静了不到两分钟,就已经沸腾了起来。你看,干什么的.都有,男生们打架的一个个气势威猛,所以没人敢上前劝架,唉,就由他们去吧!女生们在干什么呢?原来在卿卿喳喳地讨论“大事件”呢!我也加人了女生的队伍,好不热闹啊!

正在这时,一个男生轻声地说:“老师来了!”这时不在座位上的同学,就像吓破胆的老鼠急忙窜到自己的座位上,顿时教室里又鸦雀无声了,同学们全部都埋头写作业。过了一会儿,老师走进了教室,见状也没多说什么。

谁料想第二天,教导主任就拿我们班开刀了。原来一切都没有逃过她的法眼……

还真应了那句话,“要想人不知,除非己莫为”。又一次“全军覆没”了。哎!

描写的小学生作文 篇5

小时候,我讨厌水,我讨厌水弄湿我的脸颊,讨厌游泳时水总会让我呛鼻,讨厌水会为人们带来事故。。。。。。

长大了,我喜欢水,因为水是那么美,青山绿水,百丈飞瀑,波浪粼粼。水,乃万物命脉之所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生机勃勃;她滋润了万物,使世界中的一切生机盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充满了欢乐。人类生存离不开水,水造福于人类,像著名的都江堰、三峡水利工程、水利发电等。

而现在的人们,不断地破坏环境、恶意砍伐、乱扔垃圾,人们终于尝到了自已种下的`恶果,如干旱少雨、山洪暴发、河水黑臭,水土流失、草原退化、沙漠面积扩大等等。在这些现象频发的事实面前,地球上的人类该醒悟了,呼吁大家:节约用水、保护环境,从小事做起,全面保护珍惜水资源,还我们一个清新明亮的世界!

描写的小学生作文 篇6

是谁,早起晚睡为师生开关学校的大门?

是他——看大门的老爷爷。

看大门的老爷爷已经六十多岁了,头发花白,布满皱纹的脸上,常常带着温和而又有儿分严肃的神色。每当我看到他的身影,就会想起一件令我难忘的事情来。

那是去年冬天的一个夜晚,我在家里看电视到八点多,才想起今天的作业还没有做。于是,我急忙拿过书包来,但是翻遍了整个书包也没有见作业本的影子。糟了,作业本忘在教室里了,怎么办呢?幸亏学校离家不算远,我赶紧向学校跑去,

到了学校门口,学校的大门拦住了我的去路。这时,我才想起今夭晚上,教职工都看电影去了,看大门的老爷爷也一定去了。那怎么办?我又气又急,恼怒地把大门踢了一脚,随着大汀“呕”的一声响,传来一阵咳嗽声,“谁呀?”我一听,这不正是看大门的老爷爷吗I我又惊又喜,连忙回答:“是我。”这时,门“吱哟”一声开了。老爷爷那严肃的面孔又出现在我的面前。“这么晚了,你又来干什么?”“我的作业本忘在教室里了,我来拿作业本。”我小心地回答。老爷爷一边开门,一边温和地对我说:“当天的作业就该当天完成,你做得对,快去拿吧宜”我连忙跑到教室,找到了作业本。

回家的路上,一阵冷风吹来,我打了个寒战,这才想起刚才由于慌乱将帽子扔到了课桌上,不戴帽子感冒了怎么办?

我又跑回学校,正要敲门,转而一想,天‘这么冷,怎能多次惊动老爷爷呢?哎,紧靠南墙不是有一棵槐树吗?还是从那里爬进去吧。我悄悄地来到大树下,顺树爬到了墙上,墙下边正是沙坑,于是,我纵身跳了下去。“谁!”突然炸雷似的传来一声吃喝,同时一条手电光柱落在我的身上,我大吃一惊。“怎么又是你,你又来干什么?”我这才听清是看大门的老爷爷的声音。我不安地说:“我”一我的帽子又丢到教室里了。”老爷爷又问:“你怎么不从大门走呢?”我说:“我不想再麻烦您了,天又这么冷。”老爷爷一听,笑哈哈地说:“那有什么,快去拿相子吧,以后可不要这样了,多危险啊!”

他陪我一起来到教室里找到了帽子,又一直把我送出了大门。

“哐啷”,我身后又传来了老爷爷关大门的声音。

我爱家乡,更爱家中的那裸桃树。

那棵挑树年龄比我小五六岁,树干虽然不粗,但是它那舒展的树冠,象一把巨伞,十分好看。

春暖花开的三月间,树上开满了美丽的花朵,一簇挨着一簇,一团连着一团,红艳艳的。每朵花的花瓣向四面绽开,好象春姑娘咧着嘴在笑。花香引来了群群蜜蜂,它们忽高忽低,忽飞忽落,构成了一辐绝妙的桃花闹春的风景画。

四月间,花儿已经落了,桃树吐出了嫩芽,叶片渐渐展开。开始,叶子是浅绿色的,后来变成深绿色。一串串,长满枝条,在阳光的映照下,油亮油亮的。

炎热多雨的五六月间,树上挂满了果实,惹人喜爱。桃子先是圆圆的,青青的,而后逐渐地丰满起来,变得白里泛红。一个个害羞似的.躲在树叶后面,有的还偷偷地扒开绿叶往外瞧呢!那羞红的脸映衬着一片片绿绿的树叶,惹人喜爱。

每当收获季节,它就把丰满的果实奉献给人们。当你坐在树荫下,吃一口桃子时,一定会被那鲜美甘甜的桃汁所陶醉的!难怪人们把它称为“蜜桃”。它需求于人的甚少,但给人的甚多。我家乡的人民不也具有这种精神吗!

描写的小学生作文 篇7

熊熊的营火燃烧起来了,红通通,金灿灿,映红了她,映红了天,映红了小伙伴的张张笑脸。同学们围着营火,尽情地唱呀,跳呀。“六一”的校园里成了欢乐的海洋。

你看,小芳头戴孔雀的头饰。翩翩起舞,就像孔雀抖开了五彩的翅膀;王强带着小白兔的头饰一蹦一跳,紧紧地围在“嫦娥”的.身旁;王伟同学头戴熊猫的头饰,抱着一裸翠竹起舞,逗得大家笑得前仰后合。

文艺节目开始啦,精彩的演出引得同学们发出一阵阵的欢笑声。四年级同学随着音乐的节拍,表演了舞蹈“登月火箭”。那队形一会儿变成巨大的火箭,指向夜空;一会儿变成整齐的队列,阔步前行,象征着我们前进。张伟和王刚说的相声《小马虎》,逗得同学们捧腹大笑。他们说的是:一个粗心马虎的同学,脖子上挂着钥匙,却到处乱找,弄得家里盆朝天,碗朝地。笑过之后,给了我们多大的启示啊!一个节目,引出一片欢声笑语,招来一阵“哗哗”的掌声。

夜深了,营火越烧越旺,天上的星星眨着眼睛张望,枝头的小鸟在眼巴巴地望着我们,好像要参加我们欢乐的晚会。

描写的小学生作文 篇8

爷爷家的沟边长了一棵老柳树,每天,树上有小鸟“叽叽喳喳”地唱个不停。爷爷说,过去,这柳树旁是一间茅草房。爷爷一家就住在这茅屋里,过着穷日子。为了养家糊中,爷爷还养了一头牛。每天耕地回来,爷爷就把牛系在柳树旁喂草。爸爸说,改革开放后,农村渐渐地富了起来。他买了一台手扶拖拉机,搞起了运输,而且又办全了种田的一套‘家伙’,家里耕田种地也不用愁了。于是,爸爸把家里的牛卖了,没有牛绳缠绕的柳树长得又高又大。后来,爸爸在这柳树旁盖起了三间大瓦房,比这棵柳树还高。这几年,新农村建设搞得红红火火,我们家搬进了村里的居民小区。爷爷奶奶住不习惯楼房,还住在那柳树旁的房子里。我一有空就去看望他们,并喜欢缠着爷爷讲故事,爷爷总是盯着那棵老柳树,打开他的话匣子。特别是讲爸爸小时候喜欢爬树的事,给我留下了深刻的印象。说爸爸小时候特别玩皮,经常带着小朋友在大树下玩耍。捉迷藏啦,做游戏啦,逮蚱蜢啦,还常常爬上树玩。有一次,爸爸揣着桃子带领小伙伴们爬上树,学着花果山上的“美猴王”给“小猴子”们分桃子……爷爷兴致勃勃地讲着,好像他也走进了快乐的'童年。我津津有味地听着,很想试着爬上树去乐一乐。爷爷见我跃跃欲试的样子,带着我来到老柳树下,扶着我爬上了树。我坐在枝丫上,真有一种“美猴王”那洋洋得意的感觉。 “哈哈!我真伟大。那一次,在爷爷那里玩的最心满意足。啊!老柳树,你给我带来了多少故事,带来了多少快乐。你更是见证了我们农村过去到现在的发展变化历程,我为生活在我们伟大的祖国而自豪!

描写的小学生作文 篇9

爸爸妈妈奶奶和外婆都说妹妹长了牙齿,但还不知道自己吃东西。每次妹妹听到这句话都会坐在那里发呆。我想妹妹也在为自己发愁吧!奶奶还对爸爸妈妈说:“我们家刘若娴7个月的时候就已经长牙会吃东西了。可小一一都快10个月了,还不会吃东西。'听了这句话,我心里美滋滋的,但看着旁边的妹妹就又开始为她难过。

今天上午,我和妹妹玩抢桃子的游戏。当然我都让着她,她也玩得很起劲,可是妹妹突然把桃子让给了我。我以为妹妹长大了,就把桃子拿了过来。突然妹妹大哭起来,原来妹妹还是很想要得到这个桃子的`呀!我就把桃子还给了她。她拿到桃子后就不哭了,还冲我美美的笑了又笑。可是我和我的家人没有想到的事发生了。妹妹先把桃子抱在她小小的怀抱里,然后,她看了看我们,发现我们都在吃桃子,就把桃子塞进自己的嘴里,她用小牙齿不停地啃着桃子,啃一口就抬起头来看看我们,嘴巴巴咂巴咂品尝着桃子。我高兴地叫了起来:“妹妹会自己吃桃子了。”爸爸妈妈看到了都开心地笑了。

妹妹终于会吃东西了,我打心里为她高兴,我的妹妹又长大了。

描写的小学生作文 篇10

我哥哥的家里有一只小猎犬,它的名字叫冬冬,它虽然是一只家养的小猎犬,但仍然野性未改。下楼去玩的时候,遇到一只狗打架,好不容易才把它们分开,又遇到另一只狗,它还要上去打架。唉,看来它以为现在正在打仗!

它不仅勇敢,而且还很机灵呢!我们吃饭的时候,冬冬就在桌子下等候,等我们都上了桌,正在吃饭的时候,冬冬就敏捷地跑道我的'座位前,望着我。我知道它是来“讨饭”吃的,便给它夹了一块肉。没想到它竟然还来向我要肉,我想:一快肉大概不够吃。我便不以为然地再给它一块肉,还对它说:“这块吃完了,就别再向我要了。”它点了点头,就埋头吃它的肉来。但狗毕竟是狗,它竟出尔反尔,还来向我要肉。我摇了摇筷子,说明我没有肉了,冬冬好象明白了我的意思,跑到别人那儿去吃了。吃完后,冬冬并没有马上躺下,而是在客厅里转圈圈,好象它也知道“饭后百步走,活到九十九”的道理。

冬冬它似乎很关心国家大事。在第二天早晨的时候,我就被冬冬的舌头舔醒了。我洗漱好后,就和它一起玩起皮球来。八、九点钟后,哥哥也醒了,便给我们做早饭。不过十分钟,早饭便做好了。我和哥哥吃着泡饭,冬冬也津津有味地吃起它的大骨头。早饭过后,哥哥打开电视机,调到新闻频道。冬冬立刻跳上沙发,用那双炯炯有神的大眼睛,看着电视上的新闻。别人叫它,它连头也不回一下,只是哼了一声,好象在给我们说:“别吵啊,没看见我正在了解国家大事吗?”呵呵,朋友们,你们收冬冬有意思吗?