无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
从偏僻小山石头缝里流出的小溪，迈开细小却是十分坚定的步伐，向远方走去…… 走着走着，它遇见了调皮的风娃娃。风娃娃可真淘气！见小溪走过来，故意使劲儿地吹了几口气。顿时，小溪面前刮起了旋风，把小溪刮得站不稳脚跟。可是小溪并没有退缩，而是勇敢地上前迎战。风娃娃见小溪意志坚定，只好回去休息了。
小溪又开始继续向前走，走着走着，它又遇到了雨娃娃。雨娃娃也很淘气，它想跟小溪开个玩笑，便掏出米粒大小的水珠洒在小溪的背上。小溪颤抖了一下，又继续前行。雨娃娃见小溪毫不惧怕，又将一把把豆大的雨珠狠命地向小溪砸来，将小溪身上砸出了很多小坑坑，痛得小溪直哆嗦。可是小溪并没有因此而停止前进的脚步，它忍着剧痛继续向前走。雨娃娃疲惫了，便停止了恶作剧。这时的小溪伸了伸胳膊，感觉格外的舒服——不但身上没有伤痕，反而身体变得更加强壮有力了。
小溪高兴极了，又迈着十分坚定的步伐向前走。突然，有一座大山挡住了去路，小溪只好绕着山边走，边走边欣赏山边的美景。这时，有几只小鸟叽叽喳喳地飞了过来，边飞边叫着：“听说大海最美丽，我们去看大海。”飞在后面的小鸟着急地说：“慢一点儿，等等我！”小溪听了心想：原来大海最美丽，我也要去看大海！于是，它加快了脚步……
走着走着，它遇到了小河姐姐。小河姐姐问：“小溪，你要去哪？”小溪说：“我去看大海。”小河姐姐说：“路很难走，去看大海会很辛苦的！”小溪说：“再困难。再艰苦，我也不怕！我一定要去看海！”小河姐姐说：“那我和你一起去。怎么样？”小溪高兴地说：“好啊！”说着，它就拉起小河姐姐的手，一起往前走。一路上，它们又遇到了很多困难，但是它们并没有退缩，而是互相帮助，互相鼓励，共同度过了一个个难关，最后终于看到了大海。
小溪的愿望终于实现了——因为它遇到困难不退缩，它非常勇敢！
学生描写小学的作文600字 篇2我家有一只小狗，把他买来时，我苦思冥想，还是想不出给它取名叫什么。它“汪汪”地叫着，我就给它取名为小旺。它开心地叫了起来，我心想：既然它也很喜欢这个名字，就叫它小旺吧！从此，他就成了我家的“活宝”。
小旺尾巴长长的，一直翘着，好像非常高兴，它的肚子大大的，都是被我给它吃的太多，吃出来的，它十分调皮，有一次，我带它去草坪上玩，我邻居的小兔子也在，小兔子差点就到它的肚子里去了，被我狠狠地骂了一顿。
把它买来时，它才五个月大，它陪伴我从一年级到三年级的三个年头。
每天早晨，当我起床吃早饭时，小旺总会在客厅里叫，好像在叫我“快点吃早餐，再不吃早餐就要迟到了！”，急的我都快被噎死了。当我下午放学回家后，它都会让我给它倒狗粮吃，它吃的样子可笑极了，我刚刚想倒在碗里，还没倒下去，就被他“啊呜”一大口吃下去了，晚上它就呆在我的房间里的笼子里，当我做完作业之后，总会把它放出来玩，这个小家伙有一次趁我在做作业，居然把棒子放在我脚下，害的我摔了一大跤。
有一次，小旺生病了，我抱着小旺去问妈妈：“妈妈，小王怎么了？”“小旺大概感冒了。”妈妈和我一起把小王送到宠物医院去了，写完手续之后，医生说小旺需要吊针，要在这儿一个星期，我抚摸着小旺的头，希望它快点好起来，虽然只有一个星期，可对我来说却像一年那么长。一天，我刚回到家，就看到小旺在门口“汪汪”地叫着，我赶忙放下书包，把小旺给举了起来，妈妈走出来说：“小旺的病好了，今天我把它接回来了。”小旺回来了之后，又回到了平常的日子。
三年级时，妈妈说小旺一直会掉毛，而且还会随地大小便，就把它送到叔叔家去了，小旺走的那一天，我哭得泣不成声，心里感到悲痛欲绝，小旺虽然不是人，但它也是我的朋友，我一次次恳求妈妈，可妈妈就是不肯，最后答应我每年都可以去看小旺，虽然我和小旺见面的次数很少，可小旺还是对我十分热情。
小旺是我最好的朋友，它给我带来了无穷无尽的快乐！
学生描写小学的作文600字 篇3妈妈清早宣布，今年春节回老家荆州古城，腊月二十八就出发。我一听高兴极了，喜得从床上蹦了起来。你们知道为什么吗？因为到了荆州就可以放鞭炮和焰火了，这是过春节最有趣的事啦。
大年三十的夜晚，我们一大家子十多口人在一起吃团年饭。虽然年饭很丰盛，但是我的心思根本不在吃年饭上面，倒是想快点吃完饭，然后放鞭炮去。于是我匆匆地扒了几口，不到五分钟就赶紧宣布吃饱了，在大家惊讶的目光中离开了饭桌。
我在客厅里等大表哥，我大表哥已是大三的学生了，他很喜爱我，白天就答应我和我一起放鞭炮。我在客厅左等右等还不见他过来，一晃半个多小时已过去了，他还在吃。这时，饭香菜香不时飘过来，我更坐不住了，要知道我可是一大大的美食家，什么好吃的绝不放过，可今天为了放鞭炮，舍去了一顿美味佳肴，此时我肠子都悔青了哟。好不容易等他吃完了，我便拿起鞭炮和焰火拽着他飞跑着冲出门去。正准备放时，哎呀！“关键时刻，怎能感冒”，我把打火机放在家里了。于是我马上问大表哥“你有没有带打火机？如果没有，快点去拿！”我着急得说话根本就没有了标点符号。
他笑了笑，从口袋里掏出打火机给我。我真是喜出望外，迫不急行地便放开了。
我先放一个“出水芙蓉”。“嘶嘶”焰火开始飞速旋转，忽然喷出一道青光，如同一池波光粼粼的碧水，慢慢地碧水中间出现了一朵婀娜多姿的红色荷花，真是奇妙极了！我越看越着迷，一时呆住了，就在这时，池水和荷花变幻成五光十色的闪亮的花慢慢向天上飞去，真像仙女飞天呀！多么有意思，我跟哥哥说，我还要再看一次。
接着，哥哥放了一个“太空飞船”。只见“飞船”“嗖”的一下升入空中，四周火光四?R，如同火箭上天一样。突然，“嘭”的一声，它在空中炸开了，顿时出现万朵菊花，红的、黄的、绿的，好看极了。“真美啊！“我不由自主的赞叹。
后来，我和哥哥一起放了一个“巨型春雷王”，“轰隆隆”那声音像春雷一样，响极了。
我们的欢叫声吸引了大人们，大家一起放各式各样的鞭炮和焰火，全都沉浸在欢乐的海洋之中。
学生描写小学的作文600字 篇4“当困难来临的时侯……”这一首歌大家肯定很熟悉了吧！每当我听到这首歌的时候，我就会想起我那个人生的转折点，因为，那次，我战胜了困难。
那是我四年级的事了，那次我不仅学会了骑自行车，还学会了无论做什么事都不能犹犹豫豫，要大胆地去尝试，并勇敢地跟困难作斗争，这样才能取得最后的成功。
那时，我刚补习回来，一回家就迫不及待地推出自行车，猛地骑上去，但还没有走一米远，我就重重地摔在坚硬的地板上，腿上还开了一朵“红花”。我咬了咬牙，心想：好痛啊！早知道我就不夸下海口说今晚要学会骑自行车了。照这样下去，学会骑自行车我不得不千疮百孔，现在打退堂鼓也来不及了！这样一来，恐怕我又要被朋友们嘲笑了，他们会说我太胆小了，只不过是摔了一跤而已，就半途而废！于是又小心翼翼地骑上去了，我现在内心很纠结，好像心里有两个小人在吵架，一个小人说：“还是大胆骑吧！不经风雨，难见彩虹，如果你不付出努力，怎么会成功呢？”令一个小人马上反驳道：“你知道个屁啊！骑自行车很危险的，你也不想想，他的腿都已经擦破皮了，如果再下去就是头破血流啦！”第一个小人听后马上回击道：“为什么你现在这么胆小，你的性格原来不是这样的啊！这样你永远都骑不了自行车！”我觉得他说得有道理，便咬咬牙坚持下去。
后来我又摔倒了几次，妈妈见我态度坚决，便传授我一招：“骑自行车要稳住平衡，两眼直视前方，两脚均衡地使用力气，控制自行车前进。”我想了想，似懂非懂地骑上了车，不一会儿又摔在了地上，另一条腿也破了一个大口子，疼痛难忍的我又有点想放弃了，可是转念一想：不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香？这是先苦后甜的道理。于是我咬紧牙关，又翻身上车，继续练了起来。就这样，我经历了无数次的摔倒，终于学会骑自行车了。
很快，我就能骑着自行车到处兜风了，我边骑边自豪地喊：“我终于战胜了困难”。
学生描写小学的作文600字 篇5上个星期，我当了一周的值日生。
值日生可不是人人都能当的，首先得学习成绩好，还要在班里的综合表现积分高。
我被当选，可高兴了!我们班一共有12个人当上了值日生。学校给每个值日生都发了一个红袖标，红袖标上绣有“值日生”三个字。到了周末，我还特意把这个红袖标带到外公外婆家去给他们看。家里人也为我感到高兴。
当值日生要早到学校晚离开，我一改早上赖在被窝里睡懒觉的习惯，每天起得很早，做事的动作也变快了。
当值日生还是很累的：每天必须很早到学校，检查其他进校的同学有没有戴红领巾。我们值日生要挺胸笔直地站在校门口，仔细地盯着进校的同学。要是有同学没带红领巾，就要立即上前问他是几年级几班的，并把情况记录到《违纪情况记录表》上。
还要向老师行礼，见到了老师要边鞠躬边大声喊：“老师好!”
校门口的卫生也由值日生来负责，看见地上有垃圾，就要用夹子把垃圾夹起来，扔进垃圾桶。
保护学校操场上的草坪也是值日生的一项重要任务。下课时，总有一些不自觉的同学上厕所时为了图方便不走正常的通道，抄近路横穿草坪;上课铃响的时候，还有些同学为了赶回班上，也把这个草坪当成一条近道，这样就会把草坪踩坏。我的班在老教学楼的5楼，离草坪比较远，每次下课铃声一响，我们值日生就要飞快地从5楼跑到草坪那边，阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人实在太多了，我们所有的值日生东奔西跑，汗流浃背，忙个不停。
眼保健操的音乐一响，值日生就要跑到各个年级各个班去检查做眼保健操的情况，各个班都分布在不同的教学楼的不同的楼层，爬上爬下楼梯真是累死人了。
当值日生真累，每天回到家都不想动弹了。
虽然很累，但我却愿意做这件事情，毕竟这件事情不是谁想做就能做的，只有班上表现优秀的人才有资格参加。爸爸也鼓励我多参加班里和学校的活动，因为它可以锻炼和提高我的能力。
学生描写小学的作文600字 篇6今天早上，太阳从东边刚刚升起，我仍然在睡梦之中。这时，闹钟响起了，把我从睡梦之中吵醒了。我揉了揉眼睛，看看四周，发现床头有一张纸条，我打开来看了看，原来妈妈去办事了，等下回来给我做早餐。我放下纸条，赶紧去刷牙洗脸，就去电脑房上电脑写作文。不知道过了多久，我的作文写满三篇已经写不了了，我看了看时间，已经9点多了，我摸了摸肚子，肚子已经咕噜咕噜的叫了，已经忍不住了。我跑到厨房，打开冰箱看了看，看见里面有几根葱，几个西红柿和几个蛋。我想了想，“对了，做西红柿炒蛋好了。”我赶紧把葱、蛋和西红柿拿到厨房就开始做菜了。
我打开煤气，等一会儿让煤气顺畅了。我先去把锅给洗干净，然后放在炉子上，然后拿出一个碗，把鸡蛋打碎把蛋清和蛋黄打在里面，然后搅拌，然后点火。我打开橱柜，把油给拿了出来，倒入锅中，这时候油啪啦啪啦的响了起来，有一滴油打了出来，打到了我的手，我的手顿时感到了疼痛，我看了看，都被烧了脱一块皮了，痛死我了。我把蛋放了进去，然后按照妈妈煮鸡蛋那样持续翻面，不一会儿，鸡蛋就煮好了，我用锅铲把鸡蛋切成一块块的，倒入一个碗中。我关上火，把炉子又拿去洗干净，然后放到炉子上。我把切菜板拿了出来，把西红柿放在上面，就拿起菜刀切西红柿了，我又拿出一个碗，把切好的西红柿放在里面，再把葱切好，放到已经煮熟的鸡蛋里面。就去点火了。我又把油倒进锅里，这次没有打出来，我把西红柿倒入锅中，连续翻滚，不一会儿差不多熟了时候，把鸡蛋和葱一起倒入锅中再翻滚一会儿，就可以关火了，西红柿炒蛋大功告成了。我去拿一个大碗，把西红柿炒蛋放进去，端到外面准备开吃了。这时候，妈妈回来了，看到桌上的西红柿炒蛋，就问我：“西红柿炒蛋哪来的？”我得意的说：“这是我自己做的。”妈妈听了惊喜万分，“我的儿子现在会做菜了。”我听了，更得意了，说：“妈妈，你来尝尝吧。”妈妈说：“等下妈妈脱鞋先。”等妈妈坐下来了，我们就开始吃了。妈妈吃了一口，就说：“做的不错哦，挺好吃的。”我就说：“谢谢妈妈夸奖。”
今天早上是我最开心的早上了，我一定要深深记住这天早上。
学生描写小学的作文600字 篇7春节又到了，除了传统的贴春联、挂大红灯笼、燃放烟花爆竹、全家人团圆看春晚外，越来越多的人开始选择过个文化年，读书过大年，算是最有意义的了。在书香里品年味，那种浓浓年的滋味弥漫在心间，实乃人间悦心乐事。
春节，我们享受富足的物质生活外，更需要补充“精神食粮”。我喜欢在喧闹的节日气氛中寻找一分宁静，静下心来，过个读书年。读书人总喜欢为自己的灵魂找一个诗意的栖居地，于是皓首穷经，读破万卷书，行遍万里路。在这个繁忙而浮躁的社会，我们总想为自己的心找一个温暖的港湾，这个港湾其实一直都在，那就是我们的家。春节回家，书香满室，在书香里品年味，更能够体会家的含义，家之温馨。
外面烟光满天，鞭炮声不断，在声声爆竹中寻安谧，浓浓年味中求淡泊，唯有读书。一个人卧在书房，在时钟的滴答声中，掩卷而读，心里就有种莫名的感动，在一盏温暖的灯下，你找到了倾诉的对象，分享着书中哲理和思想。在大年夜里，有书本陪伴，体会醉人的年的气息，感受着节日浓浓的氛围，书香沾着年味，心底就会生起一缕缕芬芳。过年读书，读一本让自己快活，让自己踏实的书，整个身心便会有了愉悦。在书香中寻找到宁静，品读年味，有着一种幸福感，拥有了书香，整个年便会温暖起来。
书香里品年味，享受着有滋有味的“文化味”，那是一种惬意的事情。到图书馆去坐一坐，到书店去买本很久想读而没有时间买与读的书，然后趁春节的假期，沉浸在书香里，与书中的文字贴心地对话和交流，给自己的知识与心灵充电，也给了孩子们一份精神的压岁钱，书香里的年味，才是一种高层次、有档次的年味。
在书香里品年味，透出一股文化的清香，过了一个有滋有味的大年，让我们在年味里，享受着生活好时光。
学生描写小学的作文600字 篇8最近网上很流行“别人家的孩子”的漫画，要说别人家的孩子，可以说是班级里绝大部分人眼里的神话，家长口中要追赶的“风云人物”：考试次次第一，琴棋书画样样精通，聊起天来头头是道，就连长大后找工作也是轻而易举，同学会上大出风头，令多少人望尘莫及。
而自己呢？多少次熬夜通宵，多少辛勤努力，付出多少时间和代价，拿下了在学业在社会不错的成绩。可“别人家的孩子”比你更努力，无论哪个领域都远远超越与你。无数的舆论和压力投向你，“哼哼，你算什么，别人家的孩子比你强多了。”像遭人唾弃的丑小鸭被高贵的“别人家孩子”排挤了出去。
有的人因此奋发努力，努力追赶，即使自己的天资不如那位“别人家的孩子”，但用勤劳的汗水来弥补却从不输给他人。时代在慢慢改变，父母对子女的期望也在慢慢增大，“望子成龙”“望女成凤”什么的`都是从小培养起来，甚至是说要是在幼儿园没有打好基础，一年级就不如别人。而太过殷切的期望往往会适得其反，孩子慢慢的开始厌烦，与父母顶嘴，变得叛逆，不听话，耳边总是环绕着“别人家的孩子的光辉事迹”，却遗失了自己原本的内心。
每个人生下来都是独一无二的，有着自己的喜好，而束缚了自己最想做的事情那才是最失败的做人方式。苹果创始人乔布斯在大学时期因为对文字设置产生了兴趣便去学了，而在之后创造苹果时乔布斯就用自己在大学时所学习的知识好好地设计了一番。生活应该是快乐的，不要太过在意“别人家的孩子”，不要总是追随他人的脚步。用自己的能力去创造属于自己的天地，做好自己，只要在自己回想起过去时不会失望那便是好的。
你是独一无二的，无法复制粘贴，也许“别人家的孩子”比你闪耀，但你身上与众不同的特性，一定比太阳更加耀眼。走自己的路，让别人说去吧！
学生描写小学的作文600字 篇9冬日的阳光，如同慈祥的老人的笑容，洒落在冬日里，落进了大地上的每一个生灵的心田。冬日的阳光，在遥远的天际撒开恢恢大网，与远处的山峦相接，冬日的阳光就从那里流泻下来，淹没了这个小城，那山也被映衬得成了金黄的一片，偶尔天上的流云在山上投下暗影，就像在金色的绸缎上绣上了银灰色的暗花。
冬日的阳光，使灰蒙蒙的天空上绽开万道金光，像一朵秋菊在天空悄然绽放，向人间洒下那淡淡的太阳的芳香，这芳香使在夜的寒风中瑟缩的乌鸦展开了翅膀，在金色的丝纱笼罩下来回盘旋，在蓝天的映衬下，呼唤着同伴飞向远方。冬日的阳光，似一枚果实掉落在地，溅出的金色果汁，这果汁飞越了一栋栋高楼，来到了这个花园。金色的阳光使我陶醉，使万物沐浴在你温暖的目光中，在花园的一个角落里，一棵小草依偎在阳光的怀抱里，昔日的青春已不复存在，老气横秋的她回忆着夏日泡沫般的记忆，安然入梦。
冬日的阳光，打开了人们的心扉，那些老人们一扫晚年的忧愁，在金色阳光的照耀下，愉快的下棋、歌唱。他们的脸上洋溢着阳光带来的快意。那愉快爽朗的歌声在辽远的天际回荡，那灿烂的笑容渲染着湛蓝的天空，阳光带给他们愉快的生活，快乐的化身始终伴随着他们。
冬日的阳光，它的每一缕光亮都像一个天使，将光明的种子播撒在每一个角落，它们的光辉，闪烁着一种力量，她使人感到饱满，它们的光辉，闪烁着慈爱的目光，她给人们带来温暖。黑暗是寂寞、悲伤的化身，只有阳光，才是温暖的使者，它想一位慈祥和蔼的老者，浑身散发出一种亲切得气息。生活，离不开阳光，温暖，在金色阳光的沐浴下，我陶醉在它那温暖的怀抱中。
冬日的阳光，是温暖带来的惬意，阳光那慈爱的手掌给我带来温暖。的确，冬日的阳光是一种享受，它像少女的金发一般动人，又像和蔼的老人一样善解人意。冬日的阳光是温暖的，它有一种魔力，使你惬意得到达了极点，沐浴冬日的阳光，是一种享受。
学生描写小学的作文600字 篇10小学生如果从小就养成了良好的学习习惯，对于促进他们的学习会有事半功倍的效果。那么，究竟小学生应该养成怎样的学习习惯呢？
1、书写习惯从终身学习的角度来看，书写习惯人生必备习惯之一。书写不仅指写字，更指作文。低年级学生主要掌握写字技能，高年级则还需作文。所以小学生考试中很多时候会设置卷面分，就是为了培养孩子好的书写习惯。
2、认真的习惯分析考试或作业错题，很多时候都会发现是不细心造成的错误，这点千万不能当成自己错误的借口，一定要及时改正。小学经常马虎的同学往往中学乃至以后都会有马虎的毛病。
3、阅读习惯从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、文史、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式，它主要是眼脑协调一致，注意力集中，一名低年级学生能坚持阅读30分钟，而不去吃东西或喝水，即可视为已初步习惯；朗读学习教材的最主要的方式之一，需眼口脑协调一致，注意力集中；背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。
4、思考习惯思考是人学习书本和自身体验的主要形式。只有经过思考的东西，才能变成自己的东西。思考是人生进步的阶梯。低年级学生主要掌握形象思维技能，高年级则还需学会初步的抽象思维技能。孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋。对爱提问的孩子，家长应鼓励并积极帮其解答疑问。如果孩子不爱提问，家长就要多问孩子，由此，慢慢地转为孩子自己主动开口提问。
5、记忆习惯一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
书香门第
